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文檔簡介

1、 2020年省初中畢業生升學文化課考試理科綜合試卷注意事項1.本試卷共10頁,總分120分,考試時間120分鐘。2.答題前,考生務必將、號填寫在試卷和答題卡相應位置上。3.答選擇題時,每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質量H1 O-16 S-32 Zn-65一、選擇題(本大題共22個小題,共47分。119小題為單選題,每小題的四個選項中,只有一個選項符合題意,每小題2分;2022小題為多選題,每小題的四個選項中,有兩個或兩個以上選項符合題意,每小題3分,全

2、選對的得3分,選對但不全的得2分,有錯選或不選的不得分)1.下列物品主要用有機合成材料制成的是A.塑料水杯B.純棉襯衫C.羊毛圍巾D.不銹鋼盆2.下列物質能在空氣中劇烈燃燒,發出耀眼白光的是A.硫B.鎂C.紅磷D.鐵絲3.下列有關水的說法不正確的是A.煮沸可給水殺菌消毒B.過濾可使海水轉化為淡水C.用肥皂水可區分硬水和軟水D.用活性炭可除去水中異味4.下列化學用語與所表達的意義對應正確的是A.Fe2+鐵離子 B.鋁原子C.2He2個氦元素D.2NO22個二氧化氮分子5. 利用催化劑可消除室裝修材料釋放的甲醛,圖1所示為該反應的微觀示意圖。下列說法不正確的是A.甲醛的化學式為CH2OB.生成物丙

3、和丁中氧元素的化合價相同C.生成物丙由1個碳原子和2個氧原子構成D.參加反應的甲和生成的丁分子個數比為116. 圖2所示實驗方案不能達到實驗目的的是7.向盛有一定量銅和氧化銅混合物的燒杯中滴加稀鹽酸,邊滴邊攪拌,反應過程中剩余固體的質量與加入稀鹽酸的質量關系如圖3所示。下列說法不正確的是A.M點時,剩余固體是銅和氧化銅B.M、N點時,溶液中的溶質均只有CuCl2C.N、P點時,溶液的pHN>PD.混合物中銅的質量為(a-b)g8.2020年世界環境日中國宣傳主題是"美麗中國,我是行動者"。下列做法與這一主題不相符的是A.垃圾分類投放B.野炊明火燒烤D.堅持綠色出行C.

4、控制汽車鳴笛9.下列過程中發生了化學變化的是A.氣體膨脹B.石蠟熔化C.火藥爆炸D.光的色散10.圖4所示實驗操作正確的是11.下列事實能夠說明"分子在不停地運動"的是A.公園里花香四溢B. 春天里柳絮飛揚C.海面上浪花飛濺D.天空中烏云翻滾12.下列對生產生活實際問題的解釋不正確的是A.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅隔絕空氣B.體操運動員在手上涂防滑粉增大摩擦力C.銨態氮肥不能與堿性物質混合施用兩者反應放出氨氣D.早晨太陽還在地平線以下時人就可以看到它光的直線傳播13.下列分類正確的是A.冰、干冰、可燃冰都是氧化物B.金屬、玻璃、石墨都是導體C.鈣、鋅、碘都是人體必需元素D.鉗

5、子、羊角錘、定滑輪都是省力杠桿對14.圖5所示實驗的分析不正確的是A.甲燃著的木條熄滅,說明氣體X一定是二氧化碳B.乙試管外壁發燙,說明生石灰與水的反應放出熱量C.丙二極管發光,說明水果電池提供了電壓D.丁穿旱冰鞋的小紅用力推墻卻向后運動,說明物體間力的作用是相互的15.下列數據最接近實際情況的是 A.一支新2B鉛筆的長度約為18 mm B.一名普通中學生的質量約為100kg C.正常人1 min 脈搏跳動的次數約為70次D.讓人感覺溫暖又舒適的房間溫度約為3716.下列關于聲和電磁波的說確的是A.電磁波在真空中的傳播速度約為340m/sB.醫生通過聽診器給病人診病時,只利用了聲傳遞能量C.人

