1、有關(guān)活動(dòng)策劃5篇 活動(dòng)名稱(chēng): 趣味活動(dòng)（初賽“吹波助瀾”，決賽“無(wú)限可能”）； 活動(dòng)目標(biāo): 活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)參加到院運(yùn)會(huì)中，體會(huì)集體的樂(lè)趣，融入高校生活。通過(guò)這些集體的小嬉戲，讓同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)會(huì)合作，同時(shí)呈現(xiàn)學(xué)院強(qiáng)大的凝聚力和活力。 活動(dòng)支配： 競(jìng)賽地點(diǎn):xx理工高校南校區(qū)生活區(qū)足球場(chǎng)； 參賽對(duì)象:xx理工高校軟件學(xué)院11、12、13級(jí)本科生，教工； 參賽單位:xx理工高校軟件學(xué)院本科生每班組一個(gè)隊(duì)參賽（每隊(duì)2人），教工為一隊(duì)。 其次部分：可行性分析 xx理工高校是直屬訓(xùn)練部的全國(guó)重點(diǎn)高校、xx地區(qū)出名的理工科學(xué)府。作為高校生中的佼佼者，華工的莘莘學(xué)子不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，對(duì)體育更是有著敏銳而獨(dú)

2、特的運(yùn)動(dòng)觸覺(jué)，必將會(huì)給此運(yùn)動(dòng)會(huì)增加新的活力。 xx理工高校軟件學(xué)院是全國(guó)首批國(guó)家示范性軟件學(xué)院，亦是xx理工高校南校區(qū)本科學(xué)院中人數(shù)眾多，實(shí)力雄厚的學(xué)院。軟件學(xué)院同學(xué)主動(dòng)陽(yáng)完，思維活躍，勇于創(chuàng)新，對(duì)于休閑趣味活動(dòng)有著極大的愛(ài)好，本次活動(dòng)的開(kāi)展也為同學(xué)們供應(yīng)了一個(gè)充分呈現(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái)。 此次趣味活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行，重在培育同學(xué)合作、創(chuàng)新精神，更是促進(jìn)友情的有效手段。在院運(yùn)會(huì)尾聲進(jìn)行，既能為運(yùn)動(dòng)會(huì)供應(yīng)趣味，還能讓大家一起參與，升華運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛。而且活動(dòng)有充分的場(chǎng)地，經(jīng)費(fèi)也較低，符合實(shí)際狀況。 第三部分：活動(dòng)支配及流程 （一）時(shí)間支配： 活動(dòng)舉辦時(shí)間： XX年11月5日4時(shí)至5時(shí)。 賽前預(yù)備階段： X

3、X年10月26號(hào)進(jìn)行活動(dòng)通知。 XX年11月5號(hào)3時(shí)30分至4時(shí)，工作人員進(jìn)行場(chǎng)地布置，物資調(diào)配 和參賽隊(duì)伍支配。 競(jìng)賽階段： XX年11月5號(hào)4時(shí)至5時(shí)，活動(dòng)分組進(jìn)行。 （二）趣味嬉戲規(guī)章： 1.本次院運(yùn)會(huì)趣味活動(dòng)實(shí)行淘汰制，設(shè)初賽和決賽，其中初賽3場(chǎng)(各有7支隊(duì)伍參與)，決賽1場(chǎng)，共計(jì)4場(chǎng)競(jìng)賽。決賽由每場(chǎng)初賽前兩名的6支隊(duì)伍參與。 2.參與人數(shù)：11、12、13各級(jí)每班2人組成一隊(duì)。教職工2人一隊(duì)。 3.初賽嬉戲以“吹波助瀾”為項(xiàng)目；決賽以“無(wú)限可能”為項(xiàng)目。 （三）“吹波助瀾”規(guī)章： 1.每隊(duì)2人，分為兩組。嬉戲開(kāi)頭后，第一組兩名隊(duì)員面對(duì)面坐在支配好的座椅上，通過(guò)相互協(xié)作,其中一名隊(duì)員勝

