1、開展元宵節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié)八篇 開展元宵節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié)八篇【一】 工會(huì)為了豐富職工的文化生活，使廣大職工度過一個(gè)祥和、文明、快樂、喜慶的元宵佳節(jié)，正月十五上午九時(shí)，在中隊(duì)操場(chǎng)開展了"喜迎元宵佳節(jié)，職工燈展猜謎'活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下： 一、大、中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，基層工會(huì)準(zhǔn)備、安排到位，是本次活動(dòng)取得圓滿成功的關(guān)鍵。 中隊(duì)通過召開多次中隊(duì)辦公會(huì)議和工會(huì)專題會(huì)議，對(duì)本次元宵節(jié)活動(dòng)進(jìn)行嚴(yán)密安排，主要特別展示我隊(duì)"'輝煌成就，展示全隊(duì)干部職工奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，挖掘和展示成就宣揚(yáng)提升隊(duì)伍形象為主題，以組織開展"喜迎元宵佳節(jié)，職工燈展猜謎'活動(dòng)為契機(jī)

2、，把穩(wěn)定人心、凝集人心、鼓舞士氣作為中隊(duì)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，通過精心準(zhǔn)備，合理安排，2月24日上午，9時(shí)00分，中隊(duì)大院彩燈高懸，彩旗飄揚(yáng)，大、中隊(duì)干部職工，到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。中隊(duì)工會(huì)主席，對(duì)本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及猜燈謎和兌換獎(jiǎng)品的規(guī)則進(jìn)行說(shuō)明后，并宣布本次活動(dòng)開始，參加本次活動(dòng)的職工、家屬共有30余人，參賽燈籠的達(dá)到26個(gè)，50多條融知識(shí)性、趣味性為一體的燈謎，吸引了廣大職工家屬前來(lái)競(jìng)猜。他們有的對(duì)著一個(gè)燈謎苦思冥想；有的幾個(gè)人聚在一起，你一言我一語(yǔ)幫著解謎；有的為自己猜出燈謎高興得手舞足蹈，高興地去領(lǐng)獎(jiǎng)品，X大院成了一片歡樂地海洋。最后通過中隊(duì)對(duì)本次燈展進(jìn)行評(píng)選，本次"喜迎元宵佳節(jié)，職

3、工燈展猜謎'活動(dòng)，在歡快的氛圍中結(jié)束，為全體職工、家屬，送上了新年之后的又一道文化大餐，大大的豐富職工文化生活。 二、本次活動(dòng)存在的不夠： 1、工會(huì)，活動(dòng)安排不夠具體，活動(dòng)氛圍不夠熱鬧。 2、本次燈展的燈籠制作，工藝粗糙，主題、特色不夠鮮亮，觀賞性較差。 3、中隊(duì)安排較早，通知儀表站及后勤人員比較晚，從燈展數(shù)量及質(zhì)量方面跟不上往年。 以上是本次元宵節(jié)活動(dòng)的總結(jié)，通過總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)還存在許多問題，在今后的工作和舉辦活動(dòng)中，要加以改正并提升，不斷豐富職工的業(yè)余文化生活。 開展元宵節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié)八篇【二】 一、制定思索 元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱"上元節(jié)'、&qu

4、ot;燈節(jié)'。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參加和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)： 1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。 2."元宵'象征著"團(tuán)圓'，它有不同的種類和味道。 3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂。 4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。 5.元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。 二、各年

5、齡段主題活動(dòng)目標(biāo) 1.大班主要目標(biāo)： 1嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣； 2積極參加"鬧元宵'的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。 2.中班主要目標(biāo)： 1知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等； 2感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。 3.小班主要目標(biāo)： 1知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品元宵； 2愉快地參加元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂氣氛。 三、活動(dòng)實(shí)施概況 活動(dòng)名稱：歡歡喜喜鬧元宵賞燈、猜燈謎。

6、 組織形式：親子形式分年級(jí)組開展。 活動(dòng)時(shí)間：_年_月_日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10 活動(dòng)準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物 活動(dòng)建議： 1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。 2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類和結(jié)構(gòu)的熟悉。 3.積極參加賞燈猜謎活動(dòng)，老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。 四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè) 園內(nèi)大環(huán)境 1園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎； 2宣揚(yáng)展板：開展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案及要求。 班級(jí)環(huán)境 1師幼共同布置"美麗的花燈展'，懸掛幼兒購(gòu)買或參加自制的花燈； 2收集幼兒在節(jié)

7、日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾； 3在家長(zhǎng)園地貼出"致家長(zhǎng)的信'，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。 元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈像x的宮燈、x的寶蓮燈、x的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有顯然的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。 開展元宵節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié)