6、們通過樂器發聲時的響度和音調,來區別不同樂器的發聲D.撥動繃緊的橡皮筋,橡皮筋嗡嗡作響,說明聲音是由物體的振動產生的17.江、河、湖、海及表層中的水不斷蒸發變成水蒸氣,升入高空的水蒸氣溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶懸浮在空中,這就是云。兩個"凝成"所指的物態變化分別是A.汽化升華B.液化凝華 C.凝固凝華D.升華熔化18.如圖6所示,小明和小紅坐在停靠在站臺的火車車廂里,他們分別向兩側窗外看,對火車的運動情況產生了不同的觀點。小明以窗外的站臺為參照物,說火車是靜止的;小紅以窗外行駛的動車為參照物,說火車是運動的。則A.只有小明的說確B.只有小紅的說確C.兩個人的說法都正確D

7、.兩個人的說法都不正確19. 在探究凸透鏡成像的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖7所示,燭焰在光屏上A恰好成一清晰的像。下列說確的是A.凸透鏡的焦距是20cmB.將蠟燭和光屏都向右移動,光屏上可成清晰的像,該成像規律應用在照相機上C.在貼近凸透鏡的左側放置一眼鏡片,只向左移動光屏,可在光屏上成清晰縮小的像,該鏡片對光起發散作用D.用f=15cm的凸透鏡替換圖中透鏡,只向右移動光屏,可在光屏上成清晰的像20.關于電與磁,下列說確的是A.奧斯特實驗表明通電導體周圍存在磁場B.磁場看不見、摸不著,但它是客觀存在的C.改變通過電磁鐵的電流方向可以改變電磁鐵磁性的強弱D.閉合電路的部分導體在磁場中運

8、動時,電路中就會產生感應電流21.關于慣性,下列說確的是A.慣性是改變物體運動狀態的原因B.運動員起跑時用力蹬地,是利用慣性提高速度C.汽車駕駛員和乘客系安全帶,是為了防止由于慣性帶來的危害D.錘柄下端在石墩上撞擊幾下,松動的錘頭就緊套在錘柄上,這是利用了錘頭的慣性22.如圖8所示,電源電壓不變,a、b為電壓表或定值電阻,若為定值電阻,其阻值與R相同均為Ro。當S1和S2閉合、S3 ;斷開時,電流表A1的示數為Io;再閉合S3,電流表A1的示數為2I0。下列說確的是A.開關均閉合后,電路消耗的功率為2I02R0B.開關均閉合后,a、b互換前后A2的示數之比為12 C.將最大阻值為Ro的滑動變阻

9、器與R 串聯,只閉合S1、S2,P從中點移到阻值最大端,變阻器消耗的功率變化量為I02R0/2。D.用最大阻值為Ro的滑動變阻器替換a、b、R其中的一個,移動滑片,三個電流表的示數均發生變化且變化量相等。滿足上述要求的電路連接方式有四種二、填空及簡答題(本大題共9個小題;每空1分,共31分)23.在家庭電路中,為了防止觸電,必須把用電器的開關裝在_線上;電冰箱、微波爐等大功率家用電器的電源插座都用三孔插座,為了安全,三腳插頭的接地腳應與用電器的_相連。24.仿照實例,請將運用的主要物理知識填寫在右側的橫線上。例鉛垂線的應用重力的方向總是豎直向下的(1)塑料吸盤的安裝-_(2)飛機升力的產生_(

10、3)三峽大壩的船閘的使用一_25.蹦極是一種運動游戲。圖9中A點是彈性繩自然下垂時繩下端的位置,B點是游戲者所能到達的最低點。當游戲者離開跳臺向A點運動的過程中(忽略空氣阻力),其重力勢能逐漸轉化為_能;游戲者從A點到B點的過程中,繩子具有的_能逐漸增加;到達B點時游戲者受到的彈力大于重力,所以游戲者在B點時_(選填"是"或"不是")處于平衡狀態。26.小明用除顏色不同外,其他都相同的黑白兩紙分別將兩個相同的瓶子包起來,再將質量、初溫相同的水分別倒入兩個瓶中,然后將兩個瓶子放在太下。過一段時間后,小明用溫度計測量了兩瓶中水的溫度,發現包有黑紙的瓶中水的溫

