1、秋天的雨到底藏著哪些非秋天的雨到底藏著哪些非常好聞的氣味呢常好聞的氣味呢 ？ 梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！雨滴里呢！秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨梨香香的，香香的，菠蘿菠蘿甜甜的，還有甜甜的，還有蘋果蘋果、橘子橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。味勾住。冬天快要來了冬天快要來了 小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，

2、小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。它們都在準(zhǔn)備過冬了。 小喜鵲小喜鵲銜來樹枝造房子，銜來樹枝造房子，小松鼠小松鼠找來松找來松果當(dāng)糧食，果當(dāng)糧食，小青蛙小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。服地睡大覺。松柏松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，裳，楊樹楊樹、柳樹柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。它們都在準(zhǔn)備過冬了。 它告

3、訴大家它告訴大家，。，。小小喜鵲喜鵲，小松鼠小松鼠，小青蛙小青蛙，松柏松柏，楊樹柳樹楊樹柳樹，它們都在它們都在準(zhǔn)備過冬了。準(zhǔn)備過冬了。 它告訴大家 。大雁 ，小刺猬 ，梧桐樹 ，我還會說我還會說 它告訴大家。大雁，小刺猬 ，梧桐樹， 我還會說我還會說 秋天的雨秋天的雨,是一把鑰匙。是一把鑰匙。秋天的雨秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。藏著非常好聞的氣味。秋天的雨秋天的雨,吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。冬天快要來了。秋天的雨秋天的雨,是一曲豐收的歌是一曲豐收的歌,是一首歡樂的歌。是一首歡樂的

4、歌。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。一曲豐收的歌一曲歡樂的歌“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色。落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色。”“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。”“山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃。山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃。” （1 1）這篇散文詩，作者以秋雨為線索，）這篇散文詩，作者以秋雨為線索，向我們展示了一個(gè)色彩絢麗的、豐收的向我們展示了一個(gè)色彩絢麗的、豐收的秋天。如果以秋風(fēng)為線索，或者以秋天秋天。如果以秋風(fēng)為線索，或者以秋天的陽光為線索，又可以怎樣寫呢？的陽光為線索，又可以怎樣寫呢？秋天的風(fēng)，是一把鑰匙秋天的風(fēng)，是一把鑰匙（2 2） 這個(gè)秋天你觀察到了什么，感受這個(gè)秋天你觀察到了什么，感受到了什么呢？請你也動筆寫一寫吧！到了什么呢？請你也動筆寫一寫吧！（寫在語文作業(yè)本第（寫在語文作業(yè)本第1919頁第頁第6 6題）題）仿說仿說:秋天的雨，還帶給秋天的雨，還帶給( )的是一首的是一首( )的歌。的歌。帶給帶給小動物小動物的是一首的是一首溫柔溫柔的歌。的歌。帶給帶給落葉落葉的是一首的是一首浪漫浪漫的歌。的歌。帶給帶給小溪小溪的是一首的是一首歡快歡快的歌。的歌。帶給帶給田野