1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2014年山東省德州市中考生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題1（1分）（2014德州）下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述，正確的是（）A調(diào)節(jié)光圈調(diào)節(jié)視野的大小B調(diào)節(jié)反光鏡調(diào)節(jié)物像的大小C調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使看到的物像更清晰D轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用不同放大倍數(shù)的目鏡考點(diǎn)：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：光圈和反光鏡調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用不同放大倍數(shù)的物鏡解答：解：A、光圈能夠調(diào)節(jié)光線的亮度，不能調(diào)節(jié)視野的大小，故錯誤；B、反光鏡能夠調(diào)節(jié)光線的亮度，不能調(diào)節(jié)物像的大小，故錯誤；C、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使看到的物像更清晰，故正確；D、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用不同放大倍數(shù)的物鏡，故錯誤故選：C

2、點(diǎn)評：本題主要考查了顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)和使用方法解答的關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的正確的操作習(xí)慣2（1分）（2014德州）臍帶血是胎兒娩出，臍帶結(jié)扎并離斷后，殘留在胎盤和臍帶中的血液近十幾年的研究發(fā)現(xiàn)，臍帶血中含有造血干細(xì)胞，可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞（如圖），這一過程成為細(xì)胞的（）A生長B分裂C分化D分類考點(diǎn)：細(xì)胞分化形成組織菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：細(xì)胞的分化是一個非常復(fù)雜的過程，也是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點(diǎn)之一由一個受精卵發(fā)育而成的生物體的各種細(xì)胞，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和功能上會有明顯的差異，這和細(xì)胞的分化有關(guān)圖中由造血干細(xì)胞形成了不同形態(tài)的血細(xì)胞，是細(xì)胞分化的結(jié)果解答：解：細(xì)胞的分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)

3、生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上向著不同方向穩(wěn)定變化的過程那些形態(tài)的相似，結(jié)構(gòu)相同，具有一定功能的細(xì)胞群叫做組織臍帶血中含有造血干細(xì)胞，可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞（如圖），這一過程成為細(xì)胞的分化故選：C點(diǎn)評：細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織3（1分）（2014德州）在大蒜收獲的季節(jié)，有些家庭愛腌制一種食品“糖醋蒜”，吃起來酸甜爽口，下列有關(guān)“糖醋蒜”腌制的說法，正確的是（）A糖和醋沒有進(jìn)入大蒜細(xì)胞內(nèi)B大蒜細(xì)胞能控制糖醋物質(zhì)的進(jìn)出C大蒜細(xì)胞已死，細(xì)胞膜失去控制糖醋物質(zhì)進(jìn)出的能力D糖和醋都是細(xì)胞需要的物質(zhì)，所以都能通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)考點(diǎn)：細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁

4、、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，據(jù)此解答解答：解：細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，起到保護(hù)和支持作用細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，也有保護(hù)作用細(xì)胞質(zhì)中有細(xì)胞器，如液泡、葉綠體、線粒體等，其中液泡里含細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細(xì)胞質(zhì)中液泡的細(xì)胞液里；細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意義糖醋蒜頭有酸甜味，說明細(xì)胞已死，細(xì)胞膜失去控制能力故選：C點(diǎn)評：掌握細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用是解題的關(guān)鍵4（1分）（2014德州）一對雙眼皮的夫婦，生了一個單眼皮的女孩，如果他們再生一個孩子，是單眼皮男孩的可能性為（）A100%B50%C25%D1

5、2.5%考點(diǎn)：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來解答：解：在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的因此一對雙眼皮的夫婦，生了一個單眼皮的女孩，表明單眼皮是隱性性狀，雙眼皮是顯性性狀如果決定雙眼皮的基因是顯性基因（A），決定單眼皮的基因是隱性基因（a）遺傳

6、圖解如圖： 傳圖解看出，一對雙眼皮的夫婦，生了一個單眼皮的女孩，如果他們再生一個孩子，是單眼皮的可能性為25%這個孩子是男孩還是女孩的幾率各占50%，因此如果他們再生一個孩子，是單眼皮男孩的可能性為25%×50%=12.5%故選：D點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題5（1分）（2014德州）觀察下面三幅圖，其所運(yùn)用的生物技術(shù)對應(yīng)正確的一項是（）A組織培養(yǎng)克隆技術(shù)轉(zhuǎn)基因技術(shù)B無土栽培克隆技術(shù)組織培養(yǎng)C組織培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)人工誘變D無土栽培人工誘變克隆技術(shù)考點(diǎn)：生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合其他科學(xué)

7、的原理，采用先進(jìn)的科學(xué)手段，按照預(yù)先的設(shè)計改造生物體或加工生物原料，為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的，常見的生物技術(shù)有植物的組織培養(yǎng)、克隆、轉(zhuǎn)基因技術(shù)等解答：解：由圖可知，繁殖西紅柿幼苗，是利用的組織培養(yǎng)，植物的組織是指在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段和葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細(xì)胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的技術(shù)利用組織培養(yǎng)這種技術(shù)，可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體；快速繁殖無病毒蘭花就屬于植物組織培養(yǎng)技術(shù)多莉羊的誕生，是克隆技術(shù)，“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個細(xì)胞的基因彼此相同基因控制性狀