11、度升高的較多。請回答下列問題(1)黑紙的吸熱性能比白紙的要_(選填"好"或"差");(2)兩瓶中的水是通過_(選填"做功"或"熱傳遞")的方式使其能增加(3)已知包有黑紙的瓶中裝有0.5kg 水。0.5kg的水溫度升高 20,需吸收_的熱量。【c水=4.2×103J/(kg·)】27.核能是一種_(選填"可再生"或"不可再生")能源。核電站利用核能發電,它的核心設備是核反應堆,核反應堆是通過可控_(選填"核裂變"或"核聚變”)

12、反應釋放核能的設備。核電站中的汽輪機屬于_(選填"發電機"電動機"或"熱機")。28.按圖10所示方案進行"探究燃燒條件之一是溫度要達到可燃物的著火點"的實驗(已知白磷的著火點是40),觀察到甲中白磷燃燒,乙中白磷不燃燒。實驗后,將甲中試管倒置于水中,去掉橡膠塞,發現水進入試管中。(1)甲中白磷燃燒的化學方程式為_(2)甲中的X、乙中的Y分別為_(3)"水進入試管中"的原因是_29.科學知識在生產生活中有廣泛的應用。(1)空氣中含量最大且常用作保護氣的是_(2)白菜、大米、雞蛋中富含蛋白質的是_。(3)生

13、活中防止鐵質柵欄生銹的一種方法是_。(4)洗潔精除掉餐具上的油污,利用了洗潔精的_作用(5)正確使用"含氟牙膏"可防治齲齒,其中的"氟"是指_(選填"元素""單質"或"原子"。30.根據圖11所示的實驗回答問題。(1)甲是實驗室制取氧氣的實驗。儀器 a的名稱是_,試管口放一團棉花的作用是_,當觀察到導管口有_時,再開始收集。(2)乙是金屬性質的實驗。步驟體現了銅具有_性,步驟驗證了三種金屬活動性強弱的依據是_31.AH均是初中化學常見物質,圖12所示是它們之間的相互轉化關系。其中C可用于配制生理

14、鹽水,H是石灰石的主要成分。請回答下列問題(1)H的化學式為_(2)F的一種用途是_(3)反應的基本反應類型為_(4)反應的化學方程式為_三、實驗探究題(本大題共4個小題;第32小題4分,第33小題6分,第34、35小題各7分,共24分)32.在"探究光的反射規律"的實驗中,平面鏡水平放置,白色紙板豎直立在平面鏡上,紙板由E、F兩部分組成,可繞豎直接縫ON翻轉,如圖13所示。(1)實驗中還需要的器材是_(2)將一束光貼著紙板E沿AO射到O點,紙板F上會顯示出反射光束OB;為探究反射光和入射光是否在同一平面,下一步的操作是(3)使光束以不同角度入射進行實驗,測量數據如上表所示

15、。由此可得在反射現象中,(4)如圖14所示,已知入射光線與反射光線的夾角為90°,請在圖中畫出平面鏡的位置并標出反射角的度數。33.斜面是一種簡單機械,在生活和生產中使用斜面的好處是可以省力,如_斜面的省力情況與哪些因素有關呢?(使用斜面的省力情況可以通過比較沿斜面拉力F與物體重力G的比值大小來判定,比值越小,越省力)小明做了如下猜想猜想1與斜面的表面材料有關;猜想2與斜面的傾斜程度有關;猜想3與物體受到的重力大小有關。小明為驗證上述猜想,利用如圖15所示的裝置進行了實驗。實驗中所用的物塊材料及其表面粗糙程度相同,在沿斜面拉力的作用下,在斜面上做勻速直線運動。實驗中相關的記錄如下表實

