1、.教科版物理九年級上冊-第四章-探究電流-同步穩固練習含解析一、單項選擇題1.如下圖，小陽在“探究串聯電路的電壓規律實驗時，閉合開關S，用電壓表分別測出AB、BC、AC兩端  的電壓UAB=2.5V，UBC=1.5V，UAC=4V，在表格中記錄數據后，接下來的實驗步驟是A. 整理器材，完畢實驗                        

2、;                   B. 分析數據，得出結論C. 換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值        D. 換用不同規格的小燈泡，再測出幾組電壓值2.如下圖的電路中，開關S閉合后電壓表的示數比閉合前電壓表的示數     A.&#

3、160;相等                                     B. 大          

4、60;                          C. 小                      

5、               D. 無法確定3.如下圖的電路中，電源兩端的電壓保持不變。閉合開關S后，滑動變阻器的滑片P向右挪動，以下說法中正確的選項是 A. 電壓表V1的示數變大                     

6、;                     B. 電壓表V1的示數保持不變C. 電壓表V2的示數保持不變                      &

7、#160;            D. 電壓表V1與電壓表V2的示數之和保持不變4.溫度降到很低時，某些金屬導體的電阻會突然消失，這種現象稱為超導現象，假設所有導體都沒了電阻，當用電器通電時，以下說法正確的選項是  A. 白熾燈仍然能發光     B. 電動機仍然能轉動，     C. 電飯鍋仍然能煮飯  &

8、#160;  D. 電熨斗仍然能熨燙衣服5.在如下圖的電路中，用滑動變阻器調節燈的亮度，假設要求滑片P向右端滑動時燈逐漸變暗，那么以下接法正確的選項是   A. M接A，N接B；             B. M接A，N接D；             C. M

9、接C，N接B；             D. M接C，N接D；6.以下說法正確的選項是   A. 通過導體的電流為零，導體的電阻也為零           B. 通過導體的電流越大，導體的電阻一定越小C. 導體的電阻是導體本身的一種性質     &#

10、160;                D. 導體兩端的電壓為零，導體的電阻也為零7.如圖是小剛測量未知電阻RX的實驗電路，電源兩端電壓不變且未知，其中R0為阻值的定值電阻。當開關S、S1閉合，開關S2斷開時，電壓表的示數為U1；當開關S、S2閉合、S1斷開時，電壓表的示數為U2。那么以下四個選項中，RX的表達式正確的選項是   A.B.C.D.二、多項選擇題8.天平、溫度計、刻度尺、電壓表是我們實驗中常用

11、的根本測量儀器圖中的四幅圖表示的是一些同學對這四種儀器的操作和使用情況其中正確的選項是   A. 調節天平使橫梁平衡     B. 觀察被測物體的長度C. 測量水的溫度                           

12、0;      D. 測蓄電池兩極間的電壓9.如下圖電路中，電源電壓穩定，閉合開關后，使滑動變阻器的滑片P從b端逐漸滑動到a端，當滑動到a端時，小燈泡恰好正常發光，小燈泡的IU關系圖象如下圖，以下說法正確的選項是 A. 電源電壓為12V                       

13、0;                          B. 小燈泡正常發光時的電阻為3C. 小燈泡的額定功率為3W                 

14、                    D. 滑動變阻器的最大阻值為910.以下說法正確的選項是   A. 電荷的定向挪動形成電流                   &

15、#160;     B. 正電荷定向挪動的方向為電流的方向C. 電路中有電源就一定有電流                     D. 絕緣體不容易導電的原因是因為絕緣體內缺少自由電子11.以下關于實驗儀器使用的說法中，正確的選項是 A. 使用彈簧測力計時，不能超過它的量程  &

16、#160;                    B. 使用天平測質量時，先調節天平橫梁平衡C. 使用量筒測水的體積時，視線要與凹液面底部相平     D. 使用電流表時，電流表與被測用電器并聯12.如下圖是同學們做電學實驗時使用的電路，對此電路提出以下說法中錯誤的選項是   A. 采用此

