1、精選優質文檔-傾情為你奉上教育教學管理工作計劃根據縣教育主管部門本年度的工作要點及工作部署，根據學校工作計劃，同時結合學校本年度總體工作構想，為更好的實現我校教育教學基本目標，特制定本計劃。一、進一步加強教學常規管理工作。教學常規工作是教師完成教學任務的主要途徑，也是提高教學質量的必由之路，本學期我校教師應做到：1、制訂切實可行的工作計劃，各科任教師要認真學習課程標準和深入鉆研教材，并依照學生實際制訂切實可行的學科教學計劃，包括有明確的教學目的，教學重、難點，教學進度以及具體的教學措施和方法。2、抓好備課工作。要求教師深入研究課程標準和教材及有關參考資料，按時寫好備課教案，不打無準備之仗。3、

2、抓好作業的布置與批改這一環節。作業的內容要符合課程標準和教材的要求，目的明確，落實“雙基”培養能力；作業要精選，份量要適當，難度適中，批改要精細、及時。每次作業批改要注明批改日期，有練習冊的科目要講評結合，做好輔導。批改作業時應根據學科、年級的不同，靈活運用不同的形式，精心做好作業評講工作，指點方法以提高其能力。4、 建立完善的教學常規工作檢查制度。教導處對各項常規教學工作要經常進行檢查、督促。教學質量是學校的生命線，是學校一切工作的中心。教導處將加強對各學科的質量監控。認真抓好每次教學質量調研的分析，及時找出存在問題，提出解決問題的方法與措施。學校領導要深入課堂聽課，檢查和掌握教師的上課情況

3、，加強督促和指導。二、加強畢業班的管理工作，精心抓好九年級教學工作，抓早、抓緊、抓細、抓實各項工作，嚴格要求，階段推進，及時捕捉有效信息，指導畢業班工作三、德育教育工作1、加強對學生日常行為規范的教育，利用校會、班會加強學生禮儀、安全、紀律、衛生方面的教育，做好檢查與評比，作為年終班級評比的依據。2、開展好主題班團會，加強對學生的誠信、安全、感恩、守紀等方面的教育。3、利用讀書征文、電影觀后感、國旗下的演講等形式，加強對學生的愛國主義教育。4、加強心育教育在德育工作中的作用，充分利用心理健康咨詢來解決學生在成長過程中遇到的問題。5、進一步搞好綜合治理工作，營造良好的校園環境和良好的學習氛圍，創

4、建一個平安校園。6、發揮學科教學在德育教育中的作用，在學科教學中要積極滲透德育教育，加強學生思想品德的教育，正確引導學生的人生觀、價值觀和學習觀。四、班主任工作1、進一步加強班主任隊伍的建設，培養年輕的班主任隊伍，提高班主任的業務素質，做好新任班主任的幫教工作。2、進一步貫徹落實班級日常管理考核細則，繼續采取跟蹤管理等形式，明確責任，處理好班級的日常工作，努力創設良好的班風和學風。3、繼續做好控輟保學工作，作好迎檢工作，加強對易輟生、學困生、貧困生的教育、幫助工作，作到讓學生“進得來、留得住、學得好”。4、建立學生綜合實踐評價機制，建立學生成長記錄袋，及時、真實地記錄學生的日常行為。五、校本教

5、研工作方面1、進一步深入學習新課程、新理念、新技術，研究新的教學方法、學習方法，逐漸由“口授、板書、演示”等為主的傳統教學方法向“啟發、引導、點撥”等為主的新型教學方法轉變。學生的學習方法由“耳聽、手記、作題”為主的被動強化學習向“自主、合作、探究”為主的主動學習方式轉變。2、開展市級課題班主任工作創新與研究的結題工作。3、加強教師對遠程教育設備的使用，要求所有教師能夠熟練使用教學資源，能基本掌握計算機網絡知識，能利用互聯網下載、上傳教學資源，能利用現代信息技術輔助學科教學。4、校本課程的開發與使用，結合我校實際情況而開發的校本課程學生行為習慣養成教育已編寫完成，計劃在本學期以講座等形式來培訓

