1、人教版四年級語文上冊前置性作業 1. 觀潮 1. 熟讀課文三遍，圈劃詞語，有簡單批注。家長簽名：_2. 補充下列詞語 山( )地( ) 人( )人( ) ( )天( )地 人( )鼎( ) 風( )浪( ) ( )頭( )進 3. 給帶點的字選擇正確的解釋。 若：A、如果，假如 B、如、像 C、你（1）若隱若現( ) 求賢若渴( ) 若是( ) 若輩( ) 漫：A、水過滿，向外流 B、滿、遍 C、沒有約束（2）漫天卷地( ) 漫山遍野( ) 漫談( ) 觀：A、看 B、看到的景象 C、對事物的認識（3）天下奇觀( ) 觀賞美景( ) 走馬觀花( )4. 課文按( )順序寫的，先寫( )，再寫(

2、 )，最后寫( )。5. 觀潮的最佳時間是_，地點是_。 2. 雅魯藏布大峽谷1. 熟讀課文三遍，圈劃詞語，有簡單批注。家長簽名：_2. 補充詞語 涓涓( )( ) 滔滔( )( ) 皚皚( )( )簾簾( )( ) 蒙蒙( )( ) 咫尺( )( )3. 根據意思寫詞語。（1）古代稱八寸為咫，比喻距離很近。( )（2）可以稱作，也可以稱為。( )（3）不容許有什么懷疑。( )4. 讀課文，填空。 在號稱“世界屋脊”的青藏高原，有兩個世界之最：一個是世界最高的山峰_ ，一個是世界最長的河流峽谷 _ 。5. 雅魯藏布大峽谷，長_ ，平均深度 _，最深處達 _ ， 是不容置疑的世界第一大峽谷。 3

3、. 鳥的天堂1. 熟讀課文三遍，圈劃詞語，有簡單批注。家長簽名：_2. 比一比，再組詞。竿( ) 槳( ) 梢( ) 支( ) 寂( )桿( ) 漿( ) 悄( ) 枝( ) 叔( )3. 填上恰當的詞。 ( )的紅霞 ( )的水面 ( )地飛出來 ( )的顏色 ( )的榕樹 ( )地劃著船4. 按課文內容填空。（1）“天堂”常用來比喻美好的生活環境，課文中的“天堂”是指_ （2）作者前后兩次坐船經過“鳥的天堂”第一次是在_ ，這時正是鳥兒 的時候，所以只看到 _ ；第二次是在_ ，這時是鳥兒 _ ，所以看到 _ 。 4. 火燒云1. 熟讀課文三遍，圈劃詞語，有簡單批注。家長簽名：_2. 選詞

4、填空。 片 條 秒 頭 匹 只 一( )狗 一( )馬 一( )豬 一( )鐘 一( )鳥 一( )云3. 根據課文內容填空。（1）火燒云出現在( )過后。（2）霞光照得大地上一切都變了( )。（3）天上的云從( )一直燒到( )，好像天空著了火。（4）火燒云讓天空變出( )、( )、( )等動物。4. 把課文中表示顏色的詞抄寫在下面。 _ 你知道有哪些詞語能表示顏色多而美嗎？試著寫幾十。 _ 5. 古詩兩首1. 熟讀課文三遍，圈劃詞語，有簡單批注。家長簽名：_2. 組詞。 莫( ) 臘( ) 疑( ) 渾( ) 漠( ) 蠟( ) 凝( ) 暉( )3. 給帶點字選擇正確的解釋。（1）題西林

5、壁。( ) A、做題 B、書寫，題寫 C、題目（2）只緣身在此山中。( ) A、緣由 B、緣分 C、因為（3）山重水復疑無路。( ) A、不相信 B、疑心 C、以為4. 用自己的話說說詩句意思。（1）不識廬山真面目，只緣身在此山中。（2）莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。（3）山重水復疑無路，柳暗花明又一村。 6. 爬山虎的腳1. 熟讀課文三遍，圈劃詞語，有簡單批注。家長簽名：_2. 給帶點的字選擇正確的解釋。 滿：A、全部充實 B、達到一定期限 C、全 D、滿足 E、驕傲（1）學校操場北邊墻上滿是爬山虎。( )（2）假期已滿，我準備返校了。( )（3）老師滿意地說：“不錯，你們真能干。”( )

6、（4）會場里人滿了。( )3. 選字填空。 巴 爬 觸 貼 拉 爬山虎的腳( )著墻的時候，六七根細絲的頭上就成小圓片，( )住墻。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖( )一把，使它緊( )在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上( )。4. 認真讀課后然后填空。（1）這篇課文的作者是_。（2）作者先介紹了爬山虎的葉子，是從葉子的_、_、_幾個方面講的。（3）作者在介紹爬山虎的腳的時候，先講爬山虎腳的_和_。再講爬山虎是_，最后講了爬山虎的腳與墻_。 7. 蟋蟀的住宅1. 熟讀課文三遍，圈劃詞語，有簡單批注。家長簽名：_2. 寫出下列詞語的近義詞。 有名( ) 疲勞( ) 安靜( ) 簡樸

7、( ) 慎重( ) 隱蔽( )3. 寫出下列詞語的反義詞。 光滑( ) 彎曲( ) 潮濕( )復雜( ) 熱鬧( ) 狹窄( )4. 填上合適的關聯詞。（1）( )蟋蟀不是挖掘專家，( )它的工具又是那么柔弱，( )人們對它的勞動成果感到驚奇。（2）蟋蟀的出名( )由于它的唱歌，( )由于它的住宅。（3）( )屋子內部沒什么布置，( )墻壁很光滑。5. 按課文內容填空。（1）作者從住宅的選址、外部、內部三方面寫蟋蟀住宅的特點。蟋蟀選址的特點：_住宅外部的特點_ 住宅內部的特點：_（2） 蟋蟀修建住宅的動工時間是 _ ；用它的前足_，用鉗子_，后足_，后腿上的兩排鋸子_ 。 8. 世界地圖引出的發現1. 熟讀課文三遍，圈劃詞語，有簡單批注。家長簽名：_2. 在括號里填上恰當的詞。 ( )的病房 ( )地出神 ( )的部分 ( )地吻合( )的海灣 ( )地端祥 ( )的資料 ( )地發現3. 我能在文中找出與下列詞語意思相反的詞。 硬( ) 打擊( ) 沮喪( ) 輕( ) 文靜( ) 謹慎( )4. 根據課文內容填空： _年的一天，_因為生病住院，他在看世界地圖打發