8、八篇【三】 元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采，以加強(qiáng)員工的凝集力，營(yíng)造優(yōu)良的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次"慶元宵?6?1猜燈謎'文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下： 一、活動(dòng)主題：猜燈謎、慶元宵 二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月17日農(nóng)歷正月十五晚6：00 三、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓同仁廳會(huì)議室 四、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、2月17日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。 2、場(chǎng)地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將

9、燈謎吊在上面；活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。 3、2月17日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣揚(yáng)拍攝等；保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。 五、活動(dòng)規(guī)則： 1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。 2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。 3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參加活動(dòng)，每人次限猜一條。 4、謎語(yǔ)共200條： 第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第12

10、1-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。 5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。 六、活動(dòng)注意事項(xiàng)： 1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。 2、謎底猜出后，員工只必須把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。 3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。 七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算： 1、元宵小燈籠20只，5元20=100元 2、紅絲帶兩盤，15元2=30元 3、禮品200份，4元200=800元 合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。 人力資源部 開展元宵節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié)八篇【四】 元宵佳節(jié)是快樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子，2月14日我們世紀(jì)星幼兒園里喜氣洋洋，熱

11、鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行"快樂迎元宵'的活動(dòng)? 在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特別的日子里，在這豐富多彩的活動(dòng)中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。 上午，老師們介紹元宵湯圓的制作材料和方法，并讓孩子親手搓湯圓。下午，老師們帶領(lǐng)孩子們提著自己和爸爸媽媽制作的元宵燈或者購(gòu)買的燈籠集體到安海公園進(jìn)行游園活動(dòng)。大家在公園游玩、照相，整個(gè)公園到處充滿著快樂的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻?體會(huì)到快樂在自己身邊。 這次元宵慶

12、?；顒?dòng)，孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還必須要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，革新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。 開展元宵節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié)八篇【五】 一、活動(dòng)概要 1、活動(dòng)介紹 活動(dòng)主題：歡樂鬧元宵 活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)居民或商場(chǎng)顧客 活動(dòng)口號(hào)：其樂融融慶元宵，溫暖和諧一家親 活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日 舉辦場(chǎng)地：社區(qū)或商場(chǎng) 主辦單位：xx電視臺(tái) 承辦單位：xx廣電合和文化傳媒有限責(zé)任公司 2、活動(dòng)背景 農(nóng)歷正月十五日，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為上元節(jié)

13、。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍商場(chǎng)則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場(chǎng)活動(dòng)開展本次活動(dòng)。 3、活動(dòng)目的 通過開展豐富的社區(qū)文化活動(dòng)，能增進(jìn)群眾之間的情感交流；以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目?jī)?nèi)容、營(yíng)造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的"歡樂大舞臺(tái)'，充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場(chǎng)景，展現(xiàn)人民群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌的時(shí)代氣息，形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化。 二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置 1、布置效果：具有中國(guó)元素的新春元

14、宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。 2、現(xiàn)場(chǎng)將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板，活動(dòng)場(chǎng)地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等詩(shī)句、故事； 3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放元宵節(jié)喜慶音樂。 4、搭建舞臺(tái)，全新紅地毯，顯眼活動(dòng)主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。 5、提前與社區(qū)商場(chǎng)宣揚(yáng)溝通，釋放出活動(dòng)信息。 6、社區(qū)商場(chǎng)入口粘貼活動(dòng)海報(bào)。 三、游藝內(nèi)容 1、觀花燈、猜燈謎。 游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)掛出燈謎假設(shè)干，供群眾競(jìng)猜，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎(jiǎng)券一張。把燈謎放在氣球燈籠中，預(yù)備20個(gè)氣球，每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語(yǔ)，答對(duì)即可獲得獎(jiǎng)券一張。也可以視實(shí)際狀況，將氣球改為

15、燈籠。道具：燈籠、氣球、紙條獎(jiǎng)品：獲1張獎(jiǎng)券。 2、雙人背靠背夾氣球 游戲規(guī)則：每組2人，背靠背夾氣球，到達(dá)指定地點(diǎn)即可獲獎(jiǎng)券一張要求：游戲過程中，氣球不可掉地，不可用手托扶，不可將球夾破。道具：氣球、獎(jiǎng)品：勝出者獲2張獎(jiǎng)券。 3、踢鍵子 游戲規(guī)則：規(guī)定每人每次在30秒鐘內(nèi)踢12個(gè)得1張票，30秒鐘內(nèi)踢25個(gè)得2張票。道具：2個(gè)鍵子獎(jiǎng)品：1-2張獎(jiǎng)券。 4、頭頂玩具熊 游戲規(guī)則：游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線，回到起點(diǎn)即完成任務(wù)，獲得一張獎(jiǎng)券。道具：玩具熊一個(gè)獎(jiǎng)品:獲勝者獲1張獎(jiǎng)券。 5、飛鏢 游戲規(guī)則：每人三鏢，三鏢累計(jì)得16分獲一張獎(jiǎng)券。道具：飛鏢。 獎(jiǎng)品：獲勝者獲1張獎(jiǎng)券。 6、吹氣球

