1、“開學第一課”讀后感導讀：“開學第一課”讀后感1今天，在校老師統一讓我們觀看了開學第一課，這節課專遞的主題是“我的夢，中國夢”。長城是中國偉大的象征，這次開學第一課就是在中國偉大的象征上，上課的。夢想，每個人都擁有過，在災難來臨時，不管發生了什么，傷害了多少，我們的夢始終都在。 這次，還邀請了許多明星來訴說他們 （她們）夢想的過程，夢想的堅持。這節課分為四節課，用不同的方式來了解夢，比如水稻之父袁隆平，因為他的堅持，不僅實現了自己的夢想，還實現了中國的夢想。試飛英雄李中華，不顧自己的利益，只為祖國做貢獻，勇敢的精神是人佩服。一位父親在泥石流發生，想去看自己女兒的情況， 卻發現女兒已遠離人世，

2、但父親還是把女兒打扮的漂漂亮亮，并也會一直持續女兒的夢想。每到那煽情的部分，心靈就會觸動，眼淚就會情不自禁的流下，因為父親對女兒的愛，因為對夢想的堅持，因為對夢想的嘗試，一次次都實現了。從小學到中學，從小孩到青年，我們心中一直都有夢， 從未斷過，夢想也在不斷的變化，但因為心中有夢想，夢想就是希望。夢想就是想要實現。那么我們要學會堅持，因為堅持，才可能成功。讓我們帶著心中的夢想，放飛在中國偉大的長城上！“開學第一課”讀后感2今天，我看了一部名叫開學第一課的節目?？催^了這個節目，我產生了很多的感想。今年開學第一課的' 主題是“美就在你身邊”。如果想讓生活充滿美， 首先先要學會發現美。 生活

3、中不是不充滿美，而是缺少一雙發現美的眼睛。這種美不單單是視覺上的美，外表的美。這種美，可以是媽媽默默無聞，無私奉獻的美，；可以是老師美麗溫柔的美；也可以是環衛工人樸實，善良的美。我們不但要發現美， 還要學會創造美。 就像于丹老師和他的學生一樣，那種關系已經遠遠超過了師生關系。我們也要學會創造美，只要多做好事，我們這些小孩子也可以創造美。傳遞美也是生活中必不可少的一部分。 現在我還可以回想起來在六月六日中午是一點三十五分二十七秒在大巴車上發生的那一幕， 吳斌叔叔被一塊重大七公斤重的鐵塊砸中了腹部。 那時，吳斌叔叔忍著痛苦把車平穩的停了下來， 而這一切的一切， 吳斌叔叔只用了四十五秒的時間。最后，

4、 吳斌叔叔還是因搶救無效而離開了我們。他一個人感動了一座城， 他犧牲了自己， 卻把車上二十四個人的生命延續了下去。我們一定要把這種美傳遞下去！在常石磊哥哥的愛的接力的歌聲下，第三節課結束了。沒有完美的個人，只有完美的團隊。說的沒錯啊，一個人的力量是渺小的，而一個團體的力量是無比巨大的。 就像以陳一冰為隊長的中國體操男團一樣， 如果沒有團隊合作零失誤的情況下， 我們中國隊肯定會與倫敦奧運會的男子體操金牌擦肩而過的。 團隊之間的和諧也是美的，我們一定要留住這樣一份非?？少F的美?？戳碎_學第一課我知道了“四美”。我也要把和生活連接到一起，學會“發現美”“創造美”“傳遞美”“和諧美”！“開學第一課”讀后

5、感3開學第一課對我們來講是十分特殊的一課， 如詩如畫般映入我的眼簾。一課之中是我印象最深刻地是第二課題，關于“愛”的那段感人的故事。愛有很多種：愛生活、愛自己、愛生命、愛親人、愛他人。親人是血濃于水， 與自己最親密無間的人， 親人帶我如同栽培一株正待哺育地小苗，百般呵護，恰似一枝嬌嫩地花骨朵兒，悉心打理著?；貞浧鹦闹芯蜁幸还膳髯虧櫸业男奶铩！翱蓱z天下父母心”，不是每個人都能如父母的意愿與希望的寄托，但是父母卻任勞任怨， 默默無聞、無私的奉獻了他們的青春與心血。愛的一個微妙的眼神，一個動作都彌足珍貴。 “我們從父母那兒索取的一切，可曾饋贈回父母呢？”每問到這句話時，往往有許多的人做不出鏗鏘有

6、力地回答。人的天性就是這樣頑劣， 擁有時表現的滿不在乎， 當失去并且再也無法挽回時且又感到那么遙遠， 那么溫柔，而又那么肯定的一去不復返。愛不是酸澀悲傷的， 而是甘甜美好的。悲傷的愛并不是真正的愛，而是一種失去的惋惜之情罷了。沉甸甸的愛意充溢在心田的果實，卻不曾摘下給予他人， 感受那滋潤甜美味道。絲絲縷縷在你的心間，片片刻刻的時間由自己掌控，時間的流里塵封著陳舊的片花。 只要勇敢地踏進這里的一個步伐， 水平如鏡的鏡面被踏碎， 即而欣賞到美麗的心境， 聞見歌禽的妙音和無量閑花草馥予的芳香， 月兒的步伐已邁過這心坎更貼進所愛人的心境的彼岸。岸上的杏桃花綻開了油光滑亮粉嘟嘟的面龐，紅、黃、藍、紫、橙

7、的小草花點綴在綠茵上頭， 蔚藍天空里的彩虹橋倒映在潭水中，粼光閃閃，引人注目。簡易而明了的行徑為何偏在一切怠謝的時境才頓悟到時光的流逝，可惜歲月不待人，大好春光不惜，就只能擦肩而過，遺憾終生。問時間都躲藏到何處去了， 問別人不如問自己來得跟清楚， 時間可以證明一切。此時此刻正是一道全新的起跑線，珍惜現在，迎接明天。將一顆顆善意的珍珠用牢固的金絲顆顆串起來， 就是世界上最珍貴的一條無價項鏈。愛心項鏈串起了顆顆真誠的心，讓大家心系一處，播撒愛的種子。讓我們拾起這根金線，也做一個串項鏈的人吧！【“開學第一課”讀后感】1. 開學第一課的讀后感日記2. 開學第一課先輩的旗幟讀后感3. 開學第一課小學讀后感4. 開學