1、最近聽了一位大師的講座，也看了他的課堂實(shí)錄，我的感受頗深，他運(yùn)用自己的教學(xué)風(fēng)格吸引了我，在這里，我愿意與大家一起來分享。  作為一名英語教師，如何快樂的教學(xué)呢？也許有很多老師覺得這個話題過于簡單，會一笑而過，然而這是一個很嚴(yán)峻的話題，作為一名英語教師，我們在英語課堂上應(yīng)該遵循的課堂原則應(yīng)該是：第一，科學(xué)性。也就是知識傳遞的準(zhǔn)確性，作為一名小學(xué)英語教師，語英語調(diào)要準(zhǔn)確，實(shí)際上作為我們國內(nèi)的英語教師，很地道的語英語調(diào)的英語教師并不是很多，有幾個能講得和老外一樣呢？我們要盡量讓自己完美，但是準(zhǔn)確應(yīng)該說作為教師做起來并不難，還有就是有正確的語法也是很重要的。第二，教育性。也就是在我們的教學(xué)中

2、應(yīng)該具備德育教學(xué)，比如打師談及的朋友生日送禮物，意思就是在朋友過生時必須花錢送禮物嗎？沒錢就不行嗎？那也不是，可以教育學(xué)生送一句祝福的話語等等。第三，藝術(shù)性。在我們的每趟教學(xué)中，盡量讓我們教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)要環(huán)環(huán)相扣。這就是要求我們要具備藝術(shù)性了。第四，創(chuàng)新性。在教學(xué)中，無論我們在傳授單詞或者課文時，都應(yīng)該具備創(chuàng)新，與時代同步。第五，趣味性。特別是面對我們小學(xué)生，趣味教學(xué)更是重要，在教學(xué)中，設(shè)計(jì)一些趣味的游戲或者活動，學(xué)生是會愛上你的課堂的。他談到在我們英語教學(xué)中，教師快樂的教自身還要注意一些問題：第一，快樂需要自己去找，主動尋覓，用心追求，用心去做。他說到在教學(xué)星期時候可以選擇這樣的方式：Mo

3、nday lalala Tuesday lalala Wednesday lalala.這樣既簡單又可以很快掌握星期的教學(xué)，還可以變化聲調(diào)很傷心的語氣等等。第二，不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新會帶來快樂，接受新的挑戰(zhàn)，快樂會自己來。我 最欣賞他說的Jazz music and Jazz chant可以把英語語言變得很輕松，學(xué)生學(xué)起來也很快樂，不過這的確會是一個很好的挑戰(zhàn)，所以我決心挑戰(zhàn)自己。第三，快樂跟自己比，不與別人攀。我們要快樂，只能和自己的過去相比，不能拿別人來比，今天我們看到自己比過去成長了，那么我們就是快樂的，如果堅(jiān)持這樣下去，我們會是一個很健康也很不錯的英語教師。第四，多關(guān)心身邊的人。在與孩子們相處時，多去留意身邊的孩子，給予他們關(guān)愛和關(guān)心，讓他們快樂的成長。健康的學(xué)習(xí)。第五，在課堂上，教師要做到忘我，臉皮厚，在課堂上扮演小丑的角色，盡量讓孩子們開心的學(xué)習(xí)，我們不能要求所有孩子都能學(xué)好，對于部分孩子能在英語課堂上學(xué)到一點(diǎn)就夠了，要讓他們對你的英語課充滿期待，如果你走進(jìn)教室，孩子們說：哇，又是英語課，那么你是一個成功的英語教師，是孩子們喜歡的老師，如果你走進(jìn)去，孩子們說：啊，又是英語課，那么你應(yīng)該思考下自己了。第六，教師要具備超乎尋常的本事。會唱會跳，會畫還要會哭會鬧，也就是會演，一位專家說過這樣的話，作為一個 教師要做到這6個字，那么他絕對是一個很出色的教師：動亂，勾引