4、利吸住中間吊繩上吊住的乒乓球?yàn)橹?由裁判記錄時(shí)間. 2.行進(jìn)過(guò)程中，參賽者不能離開(kāi)座位，雙手不能碰球； 3.每場(chǎng)嬉戲按完成時(shí)間由少至多排名； 4.初賽每輪獲得前兩名的兩個(gè)隊(duì)晉級(jí)決賽； （四）“無(wú)限可能”規(guī)章： 1.每隊(duì)2人，面對(duì)面用嘴夾住一個(gè)乒乓球,然后在裁判吹起哨聲時(shí),快速走到指定終點(diǎn)(全程20米). 2.若行進(jìn)過(guò)程中，乒乓球離開(kāi)夾球位置，掉到地上，則合作的兩名隊(duì)員需回到起點(diǎn)處夾好乒乓球球重新開(kāi)頭 3.最先完成嬉戲的隊(duì)伍獲得成功。 (五)分組狀況： 1.每班四人組成一隊(duì)，教工組四人一隊(duì)。假如有需要，第三場(chǎng)號(hào)召四個(gè)觀眾組成一隊(duì)。 2.分組及跑道狀況： 第一場(chǎng) 13（卓越班） 13（1） 13（

5、2） 12（1） 12（2） 11（1） 11（2） 其次場(chǎng) 13（3） 13（4） 12（3） 12（4） 11（3） 11（4） 教工組 第三場(chǎng) 13（5） 13（6） 12（5） 12（6） 11（5） 11（6） 無(wú)或現(xiàn)場(chǎng)觀眾組隊(duì) 決賽 跑道1 跑道2 跑道3 跑道4 跑道5 跑道6 第一場(chǎng)勝出組 第一場(chǎng)勝出組 其次場(chǎng)勝出組 其次場(chǎng)勝出組 第三場(chǎng)勝出組 第三場(chǎng)勝出組 （六）流程： 時(shí)間 內(nèi)容 工作人員工作 備注 15：40-15：50 1、預(yù)備布置現(xiàn)場(chǎng) 支配大家進(jìn)場(chǎng)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序 2、通知各班參加人員 調(diào)試麥克風(fēng) 15：50-16：00 1、工作人員清點(diǎn)到場(chǎng)的參賽者 主持人 1人 到場(chǎng)

6、的參賽者要開(kāi)頭預(yù)備 清點(diǎn)人員 2-3人 16：00-16：10 主持人介紹初賽及其規(guī)章說(shuō)明分組狀況 工作人員各就各位 16：10-16：35 初賽開(kāi)頭 競(jìng)賽監(jiān)督者 4人 淘汰賽3場(chǎng)，每場(chǎng)7組 16：35-16：40 主持人介紹決賽及其規(guī)章說(shuō)明分組狀況 工作人員預(yù)備布置賽場(chǎng) 16：40-16：50 決賽開(kāi)頭 競(jìng)賽監(jiān)督者 3人 決賽1場(chǎng)，6組 16:50-17:00 1宣布競(jìng)賽結(jié)果 支持人宣布結(jié)果 給冠亞季軍頒發(fā)獎(jiǎng)品 2、頒發(fā)獎(jiǎng)品 給教工發(fā)紀(jì)念品 17:00以后 清場(chǎng) 全部工作人員 第四部分：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算 物品 用途 數(shù)量 資金 獎(jiǎng)品及紀(jì)念品 嘉獎(jiǎng)獲勝者及教工紀(jì)念 5到8份 130元 架子 初賽