17、電路可以探究電流跟電壓的關系，實驗時要在M、N間接入定值電阻B. 在M、N間接入小燈泡，可以探究小燈泡的電阻與溫度的關系，實驗時可通過改變燈絲的亮度改變燈絲的溫度C. 在M、N間接入不同規格的小燈泡，可以探究電功率跟電壓的關系D. 在M、N間接入定值電阻，可測出其電功率，且可調節滑片后，求功率平均值減小誤差13.小燈泡L上標有“2.5V字樣，它的電阻隨它兩端電壓變化的圖像如圖甲所示。現將小燈泡L和恒定電阻R0接入圖乙所示的電路中，電源電壓恒定為3V。當開關S閉合時，小燈泡L恰好能正常發光。以下說法正確的選項是    

18、0; A.恒定電阻R0的阻值為2.5B.開關S閉合時，R0的功率為0.125WC.開關S斷開時，燈泡L的電阻為10D.開關S斷開時，燈泡L的額定功率為0.625W14.要想同時知道干路電流和各支路的電流，如下圖，各測量方式中正確的選項是   A.             B.             C. &

19、#160;           D. 三、填空題15.閱讀下面“一分鐘幽默，答復相關問題：一、?把電留住? 兒子：爸爸，電燈為什么要用兩根線？ 爸爸：一根來電，一根還要讓電回去 兒子：那把這一根剪斷，只讓電來，不讓它回去，咱家就再也不會停電了 兒子的設想能成立嗎？為什么？答： _二、?不交電費?小蘇說水從自來水廠流出來，水龍頭就有水流出來，我們就該交水費；而生活用電，電從發電廠通過一根電線流過來后又從另一根電線流回去了，而且電

20、流又沒有減小，所以我們不該交電費你認為他說的話有道理嗎？為什么？答： _ 16.甲、乙兩小組同學用圖甲所示的電路進展了一些實驗探究1甲小組選取的定值電阻為25，電阻箱阻值如圖乙所示，其值為_ ，此時電壓表的示數為3.5V，那么該小組所用電源的電壓為_ V；實驗中假設增大電阻箱阻值，電路中的電流將_ ，電壓表示數將_ 選填“變大、“變小或“不變2乙小組選用其它規格的電源和定值電阻進展實驗，他們通過調節電阻箱，得到幾組電阻箱的阻值和對應的電壓值，并作出UR圖像如圖丙由圖像可知，電阻箱阻值為20時，電壓表的示數為_ V，該組所選用定值電阻的

21、阻值為_ 17.某同學在做“用電壓表和電流表測燈泡的電阻實驗時，連接電路如下圖請指出他的接線中的錯誤，應如何糾正？_  18.為了測量小燈泡的電壓和電流，需要的實驗器材有：_、_、電源、開關、導線和_，為了多測量幾組數據，還需要一個_來改變小燈泡兩端的電壓和燈泡中的電流 19.在物理學中，磁場的強度用磁感應強度B單位是T 表示B越大，磁場越強；B=0，表示沒有磁場假如電阻大小隨磁場的強弱變化而變化，那么這種電阻叫磁敏電阻某磁敏電阻RB在室溫下的阻值與外加磁場B大小間的對應關系如表所示。外加磁場BT00.040.080.120.160.20磁敏電阻RB150170200230

22、260300把RB接入如圖甲所示電路電源電壓恒為6V，滑動變阻器R上標有“100  1A字樣，并在室溫下進展實驗。1由上表可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應強度B的增大而_ 。2將磁敏電阻RB置于乙圖磁場中，當其由位置“2移到位置“1時，電路中的電流_ 填“變大、“變小或“不變；為了使電壓表的示數保持不變，滑動變阻器R的滑片P應向_ 填“a或“b端挪動；3當磁敏電阻RB處于磁場位置“1，滑動變阻器R滑片P位于b端時，電壓表的示數為4V，那么位置“1處的磁感應強度為_ T。 20.家庭電路中，電流過大的原因是 _或 _如圖甲所示，請

23、完成下面電路的連接，使其成為符合平安用電要求的家庭電路   _如圖乙中圓圈a、b為連接正確的電流表或者電壓表，閉合開關后，兩燈都發光，a應是  _表，b應是  _表21.如下圖某同學測得電路中的電流，試分別指出在這個電路中：總電流是：_ ；通過燈L1的電流是：_ ；通過燈L2的電流是：_ .四、實驗探究題22.小余和小樂按照課本要求探究并聯電路中電流的關系，他們設計的電路如圖1所示 1在連接電路的過程中，開關應該_ 2在使用電流表測電流的實驗中，小余試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側偏轉，如圖