6、學生。5、鼓勵撰寫教育教學論文，提高教師的科研能力。每位學科教師都應及時積累工作中的教學經驗，結合教學實踐，精心選材，寫出高質量的論文，所有任課教師每學期至少完成一篇代表自己水平的論文。6、繼續堅持聽評課制度，各年級組、教研組要制定切實有效的聽評課計劃，有組織有步驟地開展聽評課活動。積極發揮教研組的功能，在實施學科教學管理與指導的同時，要關心和指導新教師的提高，各教研組長要認真組織本學科教師開展好聽課評課活動，做到聽有所得，評有所獲。六、教師繼續教育工作方面1、鼓勵教師參加學歷再提高教育，初中部現有本科學歷教師12人，正在學習的有7人，力爭在20XX年底完成在校教師的80%。2、年底完成所有適

7、齡教師的計算機二級證書的培訓任務。現有20人獲得了二級證書。3、開展現代信息技術的培訓工作，根據市縣有關文件要求，到20XX年底，全縣中小學男54周歲，女51周歲以下在職教師和管理干部，能熟練應用信息技術實施教學及教育管理的總體目標，在本學期，首先要對45周歲以下的教師進行信息技術應用的培訓，逐步實現利用現代信息技術來輔助教育教學。努力做到信息技術的學科覆蓋率為：70%以上，課時覆蓋率為10%以上。七、教育教學活動1、繼續開展教師獻課活動，所有任課教師要在本學期完成1節獻課任務。2、組織開展“教學技能競賽”活動，競賽以課堂教學和課后反思為主要內容，課堂教學應熟練應用現代教育技術和課堂教學進行合

8、理、有效地整合。并選出優秀者參加縣級的決賽，優勝者將榮獲縣級學科帶頭人稱號，即百名教星。3、開展“四個一”主題活動和競賽活動。根據省市縣關于開展信息技術應用年活動實施方案的通知要求，在教師中開展“四個一”活動，即應用信息技術完成一節課的教學設計、制作一個多媒體課件、設計一個教師主頁、上一堂與學科整合的公開課的“四個一”主題活動。教師將“四個一”活動成果建成自己的文件夾，并上傳到學校主題資源庫中。4、在任課教師中開展教師基本功競賽，要求每位教師完成一節課的板書設計，一節課的教學案例。八、職業教育方面1、抓好全員綠證培訓工作,本學期開始，七年級開設特種種植、農副產品加工,八年級開設養殖技術、農村家

9、政與創業、九年級開設小企業經營管理常識、農村勞動力轉移實用技術等省編教材課程，做好新教材的學習與使用工作。2、 充分利用實驗實習基地進行實地教學, ,培養學生綜合活動實踐技能。3、認真抓好(9+1)培訓工作,通過(9+1)的培訓更加進一步的鞏固學生對專業技術的掌握,人人都有“一專多能”,使學生畢業后在社會上會生存、能發展，為三農服務。九、做好新老三室及各功能教室的使用與管理，使其更好地為教育教學服務1、加強實驗室的管理，為全面實施素質教育，培養動手實踐能力提供優良的服務。要保證按時開出演示實驗和學生分組實驗，記好實驗臺帳，制度上墻，按章辦事，注重安全，嚴防事故發生。2、加強微機室、計算機網絡教室、多媒體教室、衛星節目播放教室、教學光盤播放教室、音樂室的管理，充分發揮專用教室的特殊功能在培養學生全面發展中的作用。十、體育衛生工作1、認真貫徹國家體育鍛煉標準和學生體育合格標準。研究新時期的體育工作目標，上好每堂體育課，注意改進教學方法，提高課堂效益，特別注重在體育教育中滲透德育教育，加強集體主義教育，吃苦耐勞的教育，紀律教育和安全教育。2、積極開展“兩操，兩課，兩活動”，抓住季節特點，開展校內的班級之間的小型體育比賽活動，認真抓好運動隊的訓練，力爭在各類比賽中取得好的名次，堅持班主任隨班活動，切實注意學生體育活動的安全，保證學生身心的健康發展。3、認