8、，美國科學(xué)家培育出“超級鼠”必須改變鼠的基因，把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)故選：A點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟知生物技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)例6（1分）（2014德州）春季是流行性腮腺炎的高發(fā)季節(jié)，曾經(jīng)感染過腮腺炎病毒的人，可對此病產(chǎn)生終生免疫下列關(guān)于這個現(xiàn)象的敘述，錯誤的是（）A這種免疫屬于特異性免疫B這種免疫是后天獲得的C患過腮腺炎的人，對其他疾病也會產(chǎn)生一定的抵抗力D對患腮腺炎的病人要及時治療并隔離，這屬于控制傳染源考點(diǎn)：人體特異性免疫和非特異性免疫；傳染病的預(yù)防措施菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分

9、析：腮腺炎是一種呼吸道傳染病，由此可推測它的傳播途徑可能是空氣或飛沫進(jìn)行傳播；健康的兒童和青少年可通過注射腮腺炎疫苗來進(jìn)行預(yù)防，這種預(yù)防只對腮腺炎病原體有防疫作用，所以特異性免疫；特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體或異物起作用的免疫解答：解：A、B、C特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，如腮腺炎痊愈后的學(xué)生將不再感染此病，但對其他傳染病不起作用A、B正確，C錯誤D、預(yù)防傳染病的措施是控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群因此，對患腮腺炎的病人要及時治療并隔離屬于控制傳染源；D正確故選：C點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，并注意靈活答題7（1分）（

10、2014德州）如圖是大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（）A大豆種子萌發(fā)時，圖中提供營養(yǎng)物質(zhì)B豆芽菜可供食用部分主要由圖中發(fā)育而來C即是大豆種子的主要部分，又是新植物體幼體D大豆種子與玉米，水稻種子相比，玉米，水稻種子中沒有考點(diǎn)：種子的結(jié)構(gòu)和成分；菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：圖中胚軸，胚芽，胚根，子葉，種皮，胚，結(jié)合題意答題解答：解：A、大豆種子萌發(fā)時，圖中子葉提供營養(yǎng)物質(zhì)，A正確B、豆芽菜可供食用部分主要由圖中胚軸發(fā)育而來，B正確C、胚是大豆種子的主要部分，又是新植物體幼體，C正確D、大豆種子與玉米，水稻種子相比，玉米，水稻種子中沒有胚乳，是胚，大豆種子和

11、玉米種子都有，D錯誤故選：D點(diǎn)評：明確種子的結(jié)構(gòu)和成分及玉米種子和菜豆種子的異同即能正確答題8（1分）（2014德州）下列關(guān)于“口腔對淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)的說法，錯誤的是（）A該實(shí)驗(yàn)可證明唾液能消化淀粉B饅頭的消化與牙齒、舌的作用分不開C要讓唾液發(fā)揮最佳作用，溫度應(yīng)保持在37左右D試管內(nèi)的混合液，如果加碘變藍(lán)，則證明試管內(nèi)淀粉已被唾液消化考點(diǎn)：探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn)方法步驟是：控制單一變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)37的溫水中水浴滴加碘液觀察和分析現(xiàn)象得出結(jié)論，據(jù)此解答解答：解：A、“口腔對淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)的是以唾液為變量形成的一組對照實(shí)驗(yàn)，目的是探究唾

12、液對淀粉的消化作用，A正確；B、在口腔內(nèi)牙齒的咀嚼和舌的攪拌是對食物的物理性消化，它能使食物和唾液充分混合，從而促進(jìn)了唾液對淀粉的化學(xué)性消化，所以饅頭的消化與牙齒、舌的作用分不開，B正確；C、37是模擬人口腔的正常體溫，是唾液淀粉酶消化淀粉反應(yīng)的最佳溫度，C正確；D、淀粉遇碘變藍(lán)色，麥芽糖遇碘不會變藍(lán)，如果試管內(nèi)的混合液，加碘變藍(lán)，則證明試管內(nèi)淀粉未被唾液消化，D錯誤故選：D點(diǎn)評：此題通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了唾液淀粉酶對淀粉的消化作用9（1分）（2014德州）如圖為人的排泄系統(tǒng)箭頭表示流向，比較l、2、3三處尿素的濃度，從低到高的正確順序是（）A123B213C3l2D32l考點(diǎn)：尿液的形成菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所

13、有分析：腎臟作為一個一般器官，其正常的生命活動，要進(jìn)行呼吸作用，需要消耗氧氣和養(yǎng)料，所以血液流經(jīng)腎臟后氧氣和養(yǎng)料都會減少，二氧化碳增多；腎臟作為一個排泄器官，要將流經(jīng)腎臟的血液中的一些代謝廢物形成尿液排出體外，所以血液流經(jīng)腎臟后血液中的廢物會減少血液經(jīng)過腎臟的作用后形成尿液，尿的主要成分是水、無機(jī)鹽、尿素根據(jù)血液流動方向可知圖中1是腎靜脈、2是腎動脈，3是輸尿管解答：解：腎動脈進(jìn)入腎臟后經(jīng)過反復(fù)分支形成入球小動脈，入球小動脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤繞形成腎小球，腎小球的毛細(xì)血管又在另一端匯集成出球小動脈，出球小動脈又分支形成毛細(xì)血管，包繞在腎小管外面，這些毛細(xì)血管又匯集成腎靜脈；從腎動脈流入