24、2所示，根據你的分析，你認為原因可能是_ 3在實驗過程中他們連接了如圖3所示的電路，閉合開關后，觀察到燈L2_選填“發光或“不發光；通過分析電路連接情況，該電路存在的問題是：_寫出一條即可請在圖3上只改動一根導線，符合L1、L2并聯，電流表A1測干路電流，A2測燈L2的電流，開關控制所有用電器要求：在需要改動的導線上畫“×，用筆將改動后的導線畫出，導線不許穿插 4他們改正錯誤后把電流表分別接入到電路中的A，B，C處，測出它們的電流，見下表： 實驗次數A處的電流 IA/AB處的電流 IB/AC處的電流 IC/A10.100.120.2220.220.240.4630.260.300.5

25、6通過對上面數據的分析，可以得出的結論是：_；在實驗中可以采用_的方法改變A，B，C處電流的大小從而進展屢次實驗；屢次測量的目的是：_ 五、作圖題23.如下圖，在方框內分別填入小燈泡和電流表的元件符號，使電路正常工作。六、計算題24.如下圖電路中，L1 ， L2 ， 是兩只一樣的小燈泡，當S閉合時測得1min通過燈泡L3中的電荷量為24C，那么通過L1 ， L2小燈泡中的電流I1 ， I2分別是多少A？ 七、綜合題25.如下圖的電路中電源兩端電壓不變；電阻R1的阻值為10閉合開關S，電流表A1的示數為2A，電流表A2的示數為0.8A求：1通過電阻R1的電流I1； 2電源兩端電壓U； 3電阻R2

26、的阻值 答案解析部分一、單項選擇題1.【答案】D 【考點】串聯電路的電壓規律 【解析】【解答】解：用電壓表測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=2.5V，UBC=1.5V，UAC=4V，說明兩個小燈泡不是同一個規格的，但一組數據具有很大的偶爾性，因此為了得到普遍規律，接下來的操作是換用不同規格的小燈泡，再測出幾組電壓值，然后分析數據，這樣的結論才具有科學性應選D【分析】無論做什么實驗，實驗結論一定要具有普遍性，因此在研究串聯電路中的電壓關系時，為了使結論具有普遍性需采用一樣燈泡和不同燈泡進展屢次實驗2.【答案】B 【考點】電壓的測量及電壓表的使用 【解析】【分析】由電路圖可知，當開關斷開

27、時，L1與L2串聯，電壓表測量L1兩端電壓；當S閉合時，L2被短路，電壓表示數為電源電壓；那么可知電壓表示數的變化【解答】當開關斷開時，L1與L2串聯，電壓表測量L1兩端電壓，此時電壓表的示數小于電源電壓；當S閉合時，L2被短路，電壓表示數為電源電壓；由此可知，電壓表示數變大應選B【點評】此題考察電壓表的使用，難點在于判斷電壓表與哪個燈泡并聯3.【答案】B 【解析】【解答】當滑片向右挪動時，滑動變阻器接入電路的電阻變大，串聯電路的總電阻變大；由串聯電路的分壓原理可知，滑動變阻器上的電壓增大，即電壓表V2的示數變大，而電源電壓是不變的，即V1示數不變；所以壓表V1與電壓表V2的示數之和變大應選B

28、【分析】由電路圖可知，電阻R1和R2串聯，V1測電源電壓，V2測R2兩端的電壓；因電源的電壓不變可知電壓表V1的示數不變；根據滑動變阻器的挪動可知電路中總電阻的變化，根據串聯電路的分壓原理可知電壓表V2示數的變化4.【答案】B 【考點】電阻，超導體特點及作用 【解析】【解答】超導現象是指電阻為零，假設所有導體都沒有了電阻，當用電器通電時用電流的熱效應工作的用電器，都不能工作，ACD都是靠電流的熱效應工作的，故ACD錯誤可以做遠間隔 輸電的導線和電動機的線圈應選B“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會

29、職業。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者，有德之稱的說法。可見“先生之原意非真正的“老師之意，倒是與當今“先生的稱呼更接近。看來，“先生之根源含義在于禮貌和尊稱，并非具學問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者，與老師、老師之意根本一致。【分析】要解答此題需掌握：超導現象，以及超導體可以用

