硬筆書法社團教案：三點水的寫法_第1頁
硬筆書法社團教案：三點水的寫法_第2頁
硬筆書法社團教案：三點水的寫法_第3頁
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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上三點水的寫法教學目標：1、學會三點水及其組合的字的寫法，把字寫得正確、清楚、端正。2、學會觀察、分析字形，同中求異，養成獨立觀察和思考的能力，形成良好的書寫習慣。3、學習他人的長處，培養刻苦練字的精神。教學重點：三點水的寫法。教學難點：三點水的寫法及和合體字的字形特點。教學準備：課件教學過程：一、啟發談話，欣賞引趣1、導入：每個人都很向往美，外表美、心靈美，都讓人感到賞心悅目。那么我們的字也是一樣，當我們每個人把自己寫的字展現在別人面前時，就好像我們把自己展示給大家一樣。所以，我們要寫好每一個筆畫，走好每一條路，寫美的字，做美的人。2、欣賞：作品中有很多帶有什么偏旁的

2、字？3、揭示課題：三點水（板書）二、學習新課，探究方法1.走進“觀摩廳”，學寫三點水三點水：第一筆為右點，第二筆右點略偏左，第三筆為斜提，三筆不宜在同一條垂直線上2、總結書寫規律并板書：兩點緊湊在一線，三點呼應成弧線。3、展示作業，優差各一張點評。4、鞏固練習2個，學生互相評價。認為好的打上圈，不好的請同學幫忙，再寫寫。三走進“習字廳”，學寫例字。1.冰：左右結構。左右比例懸殊，左右兩部分宜緊湊。涼：兩點水，窄又短；京寬大，上下正涌：左右結構。中間部分寫得瘦長，筆畫間要緊湊。橫折鉤的折略呈狐勢，不宜過直。添：寫三點水要注意筆勢的連貫，右邊兩橫，上橫短，下橫稍長；撇捺要寫的舒展，右下部分要寫的緊

3、湊，三個點的位置要恰當，注意呼應。2、教師指導難點，示范書寫，總結規律。（字形特點整體看，局部筆畫細細想。）3、學生繼續書寫，教師巡視強調雙姿。4、展示學生作業，教師引導學生學會比較，用紅筆將其修改。5、鞏固練習，寫其他三點水的字2個。（放音樂）6、四人小組評價，教師巡視并參與學生的評改。四走進“集字廳”，制作書簽。1、出示內容：江河湖海，水的世界。冰一樣的清涼，海一般的廣闊。池水清清，江水濤濤。2、學生書寫，強調雙姿。（人坐正字也正，人精神字也精神。）五走進“展示廳”，肯定與表揚、欣賞與交流，展示書簽。寫好后，小朋友們可以相互欣賞一下。請四人小組推薦一張寫得最好的，我們把最好的作品帶進展示廳。優秀作品在投影儀展示。他們是我們班上的小小書法家，我們把掌聲送給這些小朋友。請同學們欣賞作品六、總結經驗，提高興趣今天，我們學習了左偏旁三點水，還寫好了帶有這個偏旁的字，看了大家進步美觀的字，三點水寶寶滿意極了，她要送大家一句話。（課件出示：勤學苦練 持之以恒，“字是人的第二外表”， “筆筆用心寫，功到

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