1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上優(yōu)秀中隊(duì)先進(jìn)事跡材料范文（精選3篇） 優(yōu)秀中隊(duì)先進(jìn)事跡材料范文（精選3篇） 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)事跡材料吧，事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？以下是大熊貓壹號(hào)書(shū)店精心整理的優(yōu)秀中隊(duì)先進(jìn)事跡材料，希望能夠幫助到大家。 優(yōu)秀中隊(duì)先進(jìn)事跡材料1我們四（1）中隊(duì)是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體。我們正在努力創(chuàng)設(shè)自主管理型的特色中隊(duì)，培養(yǎng)自主能力發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。我們中隊(duì)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校；愛(ài)學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦；愛(ài)勞動(dòng)，有愛(ài)心；有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感！在我們集體中

2、有一種人人力爭(zhēng)上游，各個(gè)比學(xué)趕幫，你追我趕、生氣勃勃的良好氛圍。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相尊重，相互幫助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的活動(dòng)自己策劃開(kāi)展、自己的進(jìn)步自己爭(zhēng)、自己的伙伴自己幫。隊(duì)干部是集體的核心，能相對(duì)獨(dú)立地執(zhí)行工作計(jì)劃。每位隊(duì)員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺(jué)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。具體表現(xiàn)如下： 一、追求綠色、健康、自主和諧發(fā)展的特色班集體 隊(duì)員中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的創(chuàng)造力。他們能夠在實(shí)踐中管理自己，豐富自己，發(fā)展自己。發(fā)揮自主自動(dòng)創(chuàng)造精神，充分發(fā)揮才智，真做少先隊(duì)的主人。愛(ài)護(hù)校園的每

3、一棵花草樹(shù)木，并發(fā)起倡議：廢電池的危害和回收。走進(jìn)我們的四（1）中隊(duì)，你會(huì)有特別的感覺(jué)，你會(huì)感覺(jué)在綠色的境界中學(xué)習(xí)讀書(shū)！在學(xué)校舉行的各種比賽中都有我們中隊(duì)的風(fēng)采。充分體現(xiàn)了健康活潑、和諧發(fā)展的班隊(duì)集體。輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間、隊(duì)員與隊(duì)員之間、家長(zhǎng)與隊(duì)員輔導(dǎo)員之間在溝通中加深了解和理解。 二、愛(ài)心班集體 關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)同一片藍(lán)天下的同齡人！“同獻(xiàn)一片愛(ài)心，手拉手共同成長(zhǎng)”我們中隊(duì)在每次的捐款獻(xiàn)愛(ài)心、捐物、捐書(shū)獻(xiàn)溫暖等活動(dòng)中都是帥先行動(dòng)。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，面對(duì)受助者我們注意方式和手段的結(jié)合，不僅從學(xué)習(xí)上、生活上予以幫助，更注重心靈、精神上的關(guān)愛(ài)，把幫助和引導(dǎo)結(jié)合起來(lái)，針對(duì)受助者自尊、自卑的心理，適時(shí)進(jìn)

4、行心理疏導(dǎo)，消除受助者心理的陰影與誤區(qū)。強(qiáng)調(diào)目的與手段，通過(guò)幫助與受助，讓受助者感受到社會(huì)的溫暖、人間的真情，讓幫助者在奉獻(xiàn)愛(ài)心的過(guò)程中認(rèn)識(shí)到助人即是助己，愛(ài)心無(wú)價(jià)，在幫助者與受助者中讓愛(ài)的教育潛移默化，愛(ài)心的培養(yǎng)春風(fēng)化雨。我們特別注重：人人參與創(chuàng)設(shè)“愛(ài)心班集體”的理念。無(wú)論是同學(xué)之間、家庭之間、父母之間等發(fā)生任何事情，特別是家庭帶來(lái)的陰影，父母離婚、下崗等，我們的隊(duì)員都會(huì)以一顆善良純真的心關(guān)愛(ài)他、幫助他度過(guò)心理調(diào)試期，使這樣的隊(duì)員能和全體隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)！ 三、特色班隊(duì)小干部 班隊(duì)小干部創(chuàng)設(shè)了班隊(duì)周記記錄隊(duì)員們每周的成長(zhǎng)過(guò)程，記錄讓人難忘的、高興的事情。在每周班隊(duì)活動(dòng)中由值日隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)分析指出不足

5、并寄予希望。設(shè)置了“每天值日隊(duì)長(zhǎng)”認(rèn)真旅行班長(zhǎng)職責(zé)。由他們自己當(dāng)家作主，自己出主意，自己來