蘇教版三年級科學上冊《選擇能夠研究的問題》課件_第1頁
蘇教版三年級科學上冊《選擇能夠研究的問題》課件_第2頁
蘇教版三年級科學上冊《選擇能夠研究的問題》課件_第3頁
蘇教版三年級科學上冊《選擇能夠研究的問題》課件_第4頁
蘇教版三年級科學上冊《選擇能夠研究的問題》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、你玩過吹泡泡的游戲嗎?你玩過吹泡泡的游戲嗎?喜歡玩嗎?你們能吹出哪喜歡玩嗎?你們能吹出哪些花樣?些花樣? 如果同學們玩吹泡泡的游戲,你們會配制溶如果同學們玩吹泡泡的游戲,你們會配制溶液嗎?可以用哪些材料?液嗎?可以用哪些材料?吸管吸管甘油甘油吸管吸管想怎么吹就怎么吹,花樣越多越好。想怎么吹就怎么吹,花樣越多越好。速度可要慢點哦速度可要慢點哦速度可適當快一點啰速度可適當快一點啰1 1、為什么有的泡泡大,有的泡泡小?、為什么有的泡泡大,有的泡泡小?2 2、怎樣才能把泡泡吹得大一些?、怎樣才能把泡泡吹得大一些?3 3、怎樣把小泡泡吹到大泡泡里面?、怎樣把小泡泡吹到大泡泡里面?4 4、為什么泡泡是五顏

2、六色的?、為什么泡泡是五顏六色的?5 5、為什么用方框吹出的泡泡也是球形的?、為什么用方框吹出的泡泡也是球形的?6 6、怎樣讓泡泡維持的時間長一些?、怎樣讓泡泡維持的時間長一些?7 7、哪一種泡泡最好玩、最有趣?、哪一種泡泡最好玩、最有趣? 聰明的同學們,你們能提多少問題呢?聰明的同學們,你們能提多少問題呢?1、到圖書館或上網(wǎng)、到圖書館或上網(wǎng)查資料查資料自制信息卡自制信息卡問題:乒乓球落地后,問題:乒乓球落地后,一般都會反彈,反彈的一般都會反彈,反彈的高度與什么因素有關(guān)?高度與什么因素有關(guān)?討論:通過討論:通過觀察實驗觀察實驗找答案和通過找答案和通過查資料查資料找答找答案有哪些不同?案有哪些不

3、同?通過通過查資料查資料找答案是找答案是間接間接獲取知識獲取知識通過通過觀察實驗觀察實驗找答案是找答案是直接直接獲取知識獲取知識如何選擇能夠研究的問題呢?如何選擇能夠研究的問題呢?男生心跳和女生心男生心跳和女生心跳的快慢一樣嗎?跳的快慢一樣嗎?UFO是怎么回事?是怎么回事?沒法觀察,也沒法做實驗沒法觀察,也沒法做實驗2 2選擇與科學知識有關(guān)的問題。選擇與科學知識有關(guān)的問題。為什么放飛紙飛機為什么放飛紙飛機前要哈哈氣?前要哈哈氣?什么樣的紙飛機最什么樣的紙飛機最有趣?有趣?和和生物生物有關(guān)、和有關(guān)、和物體的物體的運動變化運動變化有關(guān)、和有關(guān)、和地球天地球天文文有關(guān)的知識都有關(guān)的知識都 是是科學知

4、識科學知識3 3選擇不涉及復雜知識的問題。選擇不涉及復雜知識的問題。這顆樹上有多少種這顆樹上有多少種小動物小動物?恐龍為什么會滅絕?恐龍為什么會滅絕?研究這個問題需要研究這個問題需要很多知識,太復雜很多知識,太復雜4 4想辦法把暫時不能研究的問題想辦法把暫時不能研究的問題轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化成可以成可以 研究的問題。研究的問題。 為什么陽光下的泡為什么陽光下的泡泡是五顏六色的?泡是五顏六色的? 泡泡的顏色都泡泡的顏色都是一樣嗎?是一樣嗎?思考:在吹泡泡實驗時提出的這些問思考:在吹泡泡實驗時提出的這些問題中,哪些問題是我們能夠研究的?題中,哪些問題是我們能夠研究的?1 1、為什么有的泡泡大,有的泡泡小?、為

5、什么有的泡泡大,有的泡泡小?2 2、怎樣才能把泡泡吹得大一些?、怎樣才能把泡泡吹得大一些?3 3、怎樣把小泡泡吹到大泡泡里面?、怎樣把小泡泡吹到大泡泡里面?4 4、為什么泡泡是五顏六色的?、為什么泡泡是五顏六色的?5 5、為什么用方框吹出的泡泡也是球形的?、為什么用方框吹出的泡泡也是球形的?6 6、怎樣讓泡泡維持的時間長一些?、怎樣讓泡泡維持的時間長一些?7 7、哪一種泡泡最好玩、最有趣?、哪一種泡泡最好玩、最有趣? 討論:對于目前無法解決的討論:對于目前無法解決的問題,我們應(yīng)該怎么做呢?問題,我們應(yīng)該怎么做呢?到圖書館或上網(wǎng)到圖書館或上網(wǎng)查資料查資料找到答案找到答案自己通過自己通過觀察和實驗觀察和實驗找到答案。找到答案。如何尋找問題的答案如何尋找問題的答案間接間接獲取知識獲取知識直接直接獲取知識獲取知識1 1選擇可以通過選擇可以通過觀察、實驗、調(diào)查觀察、實驗、調(diào)查能夠能夠找到答案的問題。找到答案的問題。2 2選擇選擇與與科學知識科學知識有關(guān)的問題。有關(guān)的問題。如何選擇我們?nèi)绾芜x擇我們 能研究的問

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論