教師學習三愛教育活動心得體會_第1頁
教師學習三愛教育活動心得體會_第2頁
教師學習三愛教育活動心得體會_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、.老師學習三愛教育活動心得體會在學習了“三愛教育讀本,讓我明白了許多事情,我看到了穿透井噴囂張彌漫的毒氣和無情的茫茫洪水的是人民老師高尚師德的光輝.我懂得了有一種比自己生命,比家人的平安更重要的東西,叫做老師的責任.在開展“三愛師德師風階段的學習后，使我深化地認識到作為老師無尚榮耀，看到了新時期人民老師的光輝形象和崇高的思想境界，在人民群眾中產生了重大社會反響，贏得了高度的贊譽。 作為一名老師，首先要愛教育。有敬業愛崗的精神，正確認清和對待老師責任，進步意識、才能。歌德說：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。“盡力履行你的職責，那你就會立即知道你的價值。奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚

2、的道德品質，所以我們的工作就是奉獻，通過向學生提供優質的效勞使學生承受良好的教育，最終成為對社會有用的人才。對此，我們的責任在于教育和引導，重在樹立讓學生滿意的思想觀念，努力實現學生合理的要求。為了把教育寓于效勞之中，使我們的教育得到學生的認可，成為社會滿意的教育。 其次，要愛學生。學生作為學習的主體，可能是學校中最不容易滿足的群體。他們思想活潑，對周圍的人和事容易理想化，而我們又習慣把學生當成“不懂事者，對他們的聲音往往聽不見或者不想聽，對他們所做的事情往往是不屑一顧，做錯了事情不去深化理解就一味的批評。事實上，學生是一個活的“生命體，他們有屬于自己的感受和要求，每個學生都有自身的閃光點，努

3、力地去挖掘，其實就能發現他們每個都是祖國的花朵。要把“學生當成人來培養，要正確對待學生的意見，師生之間應保持一種人格上的平等。師生之間的教與學實際上是一種矛盾，處理得好就會像父與子、母與子的關系，但處理不好就會產生對立態度。我在今后的教育中，注重把學生當成朋友，改變師道尊嚴的舊風俗，徹底轉換觀念，建立民主、平等、和諧的師生關系，讓師生共同開展，培養和造就一代新人。 最后，要愛自己。塑造師表風范。以“學為人師，行為世范為準那么，履行教書育人的神圣職責，增強老師職業的榮耀感、成就感、使命感和責任感，正確處理自己與社會的關系，忠于職守，言傳身教，為人師表，做學生的楷模，做社會的表率，注重自身全面開展，增強自身師德修養，進步自身專業知識和專業技能，實現自身價值。 作為一名老師在教育教學過程中不斷豐富自身的學識，努力進步自身才能、業務程度。老師的素質不高也難以教出高素質的學生。隨著“育人時代的開展不斷有新的內容，那么就要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。視野和思維不能僅僅著眼于孩子的如今教學過程中，應開發多方面的智力。 通過這次學習使我明白了：師生之間是一種人格上的平等，老師是效勞于學生的，并在效勞的同時教會他們怎樣做人，做一個對社會有用的人。一句話，老師專業開

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論