16、驗序號123456斜面傾角1(1>)2(2>1)斜面的表面材料木板毛巾木板木板木板木板物塊重G/N2.02.04.06.02.02.0沿斜面拉力F/N1.351.522.704.051.521.70(1)通過對比實驗_中的數據可知,使用斜面省力的情況與斜面的表面材料有關;(2)通過對比實驗1、5、6中的數據,得出的結論是在其他條件相同時,_(3)為驗證猜想3,小明做了實驗(填寫實驗序號),為這幾次實驗省力情況相同,依據是_。【拓展】完成實驗后,小明沿斜面用1.8N的拉力,將重為4.5N的物體從斜面底端勻速拉到了頂端。已知斜面長1.2m、高0.3m,則斜面的機械效率是_%。(直接提升

17、0.3m所做的功作為有用功)34.學習了電功率后,小明利用如圖16所示的電路圖來探究小燈泡功率跟電阻的關系。L規格為"2.5V 0.25A"、L2額定電壓是4.5V、L3額定電壓是6V,可調電壓電源。(1)請根據圖16所示電路圖用筆畫線代替導線將圖17所示實物圖補充完整。(2)電路連接完成后,小明只閉合開關S,發現電流表有示數,但小燈泡不發光,原因是_(3)下表是實驗中的相關數據。實驗次數開關狀態電源電壓電流表示數小燈泡電阻小燈泡功率1只S1閉合U0.25AR1=10P=0.625WR2=2P2=0.125WR3P3=0.25W2只S1、S2閉合2.5V0.50AR3=5P

18、3=1.25W3只S1、S3閉合0.25AR1=10P1=0.625W4S1、S2、S3均閉合1.30AR2=4.55P2=1.375 W第1次實驗中電源電壓U/=_V,L3的阻值R3=_(4)分析表中數據可得出,規格不同的小燈泡消耗的實際功率跟電阻的關系是_【拓展】完成實驗后,老師告訴小明用一個穩壓電源和一個滑動變阻器可以制作成一個可調電壓電源。將自制的可調電壓電源(穩壓電源電壓恒為6V)、電流表、小燈泡L3和開關串聯,如圖19所示。將滑片置于阻值最大處,閉合開關,向左移動滑片,當滑片從A 點滑到最左端B點時(A、B兩點圖中未標出),電流表示數變化了0.1A,則RAB=_Q.35.84消毒液

19、、H2O2溶液都是常用消毒劑,興趣小組對兩種消毒劑進行了如下探究活動。【查閱資料】84消毒液的有效成分是次氯酸鈉(化學式為NaCIO)。【實驗1】取少量84消毒液于試管中,滴加H2O2溶液,發現有大量氣泡產生;然后_(填寫實驗操作和現象),證明產生的氣體是氧氣。【提出問題】在上述反應中,NaCIO的作用是什么?【作出猜想】猜想一作反應物,NaCIO與H2O2溶液發生化學反應;猜想二作_,類似分解H2O2溶液制氧氣時MnO2的作用。【實驗2】按圖 20所示組裝實驗裝置,并_向錐形瓶中加入30mL84消毒液,注射器中吸入25mLH2O2溶液。將注射器中的HO2溶液平均分5次推入錐形瓶中;每次推入H

20、2O2溶液,待不再產生氣泡后,記錄收集氣體的總體積(忽略其他因素對測量結果造成的影響)見下表。第1次第2次第3次第4次第5次收集氣體的總體積/m140280365x375(1)表中的數據x=_(2)分析表中數據得出"猜想一正確",其依據是_【分析討論】NaCIO與H2O2溶液反應除生成氧氣外,還生成氯化鈉和水。該反應的化學方程式為_【拓展反思】生活中常用消毒劑除84消毒液、H2O2溶液外,還有75%酒精、過氧乙酸等。在使用各種消毒劑時,要考慮它們的性質。切記科學使用,注意安全!生活中下列使用消毒劑的做確的是A.不同的消毒劑可隨意混合使用下B.使用84消毒液的濃度越高越好 C.使用75%酒精消毒應遠離明火,防止火災D.84消毒液、75%酒精等消毒劑均應密封保存四、計算應用題(本大題共3個小題;第

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