16、 游戲規(guī)則：每三位選手為一組，同時(shí)比賽吹氣球，第一個(gè)吹破氣球者獲獎(jiǎng)券一張。道具：氣球獎(jiǎng)品：獲1張獎(jiǎng)券。 7、摸福 游戲規(guī)則：參加者蒙上眼睛，距離福字5米遠(yuǎn)，聽到指令后朝福字走去，摸到福字的即可獲得獎(jiǎng)券一張道具：福字、毛巾獎(jiǎng)品：獲1張獎(jiǎng)券。 8、猜價(jià)格 游戲規(guī)則：贊助商提供獎(jiǎng)品4-5件，主持人介紹商品品牌，功能等，參加者推測(cè)的價(jià)格最接近者，獲得獎(jiǎng)券一張。道具：商品4-5件，獎(jiǎng)品：獲2張獎(jiǎng)券。 四、兌獎(jiǎng) 1、兌獎(jiǎng)方式：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人依據(jù)活動(dòng)規(guī)則發(fā)放獎(jiǎng)券，并引導(dǎo)參加互動(dòng)的群眾到兌獎(jiǎng)處換取紀(jì)念禮物。 2、獎(jiǎng)品設(shè)置： 1張獎(jiǎng)券=裝飾燈籠2張獎(jiǎng)券=速凍湯圓3張獎(jiǎng)券=花生油 4張獎(jiǎng)券=兩袋大米5張獎(jiǎng)券=家用

17、電器 3、注意事項(xiàng)： 獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取獎(jiǎng)品前必須親筆簽字后才干領(lǐng)取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。 開展元宵節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié)八篇【六】 為弘揚(yáng)民族文化，促進(jìn)文化交流，集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術(shù)和近年來(lái)我校文化建設(shè)的豐碩成果，著力營(yíng)造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，滿足同學(xué)日益增長(zhǎng)的精神文化必須求，現(xiàn)將元宵節(jié)文藝活動(dòng)安排如下： 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)學(xué)校"民族文化'的主題，展示我校民族文化教育風(fēng)貌，傳承弘揚(yáng)民族文化，打造民間文藝精品，激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設(shè)水豐分校的熱情，構(gòu)建"和諧水豐'，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。 二、活動(dòng)內(nèi)容 動(dòng)員：召開班會(huì)，激發(fā)同學(xué)的興趣，激勵(lì)同學(xué)討論如何

18、辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法，激勵(lì)大家積極籌備，簡(jiǎn)單分工。比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟"豬'有關(guān)系的詞語(yǔ)，哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ)，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。指導(dǎo)同學(xué)通過四五天時(shí)間搜集資料，制作燈謎、燈籠。 教師：重點(diǎn)指導(dǎo)同學(xué)準(zhǔn)備活動(dòng)，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo)，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參加到活動(dòng)中去、可以制定制作一些燈謎。 家長(zhǎng)：充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)幾個(gè)比較有組織能力的家長(zhǎng)來(lái)協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動(dòng)，同時(shí)也讓家長(zhǎng)從中體會(huì)新課程的理念。 一迎春文化廟會(huì) 1、活動(dòng)要求：每個(gè)同學(xué)至少帶一個(gè)燈籠，有自制的查閱資料，或自制燈謎假設(shè)干，寫

19、在紙條上。自備獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給猜出燈謎的同學(xué)?？梢哉?qǐng)求家長(zhǎng)協(xié)助比如寫燈謎，但不能完全代替。 2、上網(wǎng)查詢?cè)?jié)的由來(lái)與傳說(shuō)，習(xí)俗與詩(shī)歌，制作小報(bào)進(jìn)行評(píng)比。 3、組織同學(xué)在社區(qū)進(jìn)行花燈巡游。 4、學(xué)做元宵，請(qǐng)長(zhǎng)輩品嘗元宵的敬老活動(dòng)。 5、體育競(jìng)技活動(dòng)：踩高蹺 6、元宵賽詩(shī)會(huì)。 二"喜迎元宵感動(dòng)春天'大隊(duì)集會(huì) 活動(dòng)時(shí)間：正月初一元宵節(jié)前后。 開展元宵節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié)八篇【七】 一、制定意圖 在元宵節(jié)活動(dòng)中，通過制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參加和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)。 二、活動(dòng)

