1、精選文檔5.3 生物系統的物質循環導學案科目:高二生物 組稿:張鳳英 張寶軍 使用時間2016/10/25 印刷份數 1200學習目標：1 以碳循環為例，分析生態系統中的物質循環。2 嘗摸索究土壤微生物的分解作用。3 說明能量流淌和物質循環的關系。4 關注碳循環平衡失調與溫室效應的關系。學習過程一、 碳循環1循環路線在生物群落與無機環境之間：以 的形式進行。在生物群落內：以 的形式進行。2過程圖解特殊提示：碳在無機環境與生物群落之間傳遞時，只有 與 之間的傳遞是相互的，其他各成分之間的傳遞都是單向的。3特點：具有 ,循環性。4溫室效應形成緣由：化學燃料短時間內大量燃燒使大氣中CO2 ，打破了

2、的平衡。危害： 。防止或減緩溫室效應的主要措施：改善能源結構，開發新能源（核能、水能等），盡量削減化學燃料的燃燒（削減CO2的來路）。大力推行植樹造林活動（增加CO2的去路）。思考爭辯：1碳在無機環境中的主要存在形式：_ 2碳從無機環境進入生物群落的形式： _ 3碳在生物群落中的主要存在形式： _ 4碳從無機環境進入生物群落的方式： _ 5碳在生物群落中的傳遞途徑是 _ 6碳從生物群落進入無機環境的主要方式： _ 7碳循環的范圍 _ 二、生態系統的物質循環指組成生物體的 等元素，都不斷的進行著從無機環境到 ，又從 _ 到無機環境的循環過程，這就是生態系統的物質循環。這里所說的生態系統，指的是

3、，其中的物質循環具有 ，因此又叫 。思考爭辯：1物質循環的范圍：2物質循環的“物質”指什么？ 3物質循環的特點：4生態系統的物質循環和能量流淌具有不同的特點，表現在：在物質循環過程中，無機環境中的物質可以被生物群落 ；能量流淌則不同，能量在流經生態系統各養分級時，是 ，而且是 的流淌，而不是循環流淌。三、填表比較能量流淌和物質循環的關系區別能量流淌物質循環形式范圍特點聯系課后練習與自然界的碳循環關系最親密的兩種細胞器是( )A內質網和高爾基體 B葉綠體和線粒體C核糖體和葉綠體 D核糖體和高爾基體2大氣中的碳進入和輸誕生物群落的形式和生理過程是（）A碳酸鹽 細胞呼吸；含碳有機物 光合作用 BCO

4、2 光合作用和化能合成作用；CO2 呼吸作用和分解作用等C含碳有機物 光合作用；含碳有機物 蒸騰作用 DCO2 分解作用；CO2 呼吸作用3某同學完成了土壤微生物的分解作用的對比試驗，對比組()A土壤不作處理，自然狀態    B土壤進行處理 C排解土壤微生物的作用   D盡可能避開土壤理化性質4.下列敘述正確的是（）A. 當狼吃掉一只兔子時，就獲得了兔子的全部能量B. 當狼捕食兔子并經同化作用合成為自身的有機物時，能量就從第一養分級流入了其次養分級C. 當生產者通過光合作用制造了有機物時，能量就從無機環境流入了生物群落D.當物質循環進行時，能量

5、流淌早已開頭了5.下圖是生態系統中碳循環圖解，圖中甲、乙、丙各是（ ）A. 甲是生產者，乙是消費者，丙是分解者 甲B. 乙是生產者，甲是消費者，丙是分解者 乙 丙B. 丙是生產者，乙是消費者，甲是分解者 CO2H2OD . 甲是生產者，丙是消費者，乙是分解者6.在水藻小魚大魚組成的食物鏈中，小魚不會吃大魚，但大魚可以吃小魚，該食物鏈不行逆性，說明在一個生態系統中（ ）A.物質循環是單向的 B.能量流淌是單向的 C.碳循環是單向的 D.水循環是單向的7我國北方處于穩定狀態的某森林生態系統，其碳循環如右圖，箭頭和字母分別表示碳元素的傳遞方向和轉移量。下列選項正確的是（ ） A.夏季,abce B.

6、秋季,efg C. 春季,gbef D.冬季,dcf 8、右圖示生態系統碳循環示意圖，圖中D為大氣，請據圖回答問題 （1）此生態系統的能量流淌是從 固定太陽能開頭的。 （2）碳元素在大氣中與A、B、C、之間的流淌是以 形式進行的，在生態系統的各成分中，A為 ，B為 。 （3）圖中DC過程是通過 作用實現的，CD過程是通過 作用實現的，BD過程是通過 作用實現的。 （4）生物群落中的一部分碳返回大氣中，而另一部分則以 形式儲存在地層中，碳在生物群落與無機環境之間主要以 的形式循環。 （5）碳循環的同時肯定伴隨著 。9、下圖為生態系統碳循環示意圖，其中甲、乙、丙表示生態系統中的三種成分，請據圖回答

7、：（1）生態系統的碳循環是指碳元素在 _之間不斷循環的過程。（2）X與甲中圖示生物類群的能量來源不同，X代表的生物為_；Y的細胞結構與丙中圖示生物不同，Y的細胞結構最主要的特點是 （3）大氣中的CO2在甲中圖示的_處（在ad中選擇）合成有機物；含碳有機物在甲中圖示的_處（在ad中選擇）可以分解為CO2。養分點滴1碳元素的存在形式在無機環境中以CO2和碳酸鹽的形式。在生物群落中以含碳有機物的形式。2碳元素進入生物群落的方式：CO2進入生物群落是通過自養型生物完成的，主要是綠色植物的光合作用，也有化能合成作用。3碳元素返回無機環境的方式：生物群落中的有機碳通過生物的呼吸作用和微生物的分解作用（實際上就是微生物的有氧呼吸和無氧呼吸）被徹底分解成CO2和水，歸還到無機環境中。此外古代動植物遺體中的碳可通過化學燃料的燃燒返回無機環境中。4大氣中CO2的來源和去