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精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上主體與背景教案人教版小學美術四年級下冊一、 教學目標:1、知識與技能:一幅作品的畫面總有主次之分,如果一個形象作為主體,其他形象就成為襯托,一幅作品中分清哪個是主體哪個是背景。2、過程與方法:通過欣賞圖片、微課講解,讓學生區(qū)分并會畫主體與背景聯(lián)系的畫。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學生熱愛生活,分清生活主次。二、教學重點:分清一副畫中的主體與背景。三、教學難點:畫出一幅主次分明的作品。專心-專注-專業(yè)四、課時:1 課時課型:造型 表現(xiàn)五、教學方法:欣賞討論法、示范法、演示法六、教學工具:教案、微課、范作精心備課,制作微課講解更易懂更生動七、教學主體:四年級學生四年級有六個班,每個班學生的情況都不一樣。相信一班和二班的情況是最好的,學生掌握得快,而且大多數(shù)學生能運用技巧創(chuàng)作。三班男生比較多,思維比較跳躍,但是我覺得也能夠從分辨主體與背景。預計通過學習,讓同學們了解,繪畫過程中主體與背景之間的關系,感受相同主體、不同背景或不同主體、相同背景的畫面給人的不同感受。學生在繪畫過程中正確處理畫面內(nèi)容的關系,能清晰明確的表達自己的思想。
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