7、 7 可向體育器材室借用 乒乓球 用于初賽,決賽 55 80元 傳單 通知各班班長(zhǎng) 40 4元 合計(jì) 214元 第五部分：申明 xx理工高校軟件學(xué)院XX院運(yùn)會(huì)趣味活動(dòng)策劃書(shū)及其全部活動(dòng)的最終說(shuō)明權(quán)歸xx理工高校軟件學(xué)院全部。如活動(dòng)內(nèi)容及流程有任何改動(dòng)，皆以當(dāng)時(shí)修改通知為準(zhǔn)。 活動(dòng)策劃 篇2 20xx年6月5日是第44個(gè)“世界環(huán)境日”。為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，在轄區(qū)營(yíng)造全民參加、支持環(huán)保工作的深厚氛圍，根據(jù)上級(jí)部門(mén)的部署，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，特制訂本方案。 一、指導(dǎo)思想 以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)保模范城市為契機(jī)，以節(jié)省低碳、綠色消費(fèi)“六進(jìn)”(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)醫(yī)院)為切入

8、點(diǎn)，大力宣揚(yáng)環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步激發(fā).公眾關(guān)懷環(huán)保、支持環(huán)保的理念，促進(jìn)公眾環(huán)保意識(shí)普遍提高，使愛(ài)護(hù)環(huán)境成為全民的自覺(jué)行動(dòng)，為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。 二、活動(dòng)主題 今年世界環(huán)境日的主題是“七十億人的幻想: 一個(gè)星球，關(guān)愛(ài)消費(fèi)”。 三、活動(dòng)支配 (一)世界環(huán)境日宣揚(yáng)月：6月 (二)宣揚(yáng)重點(diǎn) 環(huán)境愛(ài)護(hù)法、.市大氣污染防治條例、揚(yáng)塵污染掌握管理規(guī)定、PM2.5學(xué)問(wèn);創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn);節(jié)省低碳、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)愛(ài)護(hù)學(xué)問(wèn);環(huán)保常識(shí)等。 (三)開(kāi)展環(huán)保宣揚(yáng)進(jìn)社區(qū)宣揚(yáng)活動(dòng) 主辦單位：xxx辦事處xxx社區(qū)， 協(xié)辦單位：區(qū)環(huán)保局; 宣揚(yáng)內(nèi)容：重點(diǎn)宣揚(yáng)揚(yáng)

9、塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、電磁輻射學(xué)問(wèn)及創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市詳細(xì)要求。 時(shí)間：6月5日(星期四)上午10：00-13：00時(shí)(北京時(shí)間)。 地點(diǎn)：xxx社區(qū)xx小區(qū)。 四、活動(dòng)要求 1、參與活動(dòng)工作人員應(yīng)提前做好預(yù)備工作，確保活動(dòng)正常有序進(jìn)行。 2、工作人員應(yīng)提前1小時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)所，確保會(huì)場(chǎng)潔凈干凈。 3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝，并佩戴工作證。 4、宣揚(yáng)人員應(yīng)留意禮貌用語(yǔ)及看法問(wèn)題，確保宣揚(yáng)效果良好。 5、為確保活動(dòng)平安有序進(jìn)行，會(huì)場(chǎng)四周由社區(qū)巡防隊(duì)員進(jìn)行巡控。 活動(dòng)策劃 篇3 今日下午的小仆人報(bào)蘇州輯部活動(dòng)與以往不同，這次并不是連續(xù)編稿，而是策劃如何通過(guò)一次公益性的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，來(lái)組織一次有亮點(diǎn)

10、的時(shí)事稿件。 三點(diǎn)半左右，張希昀的爸爸正好和張校長(zhǎng)談起醫(yī)院各種公益活動(dòng)，張校長(zhǎng)也覺(jué)得編輯部應(yīng)做些公益活動(dòng)，以此來(lái)編出一次稿件。張希昀她爸爸在蘇州高校附屬醫(yī)院工作，張校長(zhǎng)便打算圍繞醫(yī)院搞一次公益性的活動(dòng)。 于是，我們這些輯七嘴八舌地爭(zhēng)論起來(lái)。我覺(jué)得以近視的小伴侶大幅度增加為話題，宣揚(yáng)用眼科學(xué)、用眼衛(wèi)生等內(nèi)容，可以發(fā)放傳單。張校長(zhǎng)說(shuō)我的建議很好，可以采納。她覺(jué)得去慰問(wèn)和我們同齡的小血液病患者更有意義，并以此向大家提出倡議：捐獻(xiàn)骨髓。我們都覺(jué)得張校長(zhǎng)的建議更好，便開(kāi)頭制定活動(dòng)方案了。 我們暫且將時(shí)間定在了12月22日編輯部活動(dòng)時(shí)間，一部分人和張校長(zhǎng)一起去，一部分人自己到附一院。我們還打算先直奔血液科

