1、學(xué)校依法治校工作總結(jié)我校認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大文件精神和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，深入貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，不斷深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn) 素質(zhì)教育。實(shí)施“以科研樹名校、創(chuàng)新促發(fā)展、改革增效益，全 面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的發(fā)展戰(zhàn)略；確定管理規(guī)范化、質(zhì)量上水 平、硬件上檔次、辦學(xué)有特色的辦學(xué)目標(biāo)；以培養(yǎng)高素質(zhì)、高層 次，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造才能，德、智、體全面發(fā)展的新一代小 學(xué)生為己任；實(shí)施“名校工程、名師工程、凝聚力工程和育人工 程”，落實(shí)“以人為本，以德育人”的教育理念，積極創(chuàng)建黃岡 市級依法治校示范校。學(xué)校以黃岡市依法治市和紅安教育局黨組關(guān)于依法治校工作 及有關(guān)的教育法律法規(guī)為依據(jù)， 堅持“以人為本，和

2、諧發(fā)展”的 辦學(xué)理念，確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo)，圍繞黨和國 家的教育方針和學(xué)校的工作大局， 在上級政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo) 下，深入開展法制宣傳教育，認(rèn)真落實(shí)“五五普法”要求，努力 達(dá)到全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，努力實(shí)現(xiàn)由提高全體師生的法律意識 向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，由注重依靠行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn) 變，全面提高依法治教、依法治校的水平，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的 自覺性。學(xué)校堅持學(xué)法用法相結(jié)合，圍繞普法、司法、行政執(zhí)法、 法律、監(jiān)督等環(huán)節(jié)，逐步實(shí)現(xiàn)依法治校、以德育人的法治化管理 目標(biāo)。依法治校取得了顯著的效益。、加強(qiáng)班子建設(shè)，發(fā)揮整體功能 學(xué)

3、校領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要思想和十七大文件精 神。通過學(xué)習(xí)教育活動，班子思想上開拓進(jìn)取、行為上團(tuán)結(jié)協(xié)作。 認(rèn)真落實(shí)“二十四字”要求： 高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；能力強(qiáng)、效率高; 多奉獻(xiàn)、少索取；出成績、樹榜樣。為了提高工作效率，領(lǐng)導(dǎo)班 子采取了“三統(tǒng)一”做法，即：一是事前先統(tǒng)一認(rèn)識，二是辦事統(tǒng)一步調(diào)， 三是事后統(tǒng)一評價標(biāo)準(zhǔn)。“對人講公正，對已講廉明，辦事講民 主，彼此講相容”這是我們班子的行為規(guī)范。“遵規(guī)守矩，但從 我始”成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的自覺行為準(zhǔn)則。 同時，實(shí)行集體決策個人 負(fù)責(zé)制度，各部門職責(zé)清、信息通、效率高，全員呈整體優(yōu)化態(tài) 勢。學(xué)校強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)組，由校 長

4、任組長、書記分管副校長任副組長，處室主任、保衛(wèi)科長、年 段長為成員，認(rèn)真落實(shí)校長責(zé)任制。做到校長親自抓，分管書記 校長、具體抓，思想?yún)R報專題構(gòu)建由教導(dǎo)處、工會、少先隊、按 學(xué)科黨小組、保衛(wèi)科等分工負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)，各負(fù)其職，分工合作，責(zé) 任到人。認(rèn)真制訂五年規(guī)劃，把依法治校工作納入學(xué)校工作議程， 作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓，做到同計劃、同部署、同檢查、 同總結(jié)、同獎懲。二、完善制度、落實(shí)常規(guī)，強(qiáng)化管理、提高實(shí)效。只有健全制度，才能有效促進(jìn)依法治校制度化、規(guī)范化。為此,經(jīng)教代會審議通過了紅安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全工作若干規(guī)定，學(xué)校還制定了紅安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師教學(xué)工作評價實(shí)施意見、紅 安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)財務(wù)管理規(guī)定、紅安