30、在不用電流的熱效應工作的用電器上此題主要考察學生對：超導現象的理解和掌握，是一道根底題5.【答案】C 【解析】【解答】要求滑片P向右端滑動時燈逐漸變暗，說明電路中電流要減小，由歐姆定律可知電路中總電阻要增大，所以M接C，N接B.故答案為：C.【分析】根據燈泡的亮度變化判斷電流變化，由電流變化判斷電阻變化，根據電阻變化確定連接方式.6.【答案】C 【考點】電阻，影響電阻大小的因素 【解析】【解答】解：A、導體的電阻是導體的一種性質，與導體中的電流大小無關故通過導體的電流為零，導體的電阻不變；A不符合題意；B、導體的電阻是導體的一種性質，與導體中的電流大小無關通過導體的電流越大時，導體的電阻不變；

31、B不符合題意；C、導體的電阻是導體的一種性質，反映了導體對電流阻礙作用的大小；C符合題意D、導體的電阻是導體的一種性質，與導體兩端的電壓大小無關導體兩端的電壓為零時，導體的電阻不變；D不符合題意；故答案為：C【分析】導體的電阻是導體的一種性質，反映了導體對電流阻礙作用的大小，取決于材料、長度、橫截面積和溫度，與電流、電壓無關.7.【答案】B 【考點】串聯電路的電流規律，串聯電路的電壓規律，歐姆定律及其應用 【解析】【解答】由電路圖可知，R0與Rx串聯，當開關S、S1閉合，開關S2斷開時，電壓表測電源電壓，當開關S、S2閉合、S1斷開時，電壓表測Rx兩端的電壓，因此Rx電壓為：U2 ， 電源電壓

32、為：U1 ， 根據串聯電路的電壓特點，R0的電壓為：U1  U2 ， 根據串聯電流處處相等，電路中的電流：I ，解得：Rx  ，B符合題意 . 故答案為：B .【分析】R0與Rx串聯，當開關S、S1閉合，開關S2斷開時，電壓表測電源電壓，當開關S、S2閉合、S1斷開時，電壓表測Rx兩端的電壓，利用串聯電路電壓的規律可求出R0兩端的電壓，利用歐姆定律可計算出電路中的電流，利用歐姆定律的變形公式計算電阻RX的阻值 .二、多項選擇題8.【答案】BCD 【考點】溫度，質量的測量與天平 【解析】【解答】解： A 托盤天平在使用前要調平，調節平衡時，首先把游碼撥到標尺最左端的零刻線處，

33、再調節平衡螺母此選項錯誤；B 使用刻度尺測量物體長度，讀取數值時，視線應與刻線相垂直此選項正確；C 用溫度計測量液體溫度，讀數時，視線應與溫度計液柱上外表相平此選項正確；D 用電壓表測量電源電壓時，電壓表與電源并聯，且選擇大量程此選項正確應選B、C、D【分析】要根據每個測量工具或儀器儀表的使用規那么分別分析9.【答案】A,D 【解析】【解答】A、當滑片位于左端時，電路中只有燈L；此時電壓表的示數最大，為電源的電壓，電流表的示數也最大；由圖乙可知，電源的電壓和燈泡兩端的電壓相等，即U=UL=12V，此時通過燈泡的電流IL=2.0A，A符合題意；B、根據歐姆定律可得，此時燈泡的電阻：RL 6，B不

34、合題意；C、燈泡的額定功率：PL=ULIL=12V×2.0A=24W，C不合題意；D、由圖乙可得：UL=3V，電路中的電流I=1.0A；因為串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以滑動變阻器兩端的電壓：U滑=UUL=12V3V=9V；由I 可得，滑動變阻器的最大阻值：R滑 9，D符合題意 .故答案為：AD.【分析】A、根據滑動變阻器接入的阻值為0時，電壓表的示數最大，為電源電壓，由圖乙可知，電源電壓為12V；B、由圖乙知，燈泡正常發光時的電流，利用歐姆定律的變形公式計算此時燈泡的電阻值；C、利用PUI計算燈泡的額定功率；D、由圖乙讀出燈泡兩端的最小電壓值的和最小電流值，根據串聯電路電壓

35、的規律求出滑動變阻器兩端的電壓，結合串聯電路電流的規律，利用歐姆定律的變形公式計算滑動變阻器的最大阻值 .10.【答案】ABD 【解析】【解答】解：A、電流是電荷的定向挪動形成的，故A正確； B、規定正電荷定向挪動的方向為電流的方向，故B正確；C、電路中有電流的條件是：有電源，電路是閉合的，故C錯誤；D、由于絕緣體內缺少可以自由挪動的電子，所以絕緣體不容易導電，故D正確；應選ABD【分析】1電荷的定向挪動形成電流；2規定正電荷定向挪動的方向為電流的方向；3電路中有電流的條件是：有電源，電路是閉合的；4緣體不容易導電的原因是因為絕緣體內缺少自由電子11.【答案】A,B,C 【考點】電流的測量及電

