1、非線性編輯課程教學大綱 課程代碼：0319第一部分：課程教育目標 一、 教學對象 三年制高職高專數碼影視動畫設計專業二、課程的性質和任務 使學生能夠利用個人計算機、非線性數字視頻工作站以及相應軟件，獨立完成模擬及數字視頻信號的數字格式的采集、管理；在各種專業、非專業非線性軟件環境下，實現具有圖形圖像、音效音樂、文字信息等內容的各類電視、電影以及獨立形式的DV小品的動態聲像信息的編輯、制作、合成、校正、輸出等。要求學生能夠獨立利用現有由任課教師提供的固定素材（包含同期聲），利用非線性后期編輯軟件，通過整理、編輯、合成、校正等非線性后期編輯手段，制作出相對完整的1-3分鐘的影像短片。強調非線性后期

2、編輯技巧的熟練運用。表達手段。二、 學生能力培養要求（一）基礎知識要求學習和把握Primire pro的基本操作規律，工具能熟練使用，可以獨立完成影片的制作，并能做一些簡單的片頭。（二）素質要求具備電影美學的審美眼光與影視創作能力。（三）實踐操作要求自己能夠拍攝并創作13分鐘的DV影片。第二部分：教學內容基本要求第一章 影視非線性編輯概論一、教學目的和要求：通過講述非線性編輯的形成；發展與不斷的完善；以及非線性編輯數字化的原理，讓學生了解非線性編輯與線性編輯的差異和現代影視數字化編輯的優勢。二、教學內容：影視非線性編輯概論。三、教學重點和難點：非線性編輯的一般特點。數字化模擬信號的概念。第二章

3、 非線性編輯設備的主要工作原理一、 教學目的和要求：通過對非線性編輯設備的主要工作原理的學習，加深學生對非線性編輯的了解。二、 教學內容：非線性編輯設備的主要工作原理。三、教學重點和難點：諸多知識點的融會貫通。第三章 非線性影視后期制作軟件的操作及實踐一、 教學目的和要求：通過講述非線性影視后期制作軟件Primire pro的操作及實踐，讓學生逐漸了解工具的使用以及使用不同工具所產生的不同藝術功效。二、 教學內容：非線性影視后期制作軟件的操作及實踐。三、 教學重點和難點：界面與工具，工具與特效的綜合運用。第四章 DV的捕獲、管理、編輯、提高、矯正、輸出一、 教學目的和要求：在熟悉了界面與工具的

4、前提下，讓學生了解DV制作的整個完整的流程。二、 教學內容：DV的捕獲、管理、編輯、提高、矯正、輸出。三、 教學重點和難點：捕獲與編輯。管理與矯正。第五章 示范教材與作品的演示及討論一、教學目的和要求：通過對眾多作品的分析，剪輯與特效的結合；文字與特效文字在影片中的運用；作品的構思與策劃等一些創作方式的參考與學習，使學生在創作意識上提高的更快一些。二、教學內容：示范教材與作品的演示及討論。三、教學重點和難點：通過優秀作品的分析；講解來使學生對DV短片前期與后期的制作有一個全面的把握。剪輯與特效的結合。第六章 學生個人作品的實踐制作一、 教學目的和要求：通過對Primire pro全面了解以及A

5、fter Effects一些特效制作的學習，使學生綜合運用并創作出自己的作品。（實訓）二、 教學內容：學生個人作品的實踐制作。三、 教學重點和難點：實訓。第三部分：實踐環節基本要求實驗：通過課堂上不同階段的不同的實例講解，來熟悉非線性編輯一般制作規律。 實習：實訓非線性編輯影視后期制作實訓：通過學習和練習和對理論知識的掌握來創作一段13分鐘的短片。第四部分：學時分配及學分課程總學分： 4學分,課程總學時： 72學時章節章名理論課實訓課課時第1章影視非線性編輯概論4學時2學時第2章非線性編輯設備的主要工作原理4學時4學時第3章非線性影視后期制作軟件的操作及實踐4學時4學時第4章DV的捕獲、管理、編輯、提高、矯正、輸出4學時4學時第5章示范教材與作品的演示及討論6學時8學時第6章學生個人作品的實踐制作14學時14學時合計36學時36學時72學時第五部分：考核方式及必要的說明本科課程為考試課，考勤和作業成績占30，期末考試成績占70。期末考試為13DV短片創作。第六部分：選用教材1.主要教材是Primire pro 完全自