5、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展民主評議行 風(fēng)工作實(shí)施意見紅安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于實(shí)施廉潔勤政制度若干 規(guī)定、紅安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展師德師風(fēng)教育考核辦法、紅安縣 實(shí)驗(yàn)小學(xué)行政會議制度、紅安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工年度考評工作 方案、紅安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工職務(wù)評聘工作方案及各崗位、 部門職責(zé)等，遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動， 章程成為學(xué)校工作的指導(dǎo) 文件。1、強(qiáng)化常規(guī)管理，落實(shí)“五項(xiàng)常規(guī)”量化評比制度，發(fā)現(xiàn)問題 及時通知整改，大力整頓學(xué)生的儀容儀表，規(guī)范學(xué)生穿著，范文 寫作嚴(yán)格考勤制度，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步 形成。2、加強(qiáng)內(nèi)外宿管理，落實(shí)內(nèi)宿的管理制度和不定期對外宿的檢查工作。3、完善后進(jìn)生教育管理機(jī)制。建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化跟蹤

6、檔案，成立 以各年段行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員、優(yōu)秀班主任、教研組長、班主任為主 導(dǎo)的后進(jìn)生幫教小組，召開后進(jìn)生座談會，家校聯(lián)系，努力促進(jìn) 后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。4、加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及整改。 加強(qiáng)校園治安整頓，確保校園安全。我校安全協(xié)議的出臺， 有力推進(jìn)我校治安、安全工作的開展與落實(shí)，形成了校長、分管、 書記、處室主任、班主任、科任老師、輔導(dǎo)員等層層責(zé)任制，真正落實(shí)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，使各部門、各崗位職責(zé)明確， 責(zé)任到人，并把校園治安工作與年度考核， 評先評優(yōu)等獎懲相掛 鉤，實(shí)行一票否決，使之形成各負(fù)其責(zé)，齊抓個方面的信息。校務(wù)公開增加了學(xué)校工作的透明度，促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展。三是

7、實(shí)行民主管理，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校堅持依法治校，依法治學(xué)，樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，增強(qiáng)“當(dāng)自己的日子過，當(dāng)自己的孩子教”的主人翁意識，讓每個教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來，強(qiáng)化民主管理的意識， 鼓勵教師對學(xué)校的發(fā)展主動獻(xiàn)計獻(xiàn)策。對老師們的建議，學(xué)校及時召開專題會，認(rèn)真研究， 積極采納合理化的建議。4、建立家長、學(xué)生、社會監(jiān)督機(jī)制一是成立家長委員會，定期召開聯(lián)系會，加強(qiáng)學(xué)校與家長、社會的聯(lián)系，共商育人之策。二是建立家長、學(xué)生來信來訪制度，公開校長辦公電話和上級主管部門舉報電話，對學(xué)生、家長來訪、電話或信函投訴做好記錄，限期核實(shí)，及時處理。三是學(xué)校堅持以公

8、開信的形式，每學(xué)期多次向?qū)W生、家長發(fā)放書面調(diào)查問卷，廣泛征 求學(xué)生、家長對學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見和建議， 對反應(yīng)出來的問題，及時落實(shí), 及時處理。四、依法保護(hù)師生合法權(quán)利學(xué)校堅持依法治校，以人為本，尊重教師的合法權(quán)利，落實(shí)和保 障教師待遇。依據(jù)教師法、教育法、未成年人保護(hù)法等教育法律法規(guī)，確保師生的權(quán) 利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度，依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。一年以來，學(xué)校努力做好校園綠化、美化、維修工作，正在想方 設(shè)法改善教師的辦公條件。工會依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé)，時刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日，工會配合學(xué)校慰問離退休教職工，并給每位教師送去

9、節(jié)日的祝福；對特困教師傾注愛心，做好幫扶工作。學(xué)校充分尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國家規(guī)定開全課程、開足課時，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活 動，尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個性發(fā)展。學(xué)校對貧困學(xué)生給予資助，對學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎勵。學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室， 經(jīng)常舉行心理健康教育講座， 積極探 索學(xué)生心理健康教育的新路子，培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控能力，促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。 學(xué)校積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 逐級逐崗簽訂 了安全責(zé)任書，通過各種形式對全校師生進(jìn)行安全知識和自救知識宣傳，建立了學(xué)生安全和傷

