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文檔簡介

1、 這一學期,我們學過這一學期,我們學過小池塘小池塘春到春到梅花山梅花山之后,知道春天來了,農村的池塘之后,知道春天來了,農村的池塘美了,梅花山梅花盛開了。美了,梅花山梅花盛開了。 小朋友們,今天,我們再到草原去看看,那里春天的早晨怎么樣呢?學習這篇課文就知道答案了。寧 靜 鋪滿 跨上 駿馬 打破 新綠 無邊 牧 民 遠處 飄動 啪 鞭聲 黎明 d xn w mmn ch dng p bin l nng jng p ku jn “啪!啪!”響亮的鞭聲打破了黎明的寧靜。 “啪!啪!”響亮的鞭聲打破了黎明的寧靜。 “啪!啪!”響亮的鞭聲打破了黎明的寧靜。鋪滿新綠的草原醒來了 。 一只只羊兒涌出了圈門

2、,一只只羊兒涌出了圈門,蹦跳著奔向無邊的草原。蹦跳著奔向無邊的草原。 牧民們跨上駿馬,追趕那歡樂的羊群。牧民們跨上駿馬,追趕那歡樂的羊群。 一只只羊兒涌出了圈門,一只只羊兒涌出了圈門,蹦跳著奔向無邊的草原。牧民們蹦跳著奔向無邊的草原。牧民們跨上駿馬,追趕那歡樂的羊群。跨上駿馬,追趕那歡樂的羊群。 遠處,一群群羊兒像朵朵白云在飄動藍天下回蕩著牧羊人的歌聲遠處,一群群羊兒像朵朵白云在飄動藍天下回蕩著牧羊人的歌聲 這一自然段寫的是什么季節(jié)、什么時間的事?你是從什么地方看出來的?季節(jié):春天 鋪滿新綠的草原醒來了。時間:早晨 響亮的鞭聲打破了黎明的寧靜。思考:這是什么季節(jié)?什么時間的事?你從哪里看出來的

3、?填空:“啪!啪!”()打破了()的寧靜。()的草原醒來了。響亮的鞭聲黎明鋪滿新綠 自由討論并交流:“草原醒來了”是什么意思? 春天來了,天氣轉暖,草也露出了新芽,就好像草原睡了整整一個冬天,現在醒來了。齊讀本段齊讀本段填空:()羊兒涌出了圈門,()奔向()的草原。牧民們(),追趕那()。一只只羊兒涌出了圈門,蹦跳著無邊草原跨上駿馬趕那歡樂的羊群 自由讀課文,想一想,第二段寫了什么? 寫草原上羊兒多,牧民很歡樂。小組合作完成下面的填空。 ( )羊兒涌出了圈門,)羊兒涌出了圈門,( )奔向()奔向( )的草原。)的草原。牧民們(牧民們( )駿馬,追趕那歡樂)駿馬,追趕那歡樂的羊群。的羊群。一只只

4、一只只蹦跳著蹦跳著無邊無邊跨上跨上 遠處,一群群羊兒像朵朵白云在飄遠處,一群群羊兒像朵朵白云在飄動,藍天下回蕩著牧羊人的歌聲。動,藍天下回蕩著牧羊人的歌聲。分析句子:“一群群一群群”說明羊兒多。說明羊兒多。 “藍天下回蕩著牧羊人的歌聲藍天下回蕩著牧羊人的歌聲”說明說明牧民心里很歡樂,放聲歌唱。牧民心里很歡樂,放聲歌唱。 這一段與第二段有什么相同點和不同點? 相同的地方都是寫草原上的羊兒多,牧民樂 。 這一段與第二段有什么相同點和不同點? 不同的地方是:第二段中是“一只只羊兒”,這一段是“一群群羊兒”,羊兒更多了。上一段通過寫牧民跨上駿馬追趕羊群表示歡樂,這一段用“藍天下回蕩著牧羊人的歌聲”來表現牧民的歡樂。 作者說“一群群羊兒像朵朵白云在飄動”,為什么這么打比方? 羊兒是白色的,跟白云的色彩一個樣;羊兒一邊吃草,一邊活動,白云在空中也不斷移動,它們有相似的地方。遠處,()羊兒像朵朵白云在(),藍天下()著牧羊人的()。一群群飄動回蕩歌聲1.讀了讀了草原的早晨草原的早晨,我們又懂,我們又懂得了什么?得了什么?2.有感情地朗讀課文。有感情地朗讀課文。 一、根據課文內容填空。一、根

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