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文檔簡介

1、高品質文檔2022年教師述職述廉報告3000字范文 各位領導、各位老師: 回顧這一學年的工作,我心中常常在反思,我在學校訓練工作中應當做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入訓練工作中我也感受到工作的歡樂。為今后更好的工作,現將一年的工作作個匯報: 一、 完善師德。 “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住孤獨,受得住挫折,能合理排解自身的消極心情,從而始終將思索的歡快和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在訓練事業上。其次要愛學生,在新課程背景下我努力轉變觀念,“沒有愛就沒有訓練”,我努力以一顆博愛之心

2、公平地對待每一位學生,絕不以家庭出身分凹凸,以智力好壞定親疏,以成果好壞分優劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的喜愛和敬重。再者,能與四周人建立良好的人際關系,在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,與人相處真誠熱忱。 二、 虛心學習。 作為一名老師,我們都知道教學是一項需要愛心與才智的工作,教學中遇到的很多問題,需要依靠才智來解決,才智來自細心的觀看,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的給老師的100條建議,魏書生的教學工作漫談等訓練專著,從他們身上我學到很多,也找到自身的不足。 三、

3、錘煉業務。 (1)教研活動。教學中能帶領老師與時俱進,大膽地進行教改探究,細心制定了以人為本的校本教研方案,組織新型的教學討論活動,通過學習新理念、分析案例、集體備課-上課-聽課-研討,讓數學組更多的老師參加到教學研討活動中來,增加了教研活動的實效性,提高了老師的課堂教學水平。第七周是我校教學開放周,每位老師向全校老師上兩節公開課,老師們依據自己的教學支配和其他老師的公開課時間支配表,任意走進課堂聽課。我個人聽課16節,聽課周結束后,老師們都覺得收獲頗豐。我們還樂觀組織老師參與各種級別的教研活動。 (2)合作意識。我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學

4、他人特長,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。今年的六班級組大家壓力很大,在工作中難免有這樣或那樣的困難,我能夠團結六班級全體老師,大家群策群力,通力合作,共度難關。在與其他班級老師溝通時,我能設身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,在大家的協作下,教育處工作有條不紊地進行著。 (3)服務他人。訓練是服務,管理更是服務。教育處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種狀況下,我牢記服務意識。在校長室的指導下,和教育處其他成員研討,制訂好學校的訓練教學工作方案、使學校訓練教學工作更有針對性、實效性,并留意總結訓練教學方面的閱歷;制訂教育工作方面的有關規章制度和檢查考核制

5、度,負責好教學工作的學月常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評老師供應依據;組織、指導、審查各班級訓練活動方案,各教研組教學教研方案,組織全校訓練教學討論和閱歷溝通,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作;組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學方案,組織好教研活動,協調解決老師在訓練教學中的疑難。 四、嚴守黨風黨紀。 作為一名年輕的共產黨員,我時刻牢記自己入黨時的誓言,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。 回顧一年來的工作,有成果也有圓滿,由于年輕,工作閱歷不足,在領導工

6、作當中也消失了一些不近人意的地方: 1、政治、業務學習還有待加強,教學管理水平和訓練教學質量還有待進一步提高。 2、深化課堂,深化班級不夠。平常與學生的溝通不多,主動性不強。 3、為教學服務的力度還應加大,準時搜集訓練信息傳達給老師,老師搜集的優秀訓練信息共享。組織編寫復習、檢測資料,供應給老師,形成良好的訓練導向。 我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的進展完善的。信任在領導和同志的關心下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力氣為學校的不斷進展做出貢獻。 篇二 這是我到xx的第五次述職了,應當說,四年半來,我已經深深地喜愛上了這所學校,盡心盡力地為學

7、校進展出謀劃策,踏實工作。一年來,在縣教體局、鎮黨委政府的正確領導下,緊緊依靠廣闊老師的共同努力,充分調動全體老師的樂觀性,學校的各方面工作又邁上一個新的高度。我本人也在工作中得到了熬煉,得到了提高,現將一年來的工作小結如下,請各位老師予以評議。 一、細心規劃,繪制學校進展藍圖。 今年我們順當地撤并了xx完小。在xx完小的撤并過程中,首先要感謝xx完小老師們的支持與理解,他們從xx完小到鎮小工作,工作量加大,收入反而下降。但是他們顧全大局,關心一起做家長的思想工作,從而使xx完小能平穩地撤并到鎮小,其間沒有發生一起家長投訴或上訪大事。 xx完小撤并后,我們xx鎮成為xx縣唯一一個沒有完小的鎮街

