1、全國2014年4月高等教育自學考試組織行為學試題 三、名詞解釋題31.組織32.彈性組織結構33.角色34.領導威信35.激勵機制四、簡答題36.簡述制約群體有效性的因素。37.良好的人際關系具有哪些作用?38.根據權變理論，影響領導行為有效性的因素有哪些?39.在哪些情況下運用折衷策略處理沖突最合適?40.簡述組織文化的特點。五、論述題41.聯系實際談談群體標準對群體行為的作用。42.聯系實際談談公平理論對我國現代組織管理的重要意義。全國2013年7月高等教育自學考試組織行為學試題 三、名詞解釋題本大題共5小題，每題3分，共15分 31控制觀察法32事業生涯的開發33人際

2、關系34領導者35企業集團四、簡答題本大題共5小題，每題6分，共30分 36簡述管理者研究組織行為學的意義和作用。37管理者怎樣才能提高職工的組織認同感和工作參與度？38處理群體沖突應采取哪些策略？39簡述領導生命周期理論的基本內容。40簡述組織文化建立的原則。五、論述題本大題共2小題，每題10分，共20分 41試論群體決策的利與弊。42運用斯金納的行為改造型激勵理論，談談在管理實踐中如何有效地使用懲罰。全國2013年4月高等教育自學考試組織行為學試題  三、名詞解釋題(本大題共5小題，每題3分，共15分) 31組織行為學32群體結構33角色沖突34領導35激勵四

3、、簡答題(本大題共5小題，每題6分，共30分)36決定群體標準重要性的因素有哪些?37簡述人際反應特質理論的內容。38在哪些情況下運用回避策略處理沖突最合適?39什么是領導二元四分圖模式?40簡述組織文化的基本功能。五、論述題(本大題共2小題，每題10分，共20分)41試述赫茲伯格的雙因素理論及其現實意義。42聯系實際談談組織管理者如何制定組織變革的方案。全國2012年7月高等教育自學考試組織行為學試題三名詞解釋題本大題共5小題，每題3分，共15分 31 參與觀察法 32. 職業錨 33. 競爭 34. 領導 35.組織體制 四簡答題

4、本大題共5小題，每題6分，共30分 36. 簡述組織行為學兩重性的主要表現和來源。 37. 簡述社會知覺的內容。 38. 群體互動行為是怎樣產生的？ 39. 簡述途徑目標理論的原理和指導原則。 40.簡述組織文化的內容。 五論述題本大題共2小題，每題10分，共20分 41.試論群體思維現象的表現及影響群體思維的因素。 42.聯系實際談談組織管理者應如何進行組織文化變革，重塑組織文化。全國2012年4月高等教育自學考試組織行為學試題 三、名詞解釋題31.首因效應32.標準33.決策體制34.公平差異閾(EDT)35.

5、組織結構合理化四、簡答題(本大題共5小題，每題6分，共30分)36.簡述事業生涯自我管理的主要內容。37.簡述影響群體間互動的因素。38.組織文化理論的興起對組織行為科學理論的研究有哪些影響?39.簡述領導行為方格論的基本內容。40.簡述職業生活質量的基本內容。五、論述題(本大題共2小題，每題10分，共20分)41.試述價格觀在管理中的作用。42.結合斯金納的強化理論，談談管理者應該如何正確運用懲罰 全國2011年7月高等教育自學考試組織行為試題 三、名詞解釋題本大題共5小題，每題3分，共15分   31投射   32群體凝

6、聚力   33 決策智囊團   34客觀不公平感   35組織發展    四、簡答題本大題共5小題，每題6分，共30分   36簡要說明組織行為學的性質與特點。   37組織對職工事業生涯管理的內容包括哪些方面？   38影響從眾行為的環境因素有哪些？   39建立組織文化一般應遵循哪些原則？   40簡述組織行為科學

7、化的內容。    五、論述題本大題共2小題，每題10分，共20分   41試述歸因論的基本內容。 42 聯系實際談談你對需要層次理論的"普遍性"、"層次性"和"主導性"的看法。 全國2011年4月自學考試組織行為學試題 3、 名詞解釋題(本大題共5小題，每題3分，共15分) 31. 組織行為學 32.觀察法 33. 群體轉移 34. 事業生涯 35.組織行為科學化  

8、四、簡答題(本大題共5小題，每題6分，共30分) 36.簡述如何根據個性差異實施有效的管理。 37.簡述制約群體有效性的因素。 38.簡述集權型領導的主要特征。 39.簡述動機產生的條件及其之間的關系。 40.簡述激勵因素與保健因素的區別。  五、論述題41.聯系實際談談如何解決沖突與激發沖突。 42.試論組織文化理論的興起在組織行為學中的地位與作用。全國2010年7月高等教育自學考試 三，名詞解釋題(本大題共5小題，每題3分，共15分) 31.行為 32. 事業生涯管理 3