14、腎臟的血液，在沿這條路線流經(jīng)腎小球時，通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出，因此1腎靜脈與2腎動脈相比，1腎靜脈的血液中尿素濃度降低當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，腎小管重吸收了大部分水，而尿素沒有被吸收，尿素被濃縮所以，剩下的物質(zhì)尿液中尿素濃度會明顯增高，因此3輸尿管的尿素濃度最高所以比較l、2、3三處尿素的濃度，從低到高的正確順序是123故選：A點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握尿液的形成過程，知道腎靜脈是人體中尿素濃度最低的地方10（1分）（2014德州）雞冠的形狀有玫瑰冠和單冠兩種（如圖所示），若圖中這兩只雞的親代都是玫瑰冠（用R表示顯性基因，r表示隱性

15、基因），以下敘述正確的是（）A單冠是顯性基因B子代的玫瑰冠基因型均為RrC親代的玫瑰冠基因型均為RrD若圖中兩只雞繁殖后代，后代形狀比為1：1考點(diǎn)：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，基因組成是雜合的；新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制所以若圖中這兩只雞的親代都是玫瑰冠（用R表示顯性基因，r表示隱性基因），而圖中雞冠的形狀有玫瑰冠和單冠兩種，說明單冠是隱性性狀，玫瑰冠是顯性性狀，單冠由隱性基因r控制，親代玫瑰冠的基因組成是Rr遺傳圖解如圖：子代中玫瑰冠的基因組成有兩

16、種情況：RR或Rr如圖所示：解答：解：A、從分析的遺傳圖解看出，單冠是隱性性狀，而玫瑰冠是顯性性狀，A不正確；B、從分析的遺傳圖解看出，子代的玫瑰冠基因型為RR或Rr，不是均為Rr，B不正確；C、從分析的遺傳圖解看出，親代的玫瑰冠基因型均為Rr，C正確；D、子代的玫瑰冠基因型為RR或Rr，單冠的基因型為rr，遺傳圖解如圖：因此若圖中兩只雞繁殖后代，后代性狀可能全是玫瑰冠，也可能是玫瑰冠和單冠比為1：1，D不正確故選：C點(diǎn)評：如果在后代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀，也說明親代的基因組成不是純合的11（1分）（2014德州）在2014年德州市春季中小學(xué)運(yùn)動會上，多項記錄被“

17、塵封”難以打破，學(xué)生身體素質(zhì)總體下滑，關(guān)于此現(xiàn)象的觀點(diǎn)敘述，正確的是（）A只要吃的好，身體素質(zhì)就好B科學(xué)文化素質(zhì)比身體素質(zhì)更重要C實(shí)施健康計劃，堅持陽光體育活動D體育競技是運(yùn)動員的職責(zé)，與我們無關(guān)考點(diǎn)：健康的概念；生活方式對健康的影響菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱解答：解：A、吃的好，身體素質(zhì)不一定就好，A錯誤B、科學(xué)文化素質(zhì)與身體素質(zhì)同樣重要，B錯誤C、實(shí)施健康計劃，堅持陽光體育活動，C正確D、體育競技不僅是運(yùn)動員的職責(zé)，也與我們息息相關(guān)，D錯誤故選：

18、C點(diǎn)評：關(guān)鍵是掌握健康的概念，理解傳統(tǒng)的健康觀和現(xiàn)代入的健康觀12（1分）（2014德州）雷鳥的羽毛可隨季節(jié)的改變而發(fā)生白色（冬天）與灰褐色（夏天）的變換，據(jù)生態(tài)學(xué)知識判斷，下列敘述中不正確的是（）A羽毛的變換有利于它適應(yīng)氣候的季節(jié)性變化B這種現(xiàn)象是長期自然選擇的結(jié)果C兩種毛色中較細(xì)密的是灰褐色的D雷鳥的羽毛發(fā)生的變化是對周圍環(huán)境變化的一種適應(yīng)考點(diǎn)：達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說；生物對環(huán)境的適應(yīng)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存解答：解：

19、動物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色，叫做保護(hù)色具有保護(hù)色的動物不容易被其他動物發(fā)現(xiàn)，這對它躲避敵害或捕獵動物都是有利的例如：生活在寒帶的雷鳥，在白雪皚皚的冬天，體表的羽毛是純白色的，這是對環(huán)境的一種適應(yīng)，也是防止被敵害發(fā)現(xiàn)，同時便于捕食獵物，是對自身的一種保護(hù)說明羽毛的變換有利于它適應(yīng)氣候的季節(jié)性變化但是，有時候冬季少雪，或遲下雪，這種情況下，雷鳥換上白色的羽毛反而容易被捕食這種現(xiàn)象說明生物對環(huán)境的適應(yīng)是相對的，而不是絕對的這種現(xiàn)象是長期自然選擇的結(jié)果故C的說法錯誤，符合題意故選：C點(diǎn)評：自然選擇是自然界對生物的選擇作用，使適者生存，不適者被淘汰，生物與環(huán)境的適應(yīng)都是自然選擇的結(jié)果1

20、3（1分）（2014德州）體重近似，發(fā)育正常的甲、乙、丙3只小狗，甲狗不作處理，乙，丙狗分別做不同的手術(shù)處理幾個月后查得各自血液中兩種激素的含量如下表（單位：微克/100毫升血液），則下列敘述中不正確的是（）甲狀腺激素生長激素甲36乙2.80.1丙0.15.8A甲狗在實(shí)驗(yàn)中作對照B乙狗切除了垂體C丙狗切除了甲狀腺D一段時間后，乙狗發(fā)育正常，丙狗生長停滯考點(diǎn)：甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：垂體分泌生長激素，有促進(jìn)生長的作用；甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進(jìn)人體生長發(fā)育的作用解答：解：通過分析此實(shí)驗(yàn)表中的數(shù)據(jù)可知，甲不做任何處理，乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺，因此甲組是對