8、。如何發揮這一優勢,讓全鎮學校訓練有一個新的飛躍,這是我今年重點思索的問題。為此,我樂觀和鎮政府協商,提出了學校今后五年的辦學目標:今后五年,我們xx鎮中心學校要以和諧校內為基礎,以師資培育為抓手,以規范教學為前提,以設施提升為保證,以環境訓練為特色,逐步向小班教學、精細管理、特色辦校的目標邁進,使xx鎮小成為一所具有示范性和影響力的農村中心學校。這個目標為今后幾年學校的進展制訂了藍圖,指明白今后的進展方向。今年,學校為每位老師配備了辦公用電腦,提高了辦公效率,為這一目標的實施邁出堅實的一步。 作為訓練總支負責人,我也能主動謀劃全鎮的訓練工作,特殊是幼兒訓練的布局,向政府提出合理建議。目前三蓮

9、幼兒園的建設已列入教體局XX年的基建項目。 二、以身作則,努力創建和諧校內。 首先是加強班子間的團結合作。我想主要做到了三點,一是坦誠,我對我們班子的成員都能坦誠相見,我要求我們班子成員開會爭論時,盡量找學校存在的不足,有問題,有想法,隨時可以提出來,只要是對的,我虛心聽取,就是說錯了,我也不會計較。所以我們平常學校內部的班子會,大家都能對事不對人,暢所欲言。二是信任,對于班子成員分管的工作,我會提一些意見和建議,但極少去干涉他們的工作,所以學校班子的工作效率都很高。特殊是今年下半年,一位副校長和一位中層相繼調離,一位中層請產假,我又多了一份總支的工作,在人手緊,工作重的狀況下,我們全體班子成

10、員各盡其能,各司其職,又相互合作,相互支持,使學校工作平穩有序地開展。在此我要對我們班子的全體成員說一聲感謝。三是律己,要求老師做到的,我努力做到,自覺遵守勞動紀律,極少遲到,傍晚一般都在五點以后回家,因為這個時候學校的接送車基本上都接送完學生了。上半年擔當四班級的數學教學,下半年學校考慮到老師比較富裕,沒有支配我上主要學科,但二班級一位老師請產假時,我主動擔當起數學教學的任務。 我的愛好比較廣泛,但都是一些正值的活動,如打球、書法、器樂、寫作等,從來沒有在校內打牌或其他不健康的消遣。一年來,學校內風正氣清,老師的核心價值觀得到了加強,全體老師靜心教書,潛心育人,學校被評為家長滿足學校和師德群

11、體創優先進。一年來,沒有發生一起家長投訴老師或者老師投訴學校領導的大事。在此,我也對我們全校老師表示誠心的感謝! 三、靜心思考,提升學校文化品位。 一是校內環境建設方面,今年主要修建了校前廣場,建設了“快樂農場”和“歡樂牧場”,使學校校內布局更加合理,更加有內涵。 二是確定了“校內十景”,命名了“綠之韻律”、“桃李芳香”、“茂林修竹”等十處景點,提升了校內環境品位。 三是提煉出學校的辦學理念和三風口號,將“傳先賢精神,播綠色文化”定為學校的辦學理念,這個理念既結合學校環境訓練特色,又有xx的地域特點。同時提出了將“和而不同”、“鍥而不舍”、“學而不厭”作為學校的校風、教風和學風,并進行了解讀。

12、 一年來,我們學校的校內文化更具自己的特色,不隨大流,不落俗套,提升了學校校內文化的品位。 四、重視質量,基本消退薄弱學科。 今年年初讓我最興奮的事,就是通過我們全體老師幾年的共同努力,我們最終摘掉了薄弱學校的帽子。雖然起先叫薄弱學校,后來又改叫共同體,讓錢清鎮小幫扶我們,實際上說明我們很多地方仍有不足。今年年初,教體局最終把我們這頂帽子摘去。雖然我們和那些優秀鎮街比還是有差距,但是至少我們在進步,在提高。一年來,我們對學科教學以考核為引導、以教研為指導、以課堂為陣地,以質量為核心,基本上毀滅了合格率在90%以下的學科。 同時樹立全面質量觀,重視音體美勞等教學,培育學校新的增長點,提升學校整體