20、目標(biāo) 1.知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等； 2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)，能積極參加猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜測(cè)和推測(cè)的快樂。 3.激勵(lì)幼兒樂于表現(xiàn)，大膽革新，積極參加民俗表演，嘗試用多種形式參加慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。 三、活動(dòng)主題 三陽(yáng)開泰鬧元宵 四、活動(dòng)時(shí)間 2月15日-2月20日 五、活動(dòng)地點(diǎn) 幼兒園及x小區(qū) 六、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、以班級(jí)為單位海報(bào)宣揚(yáng)："馬到成功鬧元宵'，讓家長(zhǎng)及幼兒了解幼兒園的主題活動(dòng)內(nèi)容，得到家長(zhǎng)的理解與支持。 2、提前請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)元宵節(jié)的來(lái)歷和內(nèi)容的材料。 3、親

21、子自制環(huán)保燈展。 4、猜燈謎。 5、中班幼兒親子自制旱船，組成旱船隊(duì)伍進(jìn)行民俗表演。 6、大班幼兒分組組成旱船隊(duì)，舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)進(jìn)行民俗表演。 7、幼兒自備材料，全園教師幼兒共同自制元宵，品嘗元宵，并用照片的形式記錄下來(lái)，加深幼兒對(duì)元宵制作過程的了解。 8、全體幼兒在幼兒園及濱江小區(qū)進(jìn)行民俗展演。 七、活動(dòng)過程 1、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，元宵節(jié)特刊 讓家長(zhǎng)了解元宵節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗，整個(gè)活動(dòng)的流程及自己所要配合做的工作。 2、自制元宵花燈展 正月十二將親子共制環(huán)?；粽故驹诖髲d中，互相欣賞，花燈一定要牢固、結(jié)實(shí)、有用。 3、賞燈猜謎 1正月十四下午請(qǐng)家長(zhǎng)參加"賞燈猜謎'活動(dòng)。 2猜謎

22、活動(dòng)中，家長(zhǎng)可將謎面念給孩子聽，啟發(fā)孩子自己猜中謎底。 4、元宵宴 正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動(dòng)手搓元宵，品嘗元宵。 5、馬到成功鬧元宵 正月十四上午全園幼兒一起民俗活動(dòng)展演，幼兒分組組成旱船隊(duì)，舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)在濱江小區(qū)進(jìn)行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進(jìn)行民俗表演，讓家長(zhǎng)親身感受到歡天喜地鬧元宵。 開展元宵節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié)八篇【八】 元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。 為了讓全校師生歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，昨天，我們學(xué)校成功舉行了"慶元宵猜燈謎'大型比

23、賽活動(dòng)，縣教育局姜岳局長(zhǎng)、惠社教副局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)興致勃勃地參加了這次活動(dòng)，對(duì)這次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)和欣賞。 這次活動(dòng)在氣勢(shì)恢宏的歡慶鑼鼓和同學(xué)們的歡顏笑語(yǔ)中拉開帷幕。校園內(nèi)到處張燈彩，人頭攢動(dòng)，一片歡騰，節(jié)日的氣氛籠罩整個(gè)校園。文化廣場(chǎng)、藍(lán)光大道及綜合樓東西大道上掛滿了異彩紛呈的各色花燈，上面貼滿了老師們精心準(zhǔn)備的燈謎，同學(xué)們的熱情空前高漲，三五成群的聚在一起，賞花燈，猜燈謎，做游戲，體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)到處充滿了歡聲笑語(yǔ)，洋溢著祥和喜慶的氣氛。 這次活動(dòng)作為我校新學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)前的一個(gè)熱身，不僅讓同學(xué)在開學(xué)初有個(gè)快樂美好的開始，也為節(jié)日的氣氛帶來(lái)了一縷書香，展示了藍(lán)光中學(xué)師生的風(fēng)采，加強(qiáng)了師生的凝集力，營(yíng)造了優(yōu)良的校園文化氛圍，真正落實(shí)了寓教于樂，以同學(xué)為本的德育教育理念。 綜合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員的檢查評(píng)比看法，總結(jié)這次活動(dòng)的得失，值得充分肯定的主要有以下幾點(diǎn)： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序 初中部和高中各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)高度重視，都提前做了充分準(zhǔn)備，領(lǐng)導(dǎo)自始自終不離現(xiàn)場(chǎng)，整個(gè)活動(dòng)組織有序，活動(dòng)前后校園衛(wèi)生堅(jiān)持優(yōu)良，做到