21、照組，乙丙是實(shí)驗(yàn)組乙組的小狗生長激素含量過低，切除的是垂體，丙組的小狗甲狀腺激素過少，因此丙組切除的是甲狀腺乙組生長激素是由垂體分泌的，有促進(jìn)生長的作用，因此乙組的小狗會生長緩慢，發(fā)育正常；甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，有促進(jìn)人體生長發(fā)育的作用，因此丙組的小狗會發(fā)育遲緩，生長停滯故選：D點(diǎn)評：只要熟練掌握了生長激素和甲狀腺激素的作用，結(jié)合分析本探究中的表格數(shù)據(jù)，即可解答14（1分）（2014德州）我市的樂陵以盛產(chǎn)“金絲小棗”聞名全國，為了提高棗的坐果率，每年春天，一些有經(jīng)驗(yàn)的棗農(nóng)要將棗樹樹干進(jìn)行環(huán)狀切割這樣做的道理是（）A限制有機(jī)物向上運(yùn)輸B限制有機(jī)物向下運(yùn)輸C限制水和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸D限制水和無

22、機(jī)鹽向下運(yùn)輸考點(diǎn)：篩管的位置和對有機(jī)物的運(yùn)輸菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：木本植物的莖中有兩種管道導(dǎo)管與篩管，導(dǎo)管將水分和無機(jī)鹽從根部由下向上運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分的篩管可以將葉片制造的有機(jī)物由上往下的運(yùn)輸?shù)礁绕鞴俳獯穑航猓汉Y管是植物韌皮部內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔，稱為“篩孔”兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通篩管沒有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞為了提高棗的坐果率，每年春天，一些有經(jīng)驗(yàn)的棗農(nóng)要將棗樹樹干進(jìn)行環(huán)狀切割，使有機(jī)物向下的運(yùn)輸通道篩管被割斷，減少了有機(jī)物向根部運(yùn)輸，能使有機(jī)物集中運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)，增加坐果量，提高產(chǎn)量故選：B點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記篩管的位

23、置和功能15（1分）（2014德州）2013年以來，原央視著名主持人崔永元和科普作家方舟子就轉(zhuǎn)基因食品的安全問題進(jìn)行了激烈的論戰(zhàn)，引起了很多人對轉(zhuǎn)基因食品的關(guān)注以下關(guān)于基因的說法，正確的是（）A基因位于DNA上，一個DNA分子上有一個基因B利用基因的多樣性可以培育很多農(nóng)作物新品種C每一種生物都是一個基因庫，它們的基因都是相同的D如果由于外部因素導(dǎo)致基因改變，這一改變的基因就會遺傳給后代考點(diǎn)：轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：用基因的多樣性可以培育很多農(nóng)作物新品種，每一種生物都是一個基因庫，基因位于DNA上，據(jù)此解答解答：解：A、基因位于DNA上，一個DNA分子上有許多個基因，A錯誤；B、利用

24、基因的多樣性可以培育很多農(nóng)作物新品種，如矮桿水稻，B正確；C、每一種生物都是一個基因庫，它們的基因都不同，C錯誤；D、如果由于外部因素導(dǎo)致基因改變，這一改變的基因有可能不會遺傳給后代，一般生殖細(xì)胞中的基因才能遺傳給后代，D錯誤故選：B點(diǎn)評：熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識即可解答16（1分）（2014德州）如圖是由3個圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖，其中為大圓，和分別為大圓之內(nèi)的小圓，符合這種類別關(guān)系的是（）A染色體、IIDNA、基因B葉肉細(xì)胞、葉綠體、線粒體C種子植物、孢子植物、被子植物D內(nèi)分泌腺、垂體、肝臟考點(diǎn)：染色體、DNA和基因的關(guān)系；線粒體和葉綠體是細(xì)胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器；人體的主要內(nèi)分泌腺；種子植物的

25、主要特征及其與人類生活的關(guān)系菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：本題考查的知識點(diǎn)是染色體、DNA、基因；葉肉細(xì)胞、葉綠體和線粒體；植物類群和內(nèi)分泌腺之間的層次關(guān)系據(jù)此解答解答：解：ADNA位于染色體上，基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段所以，基因與DNA是包含關(guān)系不是并列關(guān)系故該選項不符合圖示關(guān)系B線粒體和葉綠體都是存在于葉肉細(xì)胞中的細(xì)胞器，所以線粒體和葉綠體都是并列關(guān)系故該選項符合圖示關(guān)系C種子植物中分為裸子植物和被子植物，故該選項不符合圖示關(guān)系D肝臟不屬于內(nèi)分泌腺，故該選項不符合圖示關(guān)系故選：B點(diǎn)評：本題考查學(xué)生的分析比較能力和分析能力17（1分）（2014德州）在自然條件下，黃瓜屬于（）A自花傳粉、主要靠昆

