1、長大做個好爺爺正稿一、閱讀封面，質疑激趣小朋友們，老師想問你們一個問題：在你們家里，都有哪些親人？你最喜歡和誰在一起干什么呀？”小朋友們說到與親人在一起的情景，多開心??！有一只小小熊，它呀，最喜歡跟它的爺爺在一起。今天，就讓我們一起聽聽它們的故事吧。故事的題目叫：（出示封面，一起讀）封面上有一只可愛的小小熊，還有一位（慈祥的熊爺爺）（爺爺正在給小小熊講故事呢！他一只手拉著小小熊，一只手輕輕地撫摸著小小熊的后背，注視著孫子的目光始終是那么慈祥！在爺爺溫暖的目光中，小小熊完全被爺爺的故事吸引住了！這是多么溫馨的畫面，真叫人羨慕啊！）二、講述故事213頁，感受祖孫倆的快樂時光每個星期五，小小熊都去看

2、望爺爺?！拔易羁蓯鄣男⌒⌒?，你好嗎？” “我很好。那我最可愛的爺爺，你好嗎？” “很好啊，就像一個好爺爺那么好。我老嘍，這樣子已經好得不能再好了?！?每個星期五，他們都會一起喝茶、吃點心。小小熊喜歡透過窗戶看爺爺的花園。花園里有一棵很大很老的樹。樹上搭著一個搖搖晃晃的平臺，爺爺管它叫“樹屋”。爺爺在樹干旁架了一個梯子，這樣，他和小小熊就能順著梯子爬到樹屋上去。吃過茶點，爺爺和小小熊就會這樣爬上樹屋，并排坐下，看外面的世界。爺爺說：“小小熊，生命就像一件珍貴的禮物，千萬不要浪費喲。”小小熊回答：“爺爺，我會努力的。我會盡力做到最好。” “對，我們一定要努力做到最好?！睆臉湮萆戏叛弁ィ麄兛梢钥?/p>

3、到爺爺的花園，那里滿眼都是綠色，樹木長得很茂盛，爺爺管它叫“叢林”。他們可以看到一座長滿草的小山，山上有三塊灰色的大石頭，找一找，在哪兒??？爺爺管它叫“三熊山”。他們可以看到一條彎彎曲曲的小河，嘩啦啦地流過山谷，河水還會隨著天氣的變化改變顏色。太陽落山的時候，河水看起來是金色的，爺爺管它叫“金發姑娘的河”。他們還可以看到一座老工廠的煙囪。爺爺年輕時在那家工廠工作過，他管它叫“越來越老的工廠”。但現在，那座工廠的煙囪已經不再冒煙了。爺爺和小小熊經常會爬到樹屋上去。不管是陽光燦爛風兒呼呼 還是雨點滴答當然，雨不能稀里嘩啦下得太大。甚至白雪覆蓋大地時，他們也會去樹屋。帶上硬紙板，鋪在雪上，就可以坐了

4、，當然不能坐得太久了。 每個星期五，當他們兩個舒舒服服地坐在樹屋上時，小小熊就會說：“爺爺，給我講個故事吧?！睜敔斁蜁v起他年輕時的往事，小小熊靜靜地聽著，覺得特別幸福。三、品讀故事213頁，畫面中重溫祖孫倆的快樂時光故事聽到這兒，你覺得小小熊和爺爺的生活怎樣？【根據學生回答相機板書】孩子們，知道嗎？圖畫書不光是用文字在講故事，圖畫中人物的表情、周圍的景物，甚至是圖畫上的色彩也能說話呢?，F在，咱們一起再次回到這一個個畫面中，細細觀察，細細品味，看看這快樂、溫暖、甜蜜的感覺還藏在了哪兒？1.每個星期五，小小熊都去看望他的爺爺。這是他們見面時的情景，小朋友，你看到了什么？（1）人物（2）周圍的景物

5、（這可都是爺爺精心照料的，因為他要為和小小熊的約會準備一個最美的環境。）爺爺已經在門口迎接啦，如果你就是那只小小熊，你會怎么做呀？咱們一起幸福地讀讀他們的對話吧?。◣熒纸巧x）“我最可愛的小小熊，你好嗎？” “我很好。那我最可愛的爺爺，你好嗎？”“很好啊，就像一個好爺爺那么好。我老嘍，這樣子已經好得不能再好了。” 2.有這么可愛的小孫子，生活在這么美麗的環境里，真是好得不能再好了。這是他們一起喝茶、吃點心的情景，你看到了什么呀？這可都是爺爺精心準備的，小小熊看到這么一桌好吃的會怎樣呀？小朋友，仔細觀察熊爺爺的屋子，還發現了什么呀？照片正對著餐桌，為什么掛在這兒呀？3. 小小熊和爺爺更多的幸福

6、時光還在這兒呢！這是什么地方？（樹屋）小小熊怎么上去呀？爺爺為什么不讓小小熊順著梯子爬上去呢？是呀，爺爺的背著小小熊爬上樹屋的背影真的好溫暖呀！爬上樹屋，大自然美妙的景色盡收眼底。小小熊和爺爺就這樣并排坐在樹屋上，他們看到（引說）（相機點出：叢林、三熊山、金發姑娘的河、越來越老的工廠）（叢林：爺爺的花園滿眼都是綠色，樹木長得很茂盛，草叢中鮮花點點，小鳥也愛來做客。三熊山、金發姑娘的河：遠遠望去，可以看到一座長滿小草的山，真像是鋪上了一層綠色的地毯，一條小河嘩啦啦地流過山谷，還會改變顏色，多么富有詩意??！ C：遠處的老工廠記敘了爺爺很多的故事。）4.相依偎的爺爺和小小熊也已經融入了美景中，而且成

