1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 主 題 活 動(dòng) 網(wǎng) 絡(luò)我 知 道 的 昆 蟲(chóng)有 趣 的 昆 蟲(chóng) 昆 蟲(chóng) 的 本 領(lǐng) 昆 蟲(chóng) 樂(lè) 園 主 題 目 標(biāo) 網(wǎng) 絡(luò)健 康·初步了解昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)環(huán)境，增進(jìn)預(yù)防疾病的意識(shí)。·增進(jìn)捕捉昆蟲(chóng)時(shí)的安全防范意識(shí)。·掌握不同的運(yùn)球方法，增進(jìn)與同伴合作運(yùn)球的能力。語(yǔ)言·初步學(xué)會(huì)從圖書、音像制品中尋找有關(guān)昆蟲(chóng)的資料。·能大膽講述認(rèn)識(shí)的昆蟲(chóng)。·能傾聽(tīng)同伴的講述。增進(jìn)對(duì)昆蟲(chóng)的認(rèn)識(shí)。社 會(huì)·體驗(yàn)參與尋找昆蟲(chóng)的樂(lè)趣。·增進(jìn)互相幫助、協(xié)作完成任務(wù)的能力。·遵守野外活動(dòng)規(guī)則。·樂(lè)意與同伴交流

2、、分享有關(guān)昆蟲(chóng)的信息。科 學(xué)·認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的昆蟲(chóng)。·了解昆蟲(chóng)與植物、人類的關(guān)系。·初步學(xué)會(huì)捕捉、飼養(yǎng)昆蟲(chóng)，并做簡(jiǎn)單的觀察記錄。·有初步的保護(hù)益蟲(chóng)、消滅害蟲(chóng)的意識(shí)。·學(xué)會(huì)用三角形、菱形、梯形拼出六邊形。·增進(jìn)計(jì)數(shù)和分類的能力。藝 術(shù)·感受大自然中昆蟲(chóng)的美。·學(xué)會(huì)用肢體語(yǔ)言表達(dá)對(duì)昆蟲(chóng)的認(rèn)識(shí)和感受。·初步學(xué)會(huì)用不同的美術(shù)形式表達(dá)對(duì)昆蟲(chóng)的認(rèn)識(shí)。有趣的昆蟲(chóng)環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè) 與 資 源 利 用項(xiàng)目?jī)?nèi)容 環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè)活 動(dòng) 區(qū) 域語(yǔ)言區(qū)·提供有關(guān)昆蟲(chóng)的圖片、圖書，供幼兒觀察、閱讀。·提供同動(dòng)物圖片，引導(dǎo)

3、幼兒觀察，找出其中的昆蟲(chóng)。·提供各種昆蟲(chóng)的卡片，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)從多種角度分類。如：會(huì)飛、不會(huì)飛，會(huì)叫、不會(huì)叫，益蟲(chóng)、害蟲(chóng)等。科學(xué)區(qū)·提供制作昆蟲(chóng)標(biāo)本的材料、工具。·提供螞蟻箱或透明的有機(jī)玻璃箱，在其中用廢舊物品制成小迷宮，讓幼兒觀察螞蟻在其中爬行的情形。·飼養(yǎng)蟈蟈、蟋蟀等昆蟲(chóng)，引導(dǎo)幼兒觀察它們的生活習(xí)性，互相交流自己觀察到的情況。·提供昆蟲(chóng)生活背景圖、昆蟲(chóng)小圖片等，供幼兒玩“昆蟲(chóng)找家”的游戲。美工區(qū)·提供與繪畫、制作昆蟲(chóng)有關(guān)的美工材料（筆、紙、橡皮泥、剪刀等）。·提供可讓幼兒布置昆蟲(chóng)的家的大報(bào)紙，紙箱。·提供各種顏料

4、，讓與偶爾用指紋畫的方式繪畫毛毛蟲(chóng)、瓢蟲(chóng)、蝴蝶、蜻蜓等。·提供大小不一的竹圈、顏料，供幼兒印出蝴蝶、蜻蜓等昆蟲(chóng)的圖案。·提供各種廢舊材料，引導(dǎo)幼兒做做、玩玩“會(huì)爬的昆蟲(chóng)”等。表演區(qū)·提供蝴蝶、蜜蜂等昆蟲(chóng)的皮影游戲材料。·提供模仿昆蟲(chóng)動(dòng)作的背景音樂(lè)或歌舞表演視頻。·提供報(bào)紙、絲巾、塑料布等，供幼兒裝扮成昆蟲(chóng)，進(jìn)行情境表演。結(jié)構(gòu)·提供可拼插昆蟲(chóng)的拼插玩具。·提供與建造“昆蟲(chóng)樂(lè)園”有關(guān)的建構(gòu)材料。情境創(chuàng)設(shè)·在窗臺(tái)、走廊等處垂吊昆蟲(chóng)的掛飾。·布置“昆蟲(chóng)世界”的墻飾，創(chuàng)設(shè)昆蟲(chóng)的生活環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒把日常生活中手機(jī)的各種昆蟲(chóng)圖片及自己剪畫出來(lái)的昆蟲(chóng)圖片展示其中。·設(shè)置昆蟲(chóng)標(biāo)本角。·逐步展示幼兒創(chuàng)作的昆蟲(chóng)作品。·創(chuàng)設(shè)“螞蟻王國(guó)”主題墻，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的觀察，運(yùn)用畫、剪、貼等方式表現(xiàn)螞蟻的生活習(xí)性、體態(tài)特征，并將作品展示在主題墻上供幼兒欣賞。資源利用家長(zhǎng)·利用節(jié)假日與幼兒到大自然中捕捉昆蟲(chóng)。·與幼兒一起制作昆蟲(chóng)標(biāo)本。·幫助幼兒收集有關(guān)昆蟲(chóng)生長(zhǎng)過(guò)程、昆蟲(chóng)傳遞信息方式等的資料。幼兒園·建立“昆蟲(chóng)閱覽室”。 ·準(zhǔn)備一定數(shù)量的昆