26、蟲傳粉B異花傳粉、主要靠昆蟲傳粉C異花傳粉、主要靠風(fēng)傳粉D自花傳粉、主要靠風(fēng)傳粉考點(diǎn)：傳粉和受精菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：（1）雄蕊花藥里的花粉散落出來，落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉兩性花的雄蕊花藥里的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過程，叫做自花傳粉，也叫自交 （2）根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無，花可以分為兩性花和單性花，在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花單性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花雄蕊花藥里的花粉，經(jīng)過風(fēng)力，水力，昆蟲或人的活動把花粉通過不同途徑傳播到雌蕊的花柱上的過程叫異花傳粉 （3）依靠風(fēng)力傳粉的花叫風(fēng)媒花，依靠昆蟲等傳粉的花叫

27、蟲媒花蟲媒花的特征是：花朵大而有顏色鮮艷的花冠，具芳香的氣味及甜美的花蜜；風(fēng)媒花的特征是：花朵比較小，不鮮艷，沒有芳香的氣味和甜美的花蜜，花粉多、小而輕，容易隨風(fēng)飄落，柱頭有分叉并且分泌粘液黏住花粉解答：解：黃瓜是雌花和雄花著生在同一株植株上，應(yīng)屬于雌雄同株植物，只能進(jìn)行異花傳粉，黃瓜的花形較大，有鮮艷的顏色因此黃瓜花屬于蟲媒花，因此黃瓜的傳粉主要靠昆蟲傳粉所以在自然條件下黃瓜屬于異花傳粉、主要靠昆蟲傳粉故選：B點(diǎn)評：蟲媒花特點(diǎn)：花形大花被顏色美麗有芳香的氣味和甜美的花蜜18（1分）（2014德州）下列對水的敘述，不正確的一項是（）A水是生物體中含量最多的物質(zhì)B水可以為人體的生命活動提供能量C

28、水在生物體內(nèi)起到運(yùn)輸物質(zhì)的作用D人體內(nèi)的大多數(shù)生命活動必須在水中完成考點(diǎn)：綠色植物的生活需要水的原因菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的解答：解：A、生物體中含量最多的物質(zhì)是水，A正確；B、食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)；維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，水是過程人體細(xì)胞的主要成分，但不能為人體的生命活動提供能量，B錯誤；C、水在生物體內(nèi)起到運(yùn)輸物質(zhì)的作用，C正確；D、人體內(nèi)的大多數(shù)生命活動必須在水中完成，D正確故選：B點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵是明確蛋白質(zhì)、糖類和脂肪能為

29、人體提供能量19（1分）（2014德州）“健康飲食，健康生活”下列敘述或做法，正確的是（）A帶“蟲眼”的蔬菜和水果農(nóng)藥含量少B當(dāng)下肢大血管破裂出血時，要按住破裂血管的近心端止血C體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，屬于保衛(wèi)人體的第二道防線D有人吃海鮮會出現(xiàn)皮膚奇癢等過敏反應(yīng)，引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)在醫(yī)學(xué)上成為抗體考點(diǎn)：關(guān)注食品安全；出血的初步護(hù)理；人體特異性免疫和非特異性免疫菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：（1）有“蟲眼”的蔬菜和水果葉可能有農(nóng)藥的殘留，甚至更多（2）靜脈出血在遠(yuǎn)心端用手指壓或繃帶壓迫止血；動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血，毛細(xì)血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口（3）人體的

30、三道防線是：第一道防線是皮膚、粘膜、和纖毛功能是阻擋、殺菌和清掃異物；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶和吞噬細(xì)胞，功能是溶解、吞噬病原體；第三代防線是免疫器官和淋巴細(xì)胞功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原（侵入人體內(nèi)的病原體）（4）抗原，是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原解答：解：A、蔬菜和水果在生長過程中，有可能受到病蟲害的威脅，有的人可能提前噴藥預(yù)防，并經(jīng)常噴藥，因此蔬菜和水果沒有蟲害，也沒有蟲眼；有的人可能沒有預(yù)防，后來發(fā)現(xiàn)，有了蟲害，為了保證質(zhì)量，提高產(chǎn)量，可能要噴藥滅蟲，尤其是在后期噴藥，農(nóng)藥殘留更多因此有“蟲眼”的

31、蔬菜和水果葉可能有農(nóng)藥的殘留，甚至更多A錯誤；B、動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管，動脈出血的特點(diǎn)，血液鮮紅、血流速度快，呈噴射狀；靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管，靜脈出血時，血液暗紅，血流速度較慢；毛細(xì)血管出血，血液像水珠一樣慢慢滲出靜脈出血在遠(yuǎn)心端用手指壓或繃帶壓迫止血；動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血，毛細(xì)血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口因此當(dāng)大腿大血管破裂出血時，應(yīng)先判斷出血類型，然后對應(yīng)施救B錯誤；C、人體的三道防線是：第一道防線是皮膚、粘膜、和纖毛功能是阻擋、殺菌和清掃異物；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶和吞噬細(xì)胞，功能是溶解、吞噬病原體

32、；第三代防線是免疫器官和淋巴細(xì)胞功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原（侵入人體內(nèi)的病原體）因此體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，屬于保衛(wèi)人體的第二道防線C正確；D、抗原，是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等過敏反應(yīng)是人體免疫功能過強(qiáng)形成的，引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)在醫(yī)學(xué)上稱為抗原，而不是抗體D錯誤故選：C點(diǎn)評：熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵20（1分）（2014德州）試劑的正確選擇和使用是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，下列實(shí)驗(yàn)中，所用試劑不能很好地達(dá)到使用目的是（）實(shí)驗(yàn)名稱所用試劑使用目的A觀