10、害事故應(yīng)急預(yù)案、處理程序和報告制度。學(xué)校還在有關(guān)部門協(xié)助下，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行 了綜合治理。在收取學(xué)費(fèi)等問題上，學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，落實(shí)收支兩條線。回顧過去一年，我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效， 成績顯著。學(xué)校先后獲得“成 績突出單位”、“教工之（轉(zhuǎn)載于:在點(diǎn) 網(wǎng):學(xué)校依法治校工作 總結(jié)）家”等榮譽(yù)稱號。下一階段，我們將繼續(xù)努力，牢固樹立依法治校的思想，依法治教，依法治校，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。3、2015年依法治校工作總結(jié)加強(qiáng)中小學(xué)法制教育是推進(jìn)依法治國的基礎(chǔ)工作，也是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容，更是對青少年學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育，培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立法律 意識，自覺增強(qiáng)法

11、制觀念的重要途徑。近年來，我校在認(rèn)真總結(jié)“六五”普法教育經(jīng)驗(yàn)的基 礎(chǔ)上，進(jìn)一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略，結(jié)合我校法制教育工作的具體際，切實(shí)制定“六五”普法規(guī)劃，明確了 “六五”普法期間，學(xué)校將加快法治化管理的進(jìn)程，使學(xué)校的 教育教學(xué)工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進(jìn)。增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念， 提高了學(xué)校 依法決策、民主管理的水平，維護(hù)了學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境， 保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下：篇二：2015-2016學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)*中學(xué)20152016 學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié) 本學(xué)期我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下。學(xué) 校以

12、育人為本，發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神。有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作。回顧過去的一學(xué)年，我們主要做了以下幾方面的工作。一、以德育為先導(dǎo)，推動規(guī)范化建設(shè)，做好德育工作計劃及總結(jié)1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。 在開展工作的過程中，我們不斷進(jìn)行自我完善，自我提高，為了更篇三：依法治校工作總結(jié)依法治校工作總結(jié)一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制學(xué)校高度重視依法治校工作，成立了由校長任組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)組成立后，多次召開專題研究學(xué)校推進(jìn)依法治校工 作重點(diǎn)、實(shí)施途徑和具體方式，制定了依法治校工作實(shí)施方案， 把依法治校工

13、作納入學(xué)校黨委工作計劃，列入學(xué)校重要工作議事 日程，融入到了日常的工作活動中。校長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校依法治校全面工作，主持召開依法治校工作會 議，討論和研究依法治校工作規(guī)劃、計劃，依法治校工作相關(guān)制 度；黨委副書記負(fù)責(zé)基層黨組織建設(shè)、黨員的教育與管理、校務(wù) 公開、解決有關(guān)依法治校的實(shí)際問題；教育副校長負(fù)責(zé)老師、學(xué) 生的法制教育，學(xué)生一日常規(guī)，等各項(xiàng)制度的督察評比，處理學(xué) 校內(nèi)申訴案件，指導(dǎo)督促學(xué)校有關(guān)部門開展依法治校工作；教學(xué) 副校長主要負(fù)責(zé)法制課程計劃的制定和學(xué)科滲透法制教育的督 促和檢查，教職工聘用和考核等；后勤副校長負(fù)責(zé)學(xué)校綜合治理 及安全，全校形成了校長負(fù)總責(zé)，成員各司其職的領(lǐng)導(dǎo)體系。二、加

14、強(qiáng)普法教育，提高師生素質(zhì)（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。依法治校的基礎(chǔ)就是法制教育的普及程度，為提高我校領(lǐng)導(dǎo)、教師依法治校，依法治教的能力和水平，學(xué)校為教師配發(fā)了“五 五”普法教師讀本等普法學(xué)習(xí)資料，利用教師政治學(xué)習(xí)時間對 全校教職工普遍進(jìn)行了全員法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)。十七大召開時，我們及時組織教師學(xué)習(xí)會議精神，黨委副書記給全體退休教師黨員作“兩會精神”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告；政治教研組組長為全體教工作黨 建理論新概括 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)新總結(jié) 未來發(fā)展新任務(wù)學(xué)習(xí)十七大 精神心得體會報告和繼往開來繪美景 與時俱進(jìn)譜新篇“兩 會”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告。通過學(xué)習(xí)，極大地強(qiáng)化了全校教職工的法律 意識，提高了法律素養(yǎng)，廣大教師也以良好

