小學五年級數學上冊《梯形的面積》導學案_第1頁
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文檔簡介

1、嶺南鎮中心小學五年級數學上冊梯形的面積導學案主備人：韋金歡 學習小主人： 五（4） 授課時間： 課 題梯形的面積課型新授課案序第六單元第3課時學習內容 課本P9596頁例3及相關練習學習目標1、我要知道梯形面積的計算公式，能正確地應用公式進行計算。 2、我能正確操作，應用所學知識解決實際問題的能力。學習準備：1兩個完全一樣的梯形紙板和剪刀。 220根同樣的鉛筆和渠道模型?？鞓菲鸷娇鞓菲鸷綍?溫故而知新，我最棒1、計算下面圖形的面積。 ( 底2.5厘米, 高1.8厘米 )2、三角形面積的計算公式是怎樣推導出來的？為什么要“除以2”？快樂探究 溫馨提示：（獨學教科書P9596頁例3完成以下練習）。

2、我知道： 操作過程。先按住梯形右下角的頂點，再使一個梯形向逆時針方向旋轉180度，使梯形的上下底成一條直線，然后把第一個梯形的左邊沿著第二個梯形的右邊平行移動，直到成一個平行四邊形為止。 兩個完全一樣的梯形能拼成一個（ ）。 這個平行四邊形的底等于梯形的上、下底之和，高等于梯形的高，每個梯形的面積等于拼成的（ ）。 因為：平行四邊形的面積：（ ）。所以：梯形面積：（ ）。 我認為為了表達方便，還可用字母，如果用S表示梯形的面積，用、和h分別表示梯形的上底、下底和高，那么梯形面積的計算公式可以表示為：S=（ ） 我發現：兩個（ ）、（ ）完全相同的梯形拼成一個平行四邊形，梯形的（ ）組成了平形四邊形的底，梯形的高與平行四邊形的高（ ），一個梯形的面積等于平行四邊形面積的（ ），所以梯形的面積=（ ）。梯形的面積公式用字母表示為（ ）快樂挑戰 1、科技小組制作飛機模型，機翼的平面圖是由兩個完全相同的梯形組成的（如下圖）。機翼的面積是多少？ 。 機翼的面積是（ ）mm2。2、一個魚塘的形狀是梯形，它的上底長21米，下底長45米，面積是759平方米。它的高是多少？3、已知右面梯形的上底是20厘米，下底是34厘米，其中涂色部分的面積是340平方厘米。這個梯形的面積是多少？ 【自我評價】

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