33、察酵母菌臨時裝片碘液染色B綠葉在光下制造淀粉清水溶解葉綠素C制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片生理鹽水保持細(xì)胞形態(tài)D比較不同果蔬中維生素C的含量高錳酸鉀溶液與維生素C反應(yīng)AABBCCDD考點(diǎn)：生物實(shí)驗(yàn)中常用儀器及其正確操作方法菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：此題考查的是臨時裝片的制作，綠葉在光下制造淀粉，探究唾液對淀粉的消化作用，據(jù)此分析解答解答：解：A、觀察酵母菌臨時裝片；不染色在顯微鏡下看不清；想要看的更清楚一些，就要用碘液染色故制作酵母菌臨時裝片所用碘液的目的是染色故不符合題意；B、把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素，使葉片變成黃白色便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng)而清水不

34、能溶解葉綠素故符合題意；C、如果將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，口腔上皮細(xì)胞的濃度大于清水的濃度，因此會吸水膨脹甚至漲破影響觀察，人的口腔上皮細(xì)胞的濃度是0.9%，故制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片所用生理鹽水，目的是保持細(xì)胞形狀故不符合題意；D、維生素C有使高錳酸鉀溶液褪色的特性，因此常用該溶液來測定食物中是否含有維生素C及比較維生素C含量的多少故不符合題意故選：B點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是養(yǎng)成熟練科學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作習(xí)慣以及明確操作的目的二、簡答題21（5分）（2014德州）閱讀下列短文，思考并回答下列問題：春天到了，森林里一派生機(jī)勃勃在這個美好的季節(jié)，一年一度的動物運(yùn)動會召開了許多動物都來參

35、加，有的當(dāng)運(yùn)動員，有的當(dāng)拉拉隊員，有的當(dāng)觀眾看，鵝鴨游泳比賽開始了游泳池里，一只白鵝和一只白鴨昂首挺胸做準(zhǔn)備裁判小熊貓舉起發(fā)令槍，高聲一聲“預(yù)備“砰”！”的一聲槍響，鵝和鴨奮力向前游去，真是“白毛浮綠水，紅掌撥清潑”啊！它們都使勁擺動翅膀，撥著腳掌，游呀游呀，一會兒鴨子落后一點(diǎn)了，鴨子拉拉隊員們高喊：“鴨子加油、加油”！白鴨拼命向前，趕上了白鵝也不服輸，在一片“加油”聲中，白鵝又沖上去了它們你追我趕，誰也不甘心失敗到了最后，白鵝搶先一點(diǎn)，得到第一名接著，猴子和松鼠比賽爬樹，狐貍和梅花鹿賽跑，狗熊和大熊貓摔跤每項比賽都十分緊張每屆森林動物運(yùn)動會，都是以哺乳動物為主角的盛會，各種動物都發(fā)揮著自己的

36、特長，優(yōu)勢，表達(dá)著對生命和健康的熱愛，體現(xiàn)出大自然的和諧但隨著時間的推移，劍齒虎、猛犸象等等很多種動物退出了比賽運(yùn)動場上再也看不見它們的身影（1）短文中提到的鵝鴨適于水中生活，相適應(yīng)的外形特征主要是趾間有蹼（2）哺乳動物運(yùn)動的方式多種多樣，但它們的運(yùn)動系統(tǒng)都是由骨骼和骨骼肌組成（3）看馬戲團(tuán)表演時可看到，在馴獸員的一聲令下“狗熊踩單車”、“小狗算算術(shù)”、“老虎鉆火圈”一些動物會做出很多不可思議的動作動物個體完成這些復(fù)雜的動作，都是由運(yùn)動系統(tǒng)，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的（4）在自然界中，劍齒虎，猛犸象等很多種珍稀動物現(xiàn)在都看不見了它們滅絕的主要原因是棲息地的喪失考點(diǎn)：水生動物及

37、其與環(huán)境相適應(yīng)的特征；脊椎動物運(yùn)動系統(tǒng)的組成菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：（1）生物的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是相適應(yīng)的（2）哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成（3）人體完成任何一個動作都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成（4）威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等解答：解：（1）鵝鴨的足趾間有蹼，適于在水中游泳（2）哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成骨骼是由多塊骨連接而成（3）當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動但是由于骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨因此任何一個動作的完成總

38、是由多組肌群相互配合，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的 （4）威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等其中主要原因是棲息地的破壞和喪失故答案為：（1）趾間有蹼；（2）骨骼；骨骼肌；（3）神經(jīng)；（4）棲息地的喪失點(diǎn)評：熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵22（5分）（2014德州）每年的春夏季節(jié)，乘車從德州至濟(jì)南的高速公路上，只要稍一留神，你就會看到公路兩旁樹上一個接一個的喜鵲巢，還有一雙雙，一對對站立枝頭、隨風(fēng)搖擺的灰喜鵲（如圖）灰喜鵲屬雀形目、鴉科的中型鳥類，分布極其廣泛灰喜鵲繁殖期在57月，筑巢一般選擇高大的楊樹林內(nèi)，每巢平均產(chǎn)卵58枚，灰喜鵲