15、師德來教育、熏陶和 感染學(xué)生，嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定， 自覺將依法辦事理念 貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作中，真正實(shí)現(xiàn)依法治校。（二）多渠道滲透，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育。一是加強(qiáng)法制教育。為了保證法制教育的科學(xué)有序， 我校聘請局 前街派出所所長擔(dān)任學(xué)校的法制副校長，定期邀請張所長來校作 法制教育報告。二是加強(qiáng)學(xué)科滲透法制教育。 把法制意識視為課程內(nèi)容納入教學(xué) 之中，在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識與技能、熟悉過程與方法的同時，恰 到好處地結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，抓住時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行法制教育， 使法律 意識變?yōu)椤颁镐讣?xì)流”，浸潤、滋養(yǎng)學(xué)生的心田。三是強(qiáng)化常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生行為。借助校園網(wǎng)、宣傳櫥窗及宣 傳欄，通過典型事例及圖片展覽教

16、育學(xué)生，警鐘長鳴。利用升旗 儀式的機(jī)會，針對各年級學(xué)生的特點(diǎn)， 不失時機(jī)地組織學(xué)生開展 愛國主義、革命傳統(tǒng)教育和思想政治教育，了解法制、安全等方 面的知識。四是拓寬教育渠道，營造法制教育氛圍。現(xiàn)代的教育是開放的， 學(xué)校堅持不懈抓好學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)法制教 育環(huán)境建設(shè)，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。家長委員會是我校長設(shè) 機(jī)構(gòu)，是我校積極接受社會監(jiān)督， 為家長提供的參與學(xué)校管理的 平臺。學(xué)校堅持開展“用兩條腿感動家長”家訪活動，定期召開家長委員會，不斷完善家長委員會的工作機(jī)制，聽取家長委員會 成員的意見和建議。學(xué)校設(shè)有校長信箱，在校園網(wǎng)設(shè)立各年級“家教在線”互動欄目，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對收到的家長

17、、教師和學(xué)生來 信高度重視，對反應(yīng)的問題進(jìn)行研究調(diào)查， 對有建設(shè)性的意見和 建議積極米納。五是加強(qiáng)心理健康教育和輔導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。成 立“心扉”學(xué)生心理社團(tuán)，定期出版心理輔導(dǎo)小報我們的心 晴，正常開展“心晴小屋”心理咨詢活動，多渠道地了解和掌 握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。在高一年 級開設(shè)了心理輔導(dǎo)課，其它年級經(jīng)常性地通過版報、講座、咨詢、 問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。舉辦校園心理趣味運(yùn)動會， 在活動中滲透心理輔導(dǎo)，讓學(xué)生在快樂中體驗(yàn)愉悅， 在活動中增 強(qiáng)自信。開展中科院心理研究所重點(diǎn)課題 中學(xué)生心理適應(yīng)問題 的行動研究為心理健康教育工作提供理論支持。三、強(qiáng)

18、化制度建設(shè)，加強(qiáng)依法行政為使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步制度化和規(guī)范化，做到事事有法可依、 事事有章可循，學(xué)校按照教師法教育法等法律法規(guī)的規(guī)定制定并不斷完善學(xué)校章程，并以此為基礎(chǔ)，完善了一系列 的學(xué)校規(guī)章制度，形成學(xué)校管理制度匯編。為各項(xiàng)工作提供了制度依據(jù)，奠定了依法治校的基礎(chǔ)。四、強(qiáng)花規(guī)范管理，提高工作效能1. 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深人實(shí)施素質(zhì)教育的意見（蘇辦發(fā)200924號）、關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范高中辦學(xué)行為切實(shí)減輕高中學(xué) 生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見（常教基200915號）等文件精神，全面規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)學(xué)籍管理， 規(guī)范學(xué)籍檔案，做好中考，高考學(xué)籍檔案整理

