1、“書香校園”主題活動方案（2014-2015學年度第二學期）琯頭中心小學陳春芳一、指導思想二、？?營造良好的校園文化是我校課題改革的一個工作重點。為了落實學校的文化建設, 學校啟動了 “書香校園”活動。培根說：“知識就是力量”。人類要發(fā)展，必然離不開知識。21世紀是知識經(jīng)濟的時代，同學們?nèi)绻麖男〔粫x書，沒有知識，文化底蘊不足，長大以后 就很難立足于這個時代。正如莎士比亞所說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍， 就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”所以創(chuàng)建和營造“書香校園” 作為學校工作的重點工程。三、？二、活動目的四、？?通過共同創(chuàng)建和營造“書香校園”、“書香班級”，

2、讓讀書成為同學們生活的一 部分，使同學們熱愛讀書，擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份 力量。在讀中學，在讀中樂，與書為友，天長地久。五、？?三、活動主題六、？?走進書世界，書香滿校園七、？?四、活動口號八、?1 與好書做伴，與經(jīng)典同行。九、？?2 讀書好，讀好書，好讀書。十、？?3.走進書世界，書香滿校園。十一、？?五、活動目的十二、？?營造校園讀書的氛圍，激發(fā)師生的讀書熱情，促進校園內(nèi)熱愛讀書的良好風氣 的形成。十三、 ?六、創(chuàng)書香校園領導小組（略）十四、 ?七、讀書活動的總體要求十五、 ?（一）書香校園的氛圍創(chuàng)設十六、 ?1、加強校園環(huán)境建設，突出校園文化氛圍。在校園

3、醒目的位置張貼創(chuàng)建“書香 校園”的宣傳畫、警示語等。十七、 ?2、班級環(huán)境建設。 每班有自己的書香氛圍特點， 學習園地、黑板報等主題鮮明、 題材新穎、內(nèi)容有創(chuàng)意，給學生創(chuàng)設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。十八、 ?3、完善班級圖書角。各班選一條喜歡的標語口號貼在圖書角，充分利用學生的 圖書資源，圍繞班內(nèi)“閱讀主題”充實書柜，規(guī)范圖書角的日常管理，要求有圖書借閱、管 理的規(guī)定、有借閱登記。十九、 ?4、創(chuàng)設校園閱讀下午放學后開放學生閱覽專室， 為學生提供良好的閱讀環(huán) 境。二十、 ?5、充分發(fā)揮學校廣播站、電子屏的作用。二十一、 ?6、學校向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到“小手拉大手，同讀一本 書”的

4、活動中來。二十二、 ?7、創(chuàng)設校園書架，進一步完善校內(nèi)各場所的書架、讀報欄的常規(guī)管理，使其 真正發(fā)揮閱讀橋梁的作用。二十三、 ?（二）對老師的要求二十四、 ?開展教師讀書活動 ,培養(yǎng)教師深厚文化底蘊， 成為有涵養(yǎng)、有知識,敢于創(chuàng)新 , 有人格魅力的新型教師。二十五、 ?（1） 我們積極倡導教師 “與書為伴” ,要求教師每學期必須認真閱讀 2本以上， 每學期由老師推薦經(jīng)典書籍、名著給學生 , 使師生走進書世界。二十六、 ?（2） 在讀書的基礎上， 結合自身教育生活實際， 每周一反思或一篇教育隨筆或 一篇讀書筆記。二十七、 ?（3）每學期班主任、語文教師要指導學生制定明確的讀書計劃；各班級制定 創(chuàng)

5、設“書香班級”計劃。二十八、 ?（三）對學生的要求二十九、 ?1、加強學生的朗讀能力的訓練與培養(yǎng)， 每天晨讀課要讓朗朗的讀書聲充滿校 園。三十、 ?2、正副班主任或選好負責任、具有較強的組織能力的讀書組織委員，組織班級 晨讀和午間閱讀。三十一、 ?3、各班做好好借書、分書等準備工作，培養(yǎng)學生靜心、自主、自覺的閱讀風 氣。三十二、 ?4、各班定期更換圖書。三十三、 ?5、號召父母利用雙休日帶領學生走向生活， 在閱讀或戶外實踐活動中豐富和 充實課外知識。三十四、 ?八、活動具體安排三十五、 ?1、營造書香班級氛圍：通過召開主題班會、制定相應的制度、班內(nèi)開展形式 多樣的活動，引導、督促、激勵學生積極

6、讀書，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣。三十六、 ?1）倡導建立班級圖書角，學校提供專用書柜，書由班主任組織學生捐一點， 向學校圖書館借一點，每班藏書量至少達到人手二冊。三十七、 ?2）每班選出兩名圖書管理員， 并做好班級圖書列表、 出借及歸還登記等工作。三十八、 ?3）建立好書交換站，在班內(nèi)同學間，年部內(nèi)班級間，定期舉行好書換著看的 活動。三十九、 ?2、確立專門的讀書時間，廣泛開展讀書活動。四十、 ?1）每班上好每周的語文閱讀課，教師要加強對學生讀書活動的指導。四十一、 ? 2 ）建立相應的管理與獎勵辦法規(guī)范學生的讀書活動，使學生真正地走進書世界四十二、？?3、各班利用班會課開展讀書主題活動四十三、？?4、開展“課外閱讀比賽”活動，讓學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好 詞好句、名言名