39、的卵產(chǎn)齊之后，再進(jìn)行孵卵據(jù)統(tǒng)計，一只灰喜鵲一年能捕食松毛蟲15000多條，可以保護(hù)一畝松林免受危害（1）與其他類動物相比，灰喜鵲生殖發(fā)育的突出特點(diǎn)是體內(nèi)受精和產(chǎn)帶硬殼的大型卵（2）灰喜鵲營巢由雌雄二鳥共同進(jìn)行，由雌鳥孵卵，雌雄親鳥共同哺育幼鳥（如圖2）從發(fā)育情況看，雛鳥屬于晚成雛（3）灰喜鵲每年均會營造新巢，并有營疑巢的習(xí)慣，即在他們真正使用的巢周圍搭建很多并不使用的空巢，這種行為屬于防御行為（4）灰喜鵲尾巴較長，它從某處飛過來，落到樹枝上時，往往都會翹一下尾巴，這主要是起到保持身體平衡的作用（5）在育雛期，當(dāng)有人上樹測雛鳥的體重時，灰喜鵲便發(fā)出“喳喳”的鳴叫聲周圍其他的灰喜鵲一起飛來，一齊“

40、喳喳”地叫個不停這說明灰喜鵲種內(nèi)有群棲和互助的關(guān)系考點(diǎn)：鳥的生殖和發(fā)育過程；鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：在繁殖季節(jié)，許多鳥類會表現(xiàn)出各種各樣的求偶行為，求偶成功，雌雄鳥進(jìn)行交配，精子和卵細(xì)胞在雌鳥的體內(nèi)結(jié)合成受精卵，所以鳥類是體內(nèi)受精然后選擇合適的場所構(gòu)筑巢穴接著，雌鳥產(chǎn)下具有堅硬外殼的大型的卵鳥的受精卵在雌鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育，產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，需要由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育孵化出后，一些晚成雛尚未充分發(fā)育，需要由親鳥喂養(yǎng)一段時間，才能獨(dú)立生活所以鳥類的繁殖行為有：求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛解答：解：（1）鳥類的受精作用發(fā)生在體內(nèi)受精完成后，

41、受精卵在體內(nèi)發(fā)育成卵，鳥卵產(chǎn)出后停止發(fā)育，直到親鳥孵卵才繼續(xù)發(fā)育卵外有堅硬的外殼，能夠起到保護(hù)作用；大多數(shù)鳥類有育雛行為所以鳥類的生殖發(fā)育特點(diǎn)是：體內(nèi)受精、卵生、卵外有卵殼保護(hù)（2）晚成鳥：從卵殼里出來時，發(fā)育還不充分，眼睛還沒有睜開，身上的羽毛很少，甚至全身裸露，腿、足無力，沒有獨(dú)立生活的能力，要留在巢內(nèi)由親鳥喂養(yǎng)早成鳥：出殼后的雛鳥，眼睛已經(jīng)睜開，全身有稠密的絨羽，腿足有力，立刻就能跟隨親鳥自行覓食有圖2可知，從發(fā)育情況看，灰喜鵲的雛鳥屬于晚成雛（3）防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等灰喜鵲每年均會營造新巢，并有營疑巢的

42、習(xí)慣，即在他們真正使用的巢周圍搭建很多并不使用的空巢，是為了防御敵害，屬于防御行為（4）灰喜鵲尾巴較長，它從某處飛過來，落到樹枝上時，往往都會翹一下尾巴，這主要是起到保持身體平衡的作用（5）在育雛期，當(dāng)有人上樹測雛鳥的體重時，灰喜鵲便發(fā)出“喳喳”的鳴叫聲周圍其他的灰喜鵲一起飛來，一齊“喳喳”地叫個不停這說明灰喜鵲種內(nèi)有群棲和互助的關(guān)系故答案為：（1）產(chǎn)帶硬殼的大型卵；（2）晚成雛；（3）防御；（4）身體平衡；（5）互助點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵是明確鳥的生殖發(fā)育是體內(nèi)受精，孵出時尚未充分發(fā)育，屬于晚成雛；孵出時已充分發(fā)育，屬于早成雛，鳥類的行為特點(diǎn)23（5分）（2014德州）如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示

43、意圖，請根據(jù)圖回答問題：（1）人的呼吸系統(tǒng)包括肺和呼吸道，呼吸道由圖中（填數(shù)碼代號）組成（2）患感冒時，由于病毒感染，5中的粘膜會發(fā)炎腫脹，造成說話帶鼻音（3）6與血液間的氣體交換是通過擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的，交換后，血液發(fā)生的變化是靜脈血變成動脈血（4）空氣中的氧氣進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，需經(jīng)血液里的紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)饺砀魈幙键c(diǎn)：呼吸系統(tǒng)的組成；肺泡內(nèi)的氣體交換菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：如圖是人的呼吸系統(tǒng)的模式圖，呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、肺、肺泡、支氣管，呼吸道保證了氣體的清潔、濕潤、溫暖和暢通；肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只

44、有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所據(jù)此解答解答：解：（1）組成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示：因此呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道保證了氣體的清潔、濕潤、溫暖和暢通；（2）鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵，對空氣有清潔作用；鼻黏膜中有豐富的毛細(xì)血管，可以溫暖空氣，鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣；當(dāng)人受涼感冒時，鼻黏膜會充血腫脹，堵塞了鼻腔，使人呼吸不暢；（3）肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)；在肺循環(huán)中，從右心室射入肺動脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細(xì)