36、流表的使用 【解析】【解答】解：A、使用彈簧測力計時，要先確定其量程，所測量的力不能超過其量程，故A正確；B、使用天平前，要先調節天平平衡，使天平橫梁程度平衡，故B正確；C、對量筒讀數時，視線要與液體凹液面底部相平，故C正確；D、使用電流表測電流時，電流表與被測用電器串聯，故D錯誤應選ABC【分析】1使用彈簧測力計時，要先確定其量程與分度值，所測量的力不能超過其量程；2使用天平前，要先調節天平平衡；3對量筒讀數時，視線要與液體凹液面底部相平；4電流表內阻很小，電流表應串聯接入電路，不能把它直接接在電源兩極上12.【答案】CD 【解析】【解答】解：A、探究電流跟電壓的關系，需保持電阻R阻值不變，

37、而R為定值電阻，故該電路可以探究電流與電壓的關系，故A正確； B、電阻的大小與溫度有關，在M、N間接入小燈泡，通過改變燈絲的亮度改變燈絲的溫度，可以探究小燈泡的電阻與溫度的關系，故B正確；C、要探究電功率跟電壓的關系，需要使用一樣的燈泡不變，改變用燈泡兩端的電壓，進展比較，故C錯誤；D、燈泡在不同電壓下的實際功率不同，所以不能取屢次測量的平均值來計算燈泡的額定功率，故D錯誤應選CD【分析】1根據控制變量法進展分析，探究電流跟電壓的關系時，需控制電阻不變；2影響電阻大小的因素是：材料、長度、橫截面積、溫度，根據控制變量法進展探究；3根據控制變量法進展分析，探究電功率跟電壓的關系時，需控制用電器不

38、變，改變用電器兩端的電壓；4燈泡電壓不同時功率不同，由此分析即可13.【答案】B,D 【考點】串聯電路的電流規律，串聯電路的電壓規律，電功率的計算 【解析】【解答】開關S閉合前，小燈泡兩端的電壓為0V，由圖象可知，此時小燈泡的電阻為2，故C錯誤；由電路圖可知，燈泡與定值電阻R0串聯，因燈泡正常發光，所以，燈泡兩端的電壓UL=2.5V，由圖象可知，燈泡的電阻RL=10， 因串聯電路中各處的電流相等，所以，電路中的電流： ，那么燈泡的額定功率： ，D符合題意；因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，R0兩端的電壓： ，那么電阻R0的阻值： ,故A不符合題意；R0的功率為 ,B正確；AC不符合題意

39、，BD符合題意。故答案為：BD【分析】根據坐標圖像中燈泡的電壓和電流求燈泡的額定功率，根據串聯電路分壓規律和電流規律，計算電阻的電功率.14.【答案】ABC 【解析】【解答】解： A、A1與L1串聯，A2串聯在干路上，可測出L1支路和干路上的電流，再用干路電流減去A1的示數，即可得出L2支路的電流此選項正確；B、A1與L2串聯，A串聯在干路上，可測出L2支路和干路上的電流，再用干路電流減去A1的示數，即可得出L1支路的電流此選項正確；C、A1與L1串聯，A2與L2串聯，可測出兩條支路上的電流，兩者相加即可得出干路上的電流此選項正確；D、S閉合后，L1與L2同時被短路了，同時電源短路，所以無法測

40、出兩支路的電流此選項錯誤應選A、B、C【分析】電流表是測量電路電流的儀表，需要與用電器串聯；在并聯電路中，干路電流等于支路電流之和三、填空題15.【答案】電源是提供電流的裝置，所以電路中要有電流，必需要有電源除了有電源以外，電路必須還要是通路，電路中才會產生電流因此設想不成立，電路是電流流通的必要條件；他說的沒道理，用電時消耗了發電廠提供的電能，轉化為了其它能量 【考點】電壓和電壓的單位換算 【解析】【解答】一：電源是提供電流的裝置，所以電路中要有電流，必需要有電源除了有電源以外，電路必須還要是通路，電路中才會產生電流因此設想不成立，電路是電流流通的必要條件二：他說的沒道理，用電時消耗了發電廠