9、3. 群體壓力 34. 激勵機制 35.組織決策體制 3、 簡答題(本大題共5小題,每題6分,共30分) 36. 簡述歸因論所研究的基本問題。 37. 簡述個人加入群體的動機。 38.簡述現代企業家的能力素質。 39.試用示意圖說明人類行為的基本心理模式。 40.簡述主觀不公平感的含義及產生主觀不公平感的原因。 五、論述題(本大題共2小題，每題10分，共20分) 41.試述沖突過程的五階段模型。 42.結合組織變革力場分析方法，談談組織管理者如何克服阻力，實施組織變革。 全國2010年

10、4月高等教育自學考試 3、 名詞解釋題31 工業心理學 32 事業生涯的設計 33 群體思維 34 沖突 35職業生活質量   四、簡答題 36簡述文化的功能。 37 簡述制約群體有效性的外部環境條件。 38 簡述領導威信的作用。 39 簡述組織變革的內容。 40簡述組織文化的積極作用。 五、論述題 41試述麥克里格Y理論的基本觀點及相應的管理措施。 42 試述動機與行為的關系及其在管理上的意義。 全國2009年4月高等教育自學考試 3

11、、 名詞解釋題 31.面談法 32. 群體間互動 33. 領導的資源控制權 34. 組織的管理層次 35.工作生活質量  4、 簡答題 36.簡述組織行為學的理論體系。 37.簡述研究事業生涯設計與開發的作用。 38.影響群體思維的因素有哪些？ 39. 簡述在管理實踐中有效應用強化手段應遵循的原則。 40.動機與行為之間關系的復雜性主要表現在哪些方面？ 五、論述題 41. 試述x理論與y理論的基本觀點及相應的領導方式和領導行為。 42.試分析領導

12、威信的特點與作用，并談談提高領導威信的方法。全國2009年7月自考組織行為學試題 3、 名詞解釋題31 案例研究法 32 社會交換理論 33 非正式領導 34 組織成員的認同感 35組織文化 四、簡答題 36簡述組織科學的組成部分。 37簡述控制方位論在管理中的作用。 38 簡述從眾行為的概念及影響從眾行為的主觀因素。 39 群體間互動行為的主要表現方式有哪些？ 40簡述需要的主要特征。 五、論述題 41試述群體行為的模型。 42 試述優勢動機理論及其對管

13、理工作的意義。 4juan  自考及各類其他考試歷年試題免費免注冊下載 超過2萬套word文檔試題和答案  全國2008年7月自考組織行為學試題 3、 名詞解釋題31. 問卷調查法 32. 性格 33. 創造性行為 34. 激勵 35.組織結構 四、簡答題 36.簡述組織行為學的具體涵義。 37. 社會知覺的主要內容包括哪些? 38.事業生涯設計應遵循的原則是什么? 39.簡述領導權力形成的機制。 40.簡述行為組織結構理論的主要內容。 

14、;五、論述題41.如何根據個性差異實施有效的管理? 42.聯系實際談談成就需要理論的現實意義全國2008年4月自考組織行為學試題 3、 名詞解釋31工作態度32. 群體促進效應 33. 激勵機制 34.暈輪效應 35.組織的亞文化 四、簡答題 36.簡述影響群體凝聚力的因素。 37. 在哪些條件下可以運用競爭策略來處理沖突？ 38.簡述馬斯洛的需要層次理論的主要內容。 39.領導的功能主要有哪些？ 40.組織決策的合理性主要表達在哪些方面？ 五、論述題 41.結合集

15、權型、民主型、放任型領導的特點，聯系實際說明如何選擇領導方式。 42.結合組織發展的相關知識，聯系實際談談我國大中型企業組織發展的趨勢。全國2007年7月自考組織行為學試題 3、 名詞解釋題 31.測驗的效度 32.態度 33.民主型管理方式 34.正強化 35.組織的管理幅度 四、簡答題本大題共5小題，每題6分，共30分 36簡述組織的基本涵義。 37簡述組織認同感對組織的作用。 38 影響有效溝通的主要障礙有哪些？ 39解決沖突的技術主要有哪些？ 40組織老化的主要標志是什么？ 五、論述題本大題共2小題，每題10分，共20分 41聯系實際談談你對群體的理解。 42試述激勵在組織管理中的地位與作用。全國2007年4月自考組織行為學試題 3、 名詞解釋題本大題共5小題，每題3分，共15分 31 測驗的信度 32 暈輪效應 33事業生涯 34 正式領導 35管理模式