11、科室，采訪科主任，了解血液病的學(xué)問(wèn)，以及我們要去慰問(wèn)的小患者的概況。然后，我們?cè)偾巴》浚稍L小患者的父母，讓他的父母向他傳達(dá)我們對(duì)他的盼望要對(duì)生活布滿(mǎn)信念，樂(lè)觀地和病魔作斗爭(zhēng)。以后，我們要長(zhǎng)期地去關(guān)懷這位小病人，給他帶去精神食糧每一期的小仆人報(bào)以及勵(lì)志書(shū)籍，讓他頑強(qiáng)地與病魔搏斗，早日康復(fù)。 通過(guò)采訪報(bào)道，我們將提出“獻(xiàn)出愛(ài)心，關(guān)愛(ài)同齡人”的倡議,讓大家行動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)參與各種公益活動(dòng)，向.奉獻(xiàn)出紅領(lǐng)巾的愛(ài)！ 活動(dòng)策劃 篇4 多姿多彩的校內(nèi)生活如同五彩的萬(wàn)花筒。當(dāng)我再次重拾一顆顆漂亮的寶貴的寶石時(shí)，那一次好玩的跳繩競(jìng)賽又出現(xiàn)在我的眼前。 那天萬(wàn)里無(wú)云，萬(wàn)里無(wú)去。一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)將要開(kāi)頭了。 我

12、們五班級(jí)兩個(gè)班和六班級(jí)一個(gè)班的參賽選手站到指定位置后，只聽(tīng)一聲哨響，選手們一個(gè)個(gè)快速地將繩子旋轉(zhuǎn)起來(lái)，一個(gè)個(gè)手臂不停地?fù)u動(dòng)著，繩子像乖乖兔一樣在空中劃過(guò)一個(gè)又一個(gè)漂亮的弧線，這時(shí)，我的心弦崩得緊緊的，似乎也隨著繩子一下一下地跳動(dòng)著。 快看！張大磊神情專(zhuān)注，心情穩(wěn)定，目視前方，一看就知道這冠軍非他莫屬。惋惜繩子太短，而張大磊長(zhǎng)的太高，剛跳50多下便像戰(zhàn)勝了仗的公雞沒(méi)精打采地?cái)∠玛噥?lái)。我心里的一塊石頭立刻被吊了起來(lái)。再看王博，他手里的繩子像蛇一樣快速而輕快地拍打著地面，假如悄悄地傾聽(tīng)，好像還可以聽(tīng)到地面稍微的哭泣。呵！她跳了一百零四下了，這時(shí)的她早已滿(mǎn)臉通紅，汗流浹背了。糟糕！她體力不支，也敗下陣

13、。這時(shí)，我們班只剩下彬彬一人了，他真不愧為我們班的體育健將呀！我的心“咚咚”地跳個(gè)不停，恨不得立刻幫他一把。這時(shí)我看到站在他身后的老師伸出了四個(gè)手指，競(jìng)賽已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，總不能只有40個(gè)吧！肯定是四百個(gè)！只見(jiàn)他身，輕如燕，一個(gè)個(gè)漂亮的弧形從他腳下飛過(guò)，老師的手也在慢慢增多，我的心也安靜了很多。就這樣，精彩的表演只有一轉(zhuǎn)瞬，競(jìng)賽結(jié)束了。 可我知道，這顆珍寶將時(shí)時(shí)拍打我的心扉，我永久抹不掉這份美妙的回憶。 活動(dòng)策劃 篇5 一、活動(dòng)背景：隨著全國(guó)高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)進(jìn)展?fàn)顩r，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日趨增大。應(yīng)對(duì)這樣大的一個(gè)形勢(shì)，為了給職院學(xué)子一個(gè).實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高職院

