中學高中生物必修三學案(無答案):第一章 第1課時 細胞生活的環境_第1頁
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文檔簡介

1、.課題名稱 第1章 人體的內環境與穩態第1節 細胞生活的環境【學習目的】1說出內環境的概念和組成,描繪內環境組成之間的關系。2說明內環境是細胞與外界環境進展物質交換的媒介。3嘗試建立內環境是細胞與外界環境的物質交換的模型。【學習重點】1說明內環境是細胞與外界環境進展物質交換的媒介。2嘗試建立內環境是細胞與外界環境的物質交換的模型?!緦W習難點】1嘗試建立內環境是細胞與外界環境的物質交換的模型?!緦W習流程】【自主先學】活動一 理解細胞生活的環境 觀察下面的兩幅顯微照片,討論下面的問題。顯微鏡下的草履蟲顯微鏡下的血細胞1草履蟲的生活環境是什么?血細胞的生活環境是什么?2草履蟲和血細胞的生活環境有什么

2、共同特點?3草履蟲和血細胞的生活環境在成分、理化性質等方面有什么不同?【組內研學】活動二 理解人體細胞的生活環境,知道內環境的概念下面是人體內組織構造及體液組成示意圖,根據圖總結并考慮以下問題:1說出以下細胞生活的液體環境的名稱。組織細胞: ; 紅細胞 : ;毛細血管壁上皮細胞: ;毛細淋巴管壁上皮細胞: 。2各種細胞生活的環境的共同特點是什么?細胞和其生活的環境之間有什么關系?3總結內環境的概念并說出消化液、尿液是否是內環境?!窘涣鞔賹W】活動三 理解內環境各種組份之間的關系圖1 組織液、血漿、淋巴之間的關系圖2 血液循環與淋巴循環的關系 仔細觀察下面的兩幅圖,答復下面的問題。1說出圖1中的A

3、、B、C三個箭頭代表的含義。2用文字和箭頭表示出組織液、血漿、淋巴三者之間的關系?;顒铀?構建細胞與外界環境進展物質交換的模型 以下圖是人體細胞與外界環境之間進展物質交換的示意圖,仔細觀察并討論以下問題:1圖中涉及的人體的系統有A: B: C: 及循環系統。2請寫出圖中序號所表示的物質或作用:3由上圖可以看出細胞與外界環境進展物質交換的媒介是 。【反響評學】1血漿中水的來源是 A組織液 B消化道、組織液、淋巴C淋巴和組織液 D消化道和組織液2血細胞、肌細胞和毛細血管管壁細胞所處的內環境依次是   A血漿、體液和體液     B血液、體液和淋巴C

4、血漿、組織液和血漿與組織液   D血液、細胞外液和體液3內環境是指A血漿 B組織液 C細胞內液 D細胞外液4正常情況下,以下物質不可能存在于內環境中的是A血紅蛋白 B血漿蛋白 C葡萄糖 D鈣離子【穩固提升】一、選擇題:1以下不屬于細胞外液的是A尿液 B血漿 C組織液 D淋巴2人體內環境相對穩定是安康的保障。由于人體內環境成分發生明顯變化而引起的病癥是小腿抽搐鐮刀型細胞貧血癥 尿毒癥組織水腫ABCD3以下圖表示組織液、血漿、淋巴三者之間的關系。以下對圖中箭頭的描繪錯誤的選項是 A可代表水 B可代表葡萄糖 C可代表二氧化碳 D可代表血紅蛋自4人體中的絕大多數細胞生活在A組織液中

5、 B血漿中 C淋巴中 D消化液中5以下各組物質中全是內環境成分的是:AO2、CO2、血紅蛋白、H+ B過氧化氫酶、抗體、激素、H2OC血漿蛋白、Ca2+、載體 DNa+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸、尿素6毛細淋巴管壁由單層上皮細胞組成,這層細胞所生活的詳細內環境是A淋巴 B組織液 C血漿D淋巴和組織液7有關人體細胞外液的表達,錯誤的選項是A人體內的細胞外液構成了人體的內環境B人體內的細胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴C人體內的所有液體統稱為細胞外液D人體內的細胞通過細胞外液與環境交換物質二、非選擇題:8根據圖答復以下問題:1此圖表示了細胞與周圍環境的關系,其中毛細血管管壁細胞生活的詳細內環境是 。填標號2物質進出細胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進入組織細胞的方式是;紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經過 層膜才能被組織細胞利用。3血漿、組織液和淋巴三者之間既有親密關系,又有一定區別。一般情況下,與成分上的主要區別是 。4內環境酶促反響進展需要的外界條件是_和。5假設某人長期營養不良,血漿中蛋白質降低,圖中哪一部分的液體會增多 _,其結果將會引起組織_。6假設

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