13、競爭力。短式網球成為學校新的特色,在市、省競賽中獲得優異成果。新組建了校器樂隊,首次參與了縣器樂邀請賽并獲三等獎。文藝會演縣三等獎。縣田徑運動會連續兩年進前八。美術作品獲市二等獎。這些成果的取得,提升了學校的知名度。 五、廉潔自律,努力提高自身修養。 作為主管學校財務工作的領導,我主要做到以下幾個方面: 一是樂觀做好學校一年的財務預算工作。在編制預算時,我廣泛聽取班子成員的意見建議,合理支配經費,讓學校有限的經費盡可能發揮最大的作用。二是嚴格按預算執行,學校里大額資金的支出,大宗商品的添置嚴格按教體局規定的程度執行,審批在先。三是自己一般不參加物品的購置,各類發票嚴格三簽制度,嚴格按財經紀律辦

14、事。四是做好校務公開制度,增加學校工作的透亮度。 對于金錢,我始終信任:“君子愛財,取之有道”。該我得到的錢,我心安理得拿;可拿可不拿的,盡量不拿;不該我拿的錢,堅決不貪。不貪一分錢,這是我幾年來對自己主管財務工作的一個信條。其實也無柰,譬如油費,雖然許多時候是為學校工作在開車,但是既然不符合報銷的規定,我堅決不報。四年多來,我基本上沒報過車旅費。不是不想報,而是明知是造假的事,我不想做。 這樣做看上去我吃了虧,但我可以問心無愧,晚上睡覺可以很安心。 在老師評先評優或職務聘任等方面,我能嚴格按制度辦事,做到公開透亮。特殊是評先評優,一般都采納老師自薦、學校班子爭論、老師表決等方法,真正起到表彰

15、先進,激勵老師的作用。 我平常也注意自身的學習,看書看報,勤于筆耕,一年來,撰寫各類文章九十多篇,其中關于訓練反思、學校改進和學科方面的文章近五十篇,雖然這些文章都是我自娛自樂而作,但是看書寫作提高了我的文字功底,也讓我能靜下心來,想一些問題。一年里,在省級刊物上發表文章一篇,在縣級雜志上發表一篇,完成了年初自己制訂的目標。 六、平安為本,穩妥解決突發大事。 今年三月,我校的一名學生因先天性心臟病突發在大課間活動里去世。面對這樣的大事,我能冷靜面對,精確引導輿論,與家屬樂觀溝通,爭取教體局和鎮政府支持。通過困難的交涉,最終使這一大事得到圓滿解決。最終支付了五萬元撫恤金,為教體局處理相應大事供應

16、了一個典范。 這件事能圓滿解決,其實是得益于學校平常對平安工作的重視和常抓不懈,在這件事情的處理過程中,這個學生的家屬無法找到我們學校在管理中的任何一點紕漏。從事先的摸排登記、平常的訓練管理、與家長的聯系、大課間的管理等各方面都到位了,在此我也要向班主任、政教處和全部相關的老師表示感謝!可以這樣說,你們的工作是我作為校長與家屬交涉時的后盾,所以談判時我才有底氣,才能據理力爭。才讓這件事平穩得以解決。 一年來,學校各項平安措施得力,特殊是接送車的管理,成為其他學校管理的樣板。食堂管理今年也特殊到位,衛生防疫部門的幾次突擊檢查,都沒有發覺問題,沒有開出一張整改通知書。一年來,學校沒有發生一起校內平安責任事故。 七、調整角色,努力做好總支工作。 下半年起,我擔當了鎮訓練總支的工作。我能主動調整角色,謀劃訓練全局。和中學校長、幼兒園園長、成校校長主動商議工作,取得共識,樂觀做好政府參謀,在經費落實、人員保障等方面努力爭取。協調幼兒訓練,平衡各方關系。半年來,全鎮各校都呈現良好勢頭。全鎮無平安責任事故和對老師的投訴。 仔細組織老師節活動,爭取鎮政府支持,為老師謀福利。開展了“十佳教學”能手評比。平穩組織了鎮黨代表選舉和人大代表選舉。 對于一年來自己存在的一些不足,我也進行了反思,主要有以下

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