1、理工大學經濟學基礎教學大綱課程名稱:經濟學基礎課程編碼:092001學分:2總學時:32開課單位:管經院適用專業:全校非經濟管理類專業先修課程:一、課程的性質、目的與任務:本課程是全校性公共必修課,目的是使學生通過學習該課程,掌握經濟學的基本理論、基本知識和基本技能,使各行各業的學生在學習、生活和工作能用經濟學的世界觀和方法論科學決策,更好地為社會服務。因此本課程在人才培養過程中有著重要的地位和作用。鑒于大部分學生已基本了解和掌握了馬克思主義的基本原理和方法,因此本課程的主要任務是介紹西方經濟學的基本原理和方法,包括微觀和宏觀兩部分。二、教學基本要求:了解:經濟學研究的對象和方法、國民收入核算

2、指標理解:生產要素定價理論、財政政策與貨幣政策。掌握:價格決定理論、效用最大化原理、生產與成本理論、利潤最大化原理、四類生產的廠商均衡、國民收入決定模型、通貨膨脹、失業與經濟增長、經濟周期理論。三、教學內容:導論 1學時一、經濟學的研究對象二、經濟學的分類三、經濟學的研究方法第1章需求、供給與均衡價格 4 學時第一節需求一、需求與需求函數二、需求曲線與需求規律三、需求量的變動和需求的變動第二節供給一、供給與供給函數二、供給曲線與供給規律三、供給量的變動和供給的變動第三節需求彈性(供給彈性不作要求一、需求價格彈性二、需求收入彈性三、需求交叉彈性第四節市場均衡一、均衡價格與均衡產量的決定二、均衡價

3、格與均衡產量的變動第2章消費者行為理論 2學時第一節效用與邊際效用一、基本概念二、邊際效用遞減曲線與需求曲線三、消費者剩余第二節無差異曲線與消費者均衡一、無差異曲線二、預算線三、消費者均衡第3章生產與成本 5學時第一節短期生產函數一、企業的本質(簡單介紹二、生產函數的定義三、總產量、平均產量與邊際產量四、生產三階段五、邊際生產力遞減規律第二節長期生產函數一、等產量線二、等成本線三、投入的最優組合第三節規模經濟與范圍經濟一、規模收益的含義二、規模收益的三種情形三、范圍經濟第四節成本的定義及分類一、成本的性質二、顯性成本與隱性成本三、固定成本、可變成本與沉沒成本四、短期成本與長期成本第五節短期成本

4、函數一、概念二、曲線形狀第六節長期成本函數一、含義二、曲線形態第4章不同市場的價格與產量的決定2學時主要介紹四種市場結構及其特點第一節完全競爭市場上的價格與產量的決定一、完全競爭市場的特征二、市場需求與廠商需求三、廠商收益四、短期均衡五、長期均衡第二節完全壟斷市場上的價格與產量的決定一、完全壟斷市場的特征二、完全壟斷市場的形成三、需求曲線與邊際收益曲線四、短期均衡五、長期均衡第三節壟斷競爭市場上的價格與產量的決定一、壟斷競爭市場的特征二、廠商需求曲線三、短期均衡四、長期均衡第四節寡頭壟斷市場上及廠商行為一、寡頭壟斷的特征二、相互勾結三、各種市場類型的比較第5章博弈論(不作介紹和考核第6章要素價

5、格與收入分配 2學時第一節要素市場供求的一般原理一、要素市場的利潤極大化原則二、完全競爭條件下的要素需求(不考核第二節工資的決定一、勞動供給二、均衡工資與工資差異三、壟斷條件下的工資(不考核第三節利息和利潤的決定一、利息的決定二、利潤的決定第四節地租與尋租一、土地與地租二、級差地租三、經濟租金與尋租第7章市場失靈與矯治(不作介紹和考核第8章國民收人的核算及決定的簡單模型 3學時第一節國內生產總值的定義一、國內生產總值的定義二、國內生產總值與國民生產總值第二節國內生產總值的統計一、生產法二、支出法三、收入法第三節名義國內生產總值與實際國內生產總值一、定義二、換算三、總需求決定均衡的國民收入水平第

6、四節國民收入核算指標的局限(簡單介紹,不作考核第9章國民收入的決定:收入支出模型 2學時第一節消費與儲蓄一、消費函數與儲蓄函數二、平均消費傾向與平均儲蓄傾向三、邊際消費傾向與邊際儲蓄傾向四、消費曲線與儲蓄曲線一、邊際消費傾向遞減規律與邊平均儲蓄傾向遞減規律第二節均衡國民收入的決定(只介紹兩部模型第三節乘數原理(只介紹投資乘數第10章國民收入的決定:總需求一總供給模型 1學時(該章不作為重點,簡單介紹總需求和總供給概念第一節總需求曲線一、總需求曲線的形態二、總需求曲線的移動第二節總供給曲線一、短期總供給曲線二、長期總供給曲線三、總供給曲線移動第三節均衡國民收入的決定一、總需求一總供給模型二、總需

7、求變動對國民收入與價格水平的影響三、短期總供給變動對國民收入和價格水平的影響第11章失業與通貨膨脹理論 3學時第一節失業理論一、失業的計量與類型二、自然失業率與充分就業三、總需求與失業(不作考核四、失業的社會代價第二節通貨膨脹理論一、通貨膨脹的含義與衡量二、通貨膨脹的類型三、通貨膨脹的效應(不作考核四、通貨膨脹的原因第三節失業與通貨膨脹的關系一、早期菲利浦斯曲線二、短期菲利浦斯曲線與長期菲利浦斯曲線第12章財政政策與貨幣政策 2學時第一節財政政策一、自動穩定器二、相機抉擇的財政政策三、供給學派的財政政策(不作考核第二節貨幣政策一、法定準備金與貨幣創造二、貨幣政策工具三、貨幣政策的局限性第三節兩

8、種政策的組合與效果一、兩種政策組合的方式二、兩種政策的效果第13章開放經濟中的經濟調整(不介紹和考核第14章經濟增長與經濟周期理論 2學時第一節經濟增長理論一、經濟增長的定義二、經濟增長的源泉第二節經濟周期理論一、經濟周期的定義與階段二、經濟周期的類型三、經濟周期的成因三、教學參考書： 1、教材：葉德磊， 西方經濟學簡明原理 （第二版） ，高等教育出版社，2011 年版 2、參考書： （1 ）曼昆， 經濟學基礎 （第五版） ，北京大學出版社，2010 年版 （2 ）梁小民， 西方經濟學基礎教程 （第二版） ，北京大學出版社，2003 年版 （3）厲以寧， 西方經濟學 ，高等教育出版社，2000 年版 （4）袁志剛， 西方經濟學 ，高等教育出版社，2010 年版 （5）許純禎等， 西方經濟學 （第二版） ，高等教育出版社，2005 年版 （6）伍柏麟，尹伯成， 經濟學基礎教程 ，復旦大學出版社，2003 年版 （7）黎詣遠， 西方經濟學 （第二版） ，高等教育出版社，2005 年版 （8）譚元發等， 經濟學基礎 ，北京理工大學出版社，2009 年版 四、考試要求及題型 （一）比重：微觀 60%，宏觀 40%， （二）題型： 1、選擇（20 題，每題 2 分，合計 40 分） ，以拓展能力為主，課后習題占比較小； 2、