14、同學(xué)在將來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、同學(xué)開(kāi)展更廣泛的溝通建立一個(gè)平臺(tái)，因此，我社團(tuán)打算舉辦模擬聘請(qǐng)會(huì)。 二、活動(dòng)主題：“營(yíng)銷(xiāo)自己，實(shí)戰(zhàn)將來(lái)”模擬職場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn) 三、參與院校：河北科技高校、河北經(jīng)貿(mào)高校、河北師大、石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院.、河北師大匯華學(xué)院、河北政法學(xué)院、河北經(jīng)貿(mào)高校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 四、活動(dòng)目的：面對(duì)高校生就業(yè)的形峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)，為了讓同學(xué)了解聘請(qǐng)會(huì)的禮儀、技巧，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦此聘請(qǐng)會(huì)，以提高高校生就業(yè)技巧，增加同學(xué)心理素養(yǎng)，提高同學(xué)應(yīng)聘力量和.競(jìng)爭(zhēng)力。通聘請(qǐng)會(huì)，使各選手深化了解到，目前的市場(chǎng)狀況，更清楚的剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)

15、揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來(lái)走向.做好預(yù)備。 五、活動(dòng)時(shí)間：三月份 六、活動(dòng)地點(diǎn)：河北政法職業(yè)學(xué)院 七、活動(dòng)對(duì)象：河北政法職業(yè)學(xué)院全體同學(xué) 前期階段： (一) 實(shí)踐部：負(fù)責(zé)拉贊助商。 (二) 秘書(shū)部：邀請(qǐng)贊助商與學(xué)院老師作為活動(dòng)的嘉賓評(píng)委，負(fù)責(zé)報(bào)名表的打印和經(jīng)費(fèi)支出。 (三) 組織部：負(fù)責(zé)道具預(yù)備，如：橫幅，桌子，紙杯，音響設(shè)備等。 (四) 宣揚(yáng)部：通過(guò)懸掛橫幅，制作流淌展板，介紹此聘請(qǐng)會(huì)流程和評(píng)分細(xì)則，鼓舞同學(xué)主動(dòng)參與。到各班進(jìn)行宣揚(yáng)，通過(guò)各班班委宣揚(yáng)，和各社團(tuán)聯(lián)系，通過(guò)社團(tuán)進(jìn)行宣揚(yáng)。 (五) 策劃部：負(fù)責(zé)做好前期預(yù)備工作，協(xié)調(diào)好各部之間安排。 中期階段： (一)設(shè)立詢(xún)問(wèn)點(diǎn)：在餐廳前設(shè)立聘請(qǐng)會(huì)詢(xún)問(wèn)中心，解決同學(xué)們疑問(wèn)。 (二)預(yù)備報(bào)名：在餐廳門(mén)前，設(shè)立柜臺(tái)。接受同學(xué)所投遞簡(jiǎn)歷及相關(guān)證書(shū)。并依據(jù)同學(xué)的簡(jiǎn)歷進(jìn)行分組登記。 (三)崗位設(shè)置：財(cái)政部、銷(xiāo)售部、信息部、行政部、人事部。 (四)報(bào)名確認(rèn)：預(yù)報(bào)名者到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名處登記確認(rèn)，由中心工作人員介紹活動(dòng)規(guī)章。 (五)詳細(xì)流程： 初賽： 1、由相關(guān)的評(píng)委老師進(jìn)行簡(jiǎn)歷篩選，詳細(xì)操作采納打分制，取平均分按排名先后進(jìn)入其次輪，并告知決賽要求和競(jìng)賽詳情。 復(fù)賽： 1、自我介紹：每位選手將有1-2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)則告知停止。 2、評(píng)委提問(wèn)：評(píng)委針對(duì)選手自身表現(xiàn)狀況即興提問(wèn)。 3、 職業(yè)設(shè)想：由選手本人闡述自己對(duì)今后職業(yè)生涯的規(guī)劃和進(jìn)展。