中學場室管理制度總則1.目的為加強中學場室的規范化管理，提高場室使用效率，確保教學、科研等各項工作的順利進行，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于中學內所有教學場室、實驗室、功能室、會議室等各類場室的管理。3.管理原則遵循科學規劃、合理使用、規范管理、安全有序的原則，充分發揮場室資源的效益。場室規劃與建設1.規劃依據根據學校的發展規劃、教學需求、課程設置等因素，制定場室建設規劃，確保場室布局合理、功能齊全。2.建設標準場室建設應符合國家相關標準和規范，滿足教學、科研等工作的實際需要。建設過程中要注重環保、安全、節能等要求。3.驗收與交付場室建設完成后，由學校相關部門組織驗收。驗收合格后，辦理交付使用手續，明確場室的管理責任人。場室使用管理1.使用申請各部門、教師因教學、科研等工作需要使用場室，應提前填寫《場室使用申請表》，注明使用時間、用途、人數等信息。申請表經所在部門負責人審核簽字后，提交給場室管理部門審批。2.審批流程場室管理部門收到申請表后，根據場室的使用情況和預約順序進行審批。對于重要活動、大型實驗等特殊情況的申請，應報學校主管領導批準。3.使用安排場室管理部門根據審批結果，及時安排場室的使用，并通知申請人。申請人應按照通知的時間和要求使用場室，不得擅自更改。4.使用期限一般場室的使用期限為一次不超過[X]小時，特殊情況需延長使用時間的，應提前向場室管理部門申請。對于連續使用的場室，應合理安排使用時間，避免影響其他部門的正常使用。5.使用規范使用人員應愛護場室內的設施設備，保持場室整潔衛生。不得在場室內吸煙、吐痰、亂扔垃圾等。使用人員應按照操作規程正確使用設施設備，如發現故障應及時報告場室管理部門。使用結束后，使用人員應清理場室，關閉電源、門窗等，經場室管理人員檢查合格后方可離開。場室設備管理1.設備配備根據場室的功能和教學需求，配備相應的設施設備，并建立設備臺賬。2.設備維護場室管理部門負責制定設備維護計劃，定期對設備進行檢查、維護和保養。使用人員在使用設備過程中發現故障，應及時報告場室管理部門，不得擅自拆卸、維修設備。3.設備更新根據教學和科研的發展需要，及時更新場室設備，確保設備的先進性和適用性。4.設備報廢對于已損壞無法修復或已達到使用年限的設備，由場室管理部門提出報廢申請，經學校相關部門審批后進行報廢處理。場室安全管理1.安全制度建立健全場室安全管理制度，明確安全責任，加強安全教育，提高安全意識。2.安全檢查場室管理部門定期對場室進行安全檢查，重點檢查電氣設備、消防設施、門窗等是否安全可靠。使用人員在使用場室前，應檢查場室的安全狀況，發現問題及時報告。3.安全防范場室內應配備必要的消防器材，并定期進行檢查和維護，確保其性能良好。加強場室的防盜措施，安裝必要的防盜設備，確保場室財產安全。4.應急處理制定場室安全應急預案，明確應急處置流程和責任分工。一旦發生安全事故，應立即啟動應急預案，采取有效措施進行處理，并及時報告學校相關部門。場室環境衛生管理1.衛生標準場室應保持整潔衛生，地面無雜物、無積水，桌面、門窗等干凈整潔。2.清掃制度場室管理部門安排專人負責場室的日常清掃工作，定期進行全面清掃。使用人員在使用結束后，應自覺清理場室內的垃圾，保持場室整潔。3.環境衛生檢查場室管理部門定期對場室環境衛生進行檢查，對不符合衛生標準的場室責令其限期整改。場室資料管理1.資料歸檔場室內的教學資料、實驗報告、設備檔案等應及時歸檔，分類存放，便于查閱和管理。2.資料保管建立資料保管制度，確保資料的安全和完整。防止資料丟失、損壞、泄密等情況發生。3.資料查閱因教學、科研等工作需要查閱場室資料的，應辦理查閱手續，經場室管理部門同意后，在指定地點查閱。查閱人員不得擅自復印、帶出資料。場室管理人員職責1.基本職責負責場室的日常管理工作，包括場室的使用安排、設備維護、安全檢查、環境衛生等。做好場室使用記錄和設備臺賬，及時掌握場室的使用情況和設備狀態。協助教師和學生解決場室使用過程中遇到的問題，提供必要的技術支持和服務。2.業務培訓場室管理人員應定期參加業務培訓，不斷提高管理水平和業務能力，適應場室管理工作的需要。3.考核評價學校建立場室管理人員考核評價制度，對管理人員的工作表現進行定期考核，考核結果作為績效工資、晉升等的依據。違規處理1.違規行為未經審批擅自使用場室。不按照規定使用場室，造成場室設施設備損壞。在場室內從事與教學、科研無關的活動。違反場室安全、環境衛生等管理制度。2.處理措施對于違規行為，場室管理部門應及時制止，并責令其改