45、血管時，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，這樣，經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動脈血；（4）血紅蛋白的特性是：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，此外，紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物因此由血紅蛋白的特性而決定的紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳故答案為：（1）；（2）發(fā)炎腫脹；（3）擴(kuò)散；靜脈血變成動脈血；（4）紅細(xì)胞點(diǎn)評：掌握人體呼吸系統(tǒng)的組成及各部分的功能是關(guān)鍵24（5分）（2014德州）世界衛(wèi)生組織的事故調(diào)查顯示，大約50%60%的交通事故與酒后駕駛有關(guān)，因此，我

46、國管理部門近幾年不斷地加大處罰力度，但有些人置若罔聞，仍抱著僥幸心理酒后駕車上路請結(jié)合如圖回答以下問題：（1）“醉酒”者常常表現(xiàn)處走路不穩(wěn)，神志不清，呼吸急促等現(xiàn)象，這是由于酒精依次麻痹了圖一中的（填數(shù)碼代號）造成的（2）“紅燈停，綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則，但是“闖紅燈”現(xiàn)象屢見不鮮“闖紅燈”的反射活動屬于條件反射，參與該反射的高級神經(jīng)中樞至少有2個（3）某人在“酒駕”交通事故中受傷，醫(yī)生用針刺其指尖，此人有感覺但是沒有縮手，則受傷部位可能是圖二中的4或2（填數(shù)碼代號）（4）過量飲酒有害于神經(jīng)系統(tǒng)的健康，而科學(xué)用腦，有助于神經(jīng)系統(tǒng)的健康，并能延緩神經(jīng)系統(tǒng)的衰老，關(guān)于科學(xué)用腦，你有什么合理化

47、建議？（1）善于用腦注意勞逸結(jié)合，動靜交替，還要變換腦力活動的內(nèi)容（如復(fù)習(xí)功課時，可以把文理科交替復(fù)習(xí)）（2）勤于用腦注意遇事多想多問，先想后問，這樣能使神經(jīng)系統(tǒng)充分發(fā)揮作用，使人的思維更敏捷，記憶更深刻（至少提2條建議）考點(diǎn)：脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能；反射弧的結(jié)構(gòu)和功能菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，圖一中：大腦、小腦、腦干神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器圖二中結(jié)構(gòu)：1感受器、2效應(yīng)器、3傳入神經(jīng)、4傳出神經(jīng)，5神經(jīng)中樞解答：解：（1）大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，

48、大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動中樞（管理身體對側(cè)骨骼肌的運(yùn)動）、軀體感覺中樞（與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān)）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān)，是人類特有的神經(jīng)中樞）、視覺中樞（與產(chǎn)生視覺有關(guān)）、聽覺中樞（與產(chǎn)生聽覺有關(guān)）；小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）飲酒過量的人常常表現(xiàn)出神志不清、走路不穩(wěn)、呼吸急促等現(xiàn)象，神志不清是大腦被麻醉，走路不穩(wěn)小腦被麻醉

49、、呼吸急促是腦干被麻醉（2）汽車司機(jī)看見紅燈停車，是對“紅燈”這種信號的刺激做出的一種反應(yīng)，此反射過程中，有大腦皮層的視覺中樞和軀體運(yùn)動中樞參與，因此屬于條件反射（3）反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成如果某人的下肢只有感覺，表明1感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動能通過3傳入神經(jīng)傳到5神經(jīng)中樞，在經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層，形成感覺，因此有感覺但而不能產(chǎn)生運(yùn)動，表明反射弧不完整因此可能是4傳出神經(jīng)或2效應(yīng)器受損通過此現(xiàn)象可以證明，脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能（4）科學(xué)用腦：（1）善于用腦注意勞逸結(jié)合，動靜交替，還要變換腦力活動的內(nèi)容（如復(fù)習(xí)功課時，可以把文理科交替復(fù)習(xí)）（2）勤于用

50、腦注意遇事多想多問，先想后問，這樣能使神經(jīng)系統(tǒng)充分發(fā)揮作用，使人的思維更敏捷，記憶更深刻故答案為：（1）；（2）條件反射；2；（3）2或4；（4）（1）善于用腦注意勞逸結(jié)合，動靜交替，還要變換腦力活動的內(nèi)容（如復(fù)習(xí)功課時，可以把文理科交替復(fù)習(xí)）（2）勤于用腦注意遇事多想多問，先想后問，這樣能使神經(jīng)系統(tǒng)充分發(fā)揮作用，使人的思維更敏捷，記憶更深刻點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腦的功能、反射弧的概念、組成和功能，要熟練掌握25（5分）（2014德州）生態(tài)學(xué)家用能量金字塔模型來體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程，在能量金字塔中，高一級的營養(yǎng)級疊加在低一級的營養(yǎng)級上面，而底部主要是綠色植物，為第一營養(yǎng)級能量金字塔的每一層代表每個營養(yǎng)級最多獲得的能量請回答下列問題：（1）生態(tài)系統(tǒng)的能量源頭是太陽能，生產(chǎn)者通過光合作用把它轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，固定在制造的有機(jī)物中，輸入到第一營養(yǎng)級（2）生態(tài)系統(tǒng)中的能量是通過食物鏈依次傳遞的（3）由圖可以看出，下一營養(yǎng)級只能利用到上一營養(yǎng)級大約10%的能量（4）能量金字塔說明，在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的特點(diǎn)：單向