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文檔簡介

1、興仁縣回龍鎮白泥小學2018年春季學期“送教上門”活動實施方案為深入開展群眾路線教育實踐活動,貫徹落實貴州省關于推進全區 農村學前教育發展的意見文件精神,保障偏遠地區特殊兒童的受教育權 益,根據省領導指示精神,全面提升農村中小學校教育教學水平,統籌城 鄉教育均衡優質發展,我校將開展為偏遠地區適齡特殊兒童的“送教上門”教育工作,根據我校的實際情況, 制定我校轄區適齡特殊兒童 “送教上門” 工作實施方案如下。一、指導思想深入貫徹科學發展觀,堅持“以人為本”教育理念落實上級教育主管部門的文件精神,積極探索偏遠地區適齡兒童居家教育工作經驗,逐步完善偏遠地區適齡特殊兒童教育保障體系,進一步推進教育事業的

2、發展。二、活動目標“送教上門”服務遵循家庭自愿、定期入戶、免費教育的原則,注重發展偏遠地區適齡特殊兒童的教育潛能,提高偏遠地區適齡幼兒的認知能力和適應生活、適應社會的能力。三、領導小組組長:蔣國礎副組長:陳闖、馬莎成員:敖正科、李來桃、蘇金城、羅云秀、肖興明、趙代融領導小組下設教導室負責牽頭活動方案策劃、組織、協調和推動送教 活動的開展。四、相關要求(一)高度重視,加強領導。開展“送教上門”服務,滿足具有接受教育能力而又不能到學校就讀的偏遠地區適齡特殊兒童接受義務教育的需要。是推進教育事業發展的一項重要舉措。(二)調查摸底,確定服務對象。為確保“送教上門”工作的落實, 學校根據今年三年級文興龍

3、同學作為我校“送教上門”的實施對象,有計劃地開展工作。(三)加強管理,提高效益。1. “送教上門”是一項全新的工作,需要加強管理,及時幫助解決工 作中存在的困難和問題。要建立相關制度,保證“送教上門”服務工作落實到位,積極探索經驗,提高教學效益。2. 保證“送教上門”服務時間。各承擔“送教上門”服務的教師要針對服務對象,保證“送教上門”服務時間,每個服務對象每周不少于1次,每次2個課時,每月不少于 4次8個課時。3. 注重教育內容和方法的針對性。承擔“送教上門”服務的教師要針對“送教上門”服務對象的生理和心理特點,制定切實可行的教育教學 計劃,采取適合適齡特殊兒童發展的教育內容和教學方法,努力提高教育 水平和效益。4. 多形式地開展“送教上門”服務。要根據所確定的試點

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