7、了最美麗的一道風景線。每個星期五，他們都會爬到樹屋上待上一陣子。小朋友們，我們讀圖畫書不但要用眼睛看，還要展開想象。咱們想象一下，他們都在那兒干什么呢？請你選擇你喜歡的一幅畫面，和同桌說一說。（出示句式：陽光燦爛 ；風兒呼呼 ；雨點滴答 ）指名說（陽光燦爛的日子，和爺爺并肩躺在大樹下，身上暖融融的，很愜意；風兒呼呼，繽紛的落葉像蝴蝶慢悠悠地從樹上飛下；下雨了，和爺爺撐著雨傘坐在雨幕中，聽到了小雨嘀嘀嗒嗒落在傘上，仿佛在彈奏美妙的樂曲；）甚至白雪覆蓋大地時，他們也會去樹屋。他們盡情地欣賞欣賞欣賞（指名說）5.就是這樣，爺帶著小小熊盡情體驗著生活賦予的一切。他們一起享受美妙的食物；一起沐浴金色的陽

8、光；一起聞著泥土的芳香；一起看像蝴蝶一樣飛舞的落葉；一起聽小鳥在枝頭歌唱；一起回憶悠悠的往事他們是這樣平靜又幸福。每個星期五，當他們兩個舒舒服服地坐在樹屋上時，爺爺會對小小熊說：“小小熊，生命就像一件珍貴的禮物，千萬不要浪費喲。”小小熊就會回答：“爺爺，我會努力的。我會盡力做到最好?！薄皩?，我們一定要努力做到最好?！毙⌒⌒茏钕矚g這個樹屋了，因為在這個小小的平臺上總是有看不完的風景，總是有聽不完的故事，還有爺爺厚實的大手掌和溫暖的懷抱。每個星期五的約會就是小小熊和爺爺的快樂時光。四、閱讀繪本1425頁，1.師講述：但是有一個星期五，小小熊來看望爺爺時，爺爺說：“對不起，小小熊，今天我不能出去了。

9、”爺爺為什么不能出去了？（學生不回答）師講述：爺爺就坐在沙發里，抱著坐在沙發扶手上的小小熊，講起他小時候的故事那時候，爺爺自己也是一只小小熊。 2.師講述：接下來的那個星期五，小小熊沒有去爺爺家，而是和媽媽一起去了醫院。在醫院里，小小熊看到爺爺躺在床上。小小熊是帶著禮物來的呢，他給爺爺帶什么來了？小小熊把小花遞給爺爺，撅著嘴對爺爺說（引讀）：“爺爺，你可真懶呀。”爺爺說：“是啊，我一整天都沒起床啦?！睜敔斒且驗閼胁挪黄鸫驳膯?？3.師講述：媽媽去找醫生談事情，小小熊就爬到爺爺的床上，拉著爺爺的手，說：“爺爺，給我講個故事吧?！薄皩Σ黄鹧?，小小熊，我太累了?！睜敔斦f，“要不，換你給我講一個吧？”于

10、是小熊就講了起來，他講有一個小小熊每個星期五都會去看望爺爺，講他們一起爬上花園里的樹屋上，講他們在樹屋上看到的一切如果你就是這只小小熊，你會給爺爺講什么呢？小小熊就是這么興致勃勃地講呀講呀。爺爺就這樣微笑著看著他，靜靜地聽著聽著。4.師講述：故事講完了，小小熊問：“爺爺，你喜歡這個故事嗎？”可是爺爺沒有回答。怎么回事呀？小小熊又問爺爺還是沒有回答，爺爺閉著眼睛，微笑著，可是他怎么不回答呢？小小熊又輕輕地問爺爺始終沒有回答。媽媽進來了，她叫來護士，護士又叫來了醫生。媽媽告訴小熊，爺爺睡著了，睡得很沉很沉小熊問：“爺爺什么時候醒來？”媽媽張開雙臂，緊緊地摟著小熊，說：“他不會醒過來了?！蹦銈兠靼谞?/p>

11、爺不會醒來了是什么意思嗎？孩子們，看著這幅畫面，再看看這些畫面，你發現了什么？為什么會有這些變化呢？是呀，畫面上的人物會說話，景物、色彩也都會說話。爺爺不在了，小小熊多么多么難過呀。小小熊和媽媽一起回到爺爺住的房子。 他們順著梯子，爬上那個搖搖晃晃的樹屋。再次來到這熟悉的樹屋，來到這留下美好回憶的地方，小小熊會想起哪些往事呢？（每個星期五，爺爺都會準備一桌子佳肴等待小小熊，吃完點心，爺爺就會背著小小熊爬上樹屋，不管是怎樣的天氣，爺孫倆總會在樹屋上享受美好的時光，躺在爺爺懷里是多么溫暖啊！而這一切，將只能成為美好的回憶。）此時，小小熊和媽媽坐在一起互相擁抱著，看著遠處那些熟悉的景物，靜靜地哭了。5.孩子們，生命就是這樣一個過程，爺爺曾經像小小熊這么小，小小熊也有一天會像爺爺這么老。小小熊明白了，他抽泣著說：“等我當了爺爺，我一定要做個好爺爺，就像爺爺那么好?！?“會的，小小熊?！眿寢屨f，“你一定會的?！?五、回顧繪本拓展延伸1最后一頁你讀懂了嗎？看到了什么？2.是呀，好多年過去了，小小熊長大了，他也成了爺爺。每個星期五，他和他的小孫孫