19、工作。認(rèn)真執(zhí)行課 程規(guī)定，按課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育活動，認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī)管理。每 學(xué)期舉行春秋兩次田徑和籃球運(yùn)動會。每年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)和英語節(jié)。充分讓學(xué)生展示自己的才能。2. 嚴(yán)格財經(jīng)制度。做好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)收支的預(yù)算和決算及財務(wù)公開 工作。實(shí)行亮證收費(fèi)。統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校統(tǒng)一管理。加強(qiáng)完善 財務(wù)管理制度，規(guī)范財產(chǎn)請購，領(lǐng)用，保管，登記等手續(xù)。基建 修繕或較大項(xiàng)目實(shí)行政府采購，招標(biāo)議標(biāo)，自覺接受教職工監(jiān)督， 增強(qiáng)透明度。3. 建立健全安全管理機(jī)制。安全是學(xué)校一切教育工作的前提， 是學(xué)校和諧發(fā)展的基本保證，是學(xué)校管理的底線要求，學(xué)校從“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園”的高度，牢固樹立“以人為 本，安全

20、第一，預(yù)防為主”的觀念，堅持“以防為主，教育為本” 的原則，扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作， 定期邀請市消防支隊 領(lǐng)導(dǎo)對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育；邀請?zhí)鞂幗谎簿ш狀I(lǐng) 導(dǎo)來校進(jìn)行交通安全教育；利用講座、宣傳片、校園網(wǎng)、宣傳欄 等形式開展“珍愛生命、 遠(yuǎn)離毒品”禁毒教育。為學(xué)校創(chuàng)造良好 的治安環(huán)境、有序的交通環(huán)境、安全的消防環(huán)境、健康的文化環(huán) 境、和諧的育人環(huán)境。五、完善民主管理，推進(jìn)民主監(jiān)督1.實(shí)施中層干部競聘上崗。為進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改 革，引入激勵競爭機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制，努力形成精干高效、充滿生 機(jī)和活力的中層干部隊伍，開創(chuàng)學(xué)校管理改革和發(fā)展的新局面。 學(xué)校組織召開了十屆三次教代會，

21、 舉行了新一輪學(xué)校中層競聘工 作，此次競聘推出了辦公室、課程管理處、教師發(fā)展處、學(xué)生發(fā) 展處、后勤服務(wù)處、團(tuán)委6個部門共9個崗位。本著“公開、公 平、公正”原則，學(xué)校聘請了教育局、兄弟學(xué)校有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo)， 對所有競聘人員進(jìn)行現(xiàn)場考核，經(jīng)過制訂方案、宣傳發(fā)動、公開 報名、資格審查、競聘演說、大會選舉等程序，最終選出了新一一 屆中層干部。本次競聘工作，充分發(fā)揮民主，有效提高教職工參 與學(xué)校管理的主體性和積極性， 增強(qiáng)廣大教職工的競爭意識、 創(chuàng) 新意識，推進(jìn)了我校人事制度的改革， 激發(fā)辦學(xué)活力，拓寬選人、 用人渠道。2. 校務(wù)公開是推進(jìn)依法治校、加強(qiáng)學(xué)校管理的重要措施。學(xué)校 根據(jù)上級文件精神，以教代會為載體，深化校務(wù)公開工作。2009年，學(xué)校先后召開了十屆一次、二次、三次教代會，討論并通過 了學(xué)校新一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃，選舉產(chǎn)生了新一屆學(xué)校工委 會、女工委、經(jīng)審委，討論通過了績效工資分配方案，選舉產(chǎn)生新一屆中層干部，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生員工的凝聚力，加快了學(xué)校的改革發(fā)展步伐。同時，我們還認(rèn)真聽取教職工的意見和建 議，在校園網(wǎng)設(shè)置公示欄，把財務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、 教職工獎懲、職稱評審、招生事務(wù)、學(xué)校重大決策等方