41、提供的電能，轉化為了其它能量【分析】電源是提供電壓的裝置，有電壓時，電路還必須是通路，電路中就會有持續電流我們用電，將電能轉化為其它的能量16.【答案】35；6；變小；變大；3；20 【解析】【解答】1觀察圖乙得電阻箱接入電路電阻為0×1000+0×100+3×10+5×1=35，定值電阻R1=25,電阻箱接入電阻為R2=35,電壓表測電阻箱兩端電壓示數為U2=3.5V， 電源電壓為U=U1+U2=2.5V+3.5V=6V,定值電阻與電阻箱串聯，電阻箱阻值增大時，電路中的總電阻變大，由歐姆定律得電路中電流變小，定值電阻兩端電壓變小，由串聯電路電

42、壓規律得電阻箱兩端電壓變大，即電壓表示數變大；2觀察圖丙，當電阻箱阻值為20，電壓表示數為3V，當電阻箱阻值為40，電壓表示數為4V，解得R1=20.【分析】電阻箱讀數，歐姆定律，串聯電路電壓規律，圖像信息獲取與應用，運用數學知識解決物理問題。17.【答案】錯誤：電壓表與燈泡串聯；改正：電壓表應該與燈泡并聯 【考點】電壓表的連接 【解析】【解答】解：電壓表應該與燈泡并聯連接，而電壓表與燈泡串聯在電路中，所以應該將電壓表并聯在燈泡兩端故答案為錯誤：電壓表與燈泡串聯；改正：電壓表應該與燈泡并聯【分析】根據電壓表和電流表的正確使用方法進展分析，即電壓表與被測用電器并聯連接，電流表與被測用電器串聯連接

43、18.【答案】電壓表；電流表；小燈泡；滑動變阻器 【考點】電流的測量及電流表的使用，電壓的測量及電壓表的使用，滑動變阻器的原理及其使用 【解析】【解答】解：為了測量小燈泡的電壓和電流，需要的實驗器材有：電壓表、電流表、電源、開關、導線和小燈泡，為了多測量幾組數據，還需要一個滑動變阻器來改變小燈泡兩端的電壓和燈泡中的電流 故答案為：電壓表、電流表、小燈泡、滑動變阻器【分析】測量燈泡兩端的電壓需要用到電壓表，測量通過燈泡的電流需要用到電流表；為了多測量幾組數據，還要用到滑動變阻器19.【答案】增大；變小；  b；0.08 【考點】滑動變阻器的原理及其使用，歐姆定律及其應用，磁場 【解析】

44、【解答】1由上表可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應強度B的增大而增大。2由位置“2移到位置“1時，磁場增強，電阻變大，所以電路中的電流變小；為了使電壓表的示數保持不變，根據串聯電路的分壓特點，滑動變阻器阻值應變大，滑動變阻器R的滑片P應向b端挪動；3當磁敏電阻RB處于磁場位置“1，滑動變阻器R滑片P位于b端時，電壓表的示數為4V，電路中的電流：根據表中數據：磁感應強度為0.08T。【分析】此題是一道信息給予題，主要考察了學生承受新信息的才能，同時考察了學生對歐姆定律的應用才能首先要純熟掌握歐姆定律的根本公式及變形公式，同時在解決題目時，要注意將電路簡化成一般的串聯電路20.【答案】短路；總功率過大；

45、電壓；電流 【考點】電流表的連接，電壓表的連接，家庭電路的連接 【解析】【解答】解：1家庭電流中電流過大總共有2個原因：短路和總功率過大當導線短路時，電流直接通過導線，由于導線電阻很小，導致電流過大當用電器總功率過大時，根據公式P=UI，電流會非常大2燈泡接法：火線進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發生觸電事故既能控制燈泡，又能更平安三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線3由圖知，閉合開關，下面的b電表與燈泡串聯，所以是電流表，上面的a電表與下面的燈泡并聯，所以是電壓表；故答案為：1短路；總功率過大；2見上圖；3電壓；電流21.【答案】1.2；0.96；0.24 【考點】并聯電路的電流規律 【解析】【解答】分析電路圖可知：L1和L2是并聯的，電流表A1測量的并聯電路干路的電流，電流表A2測量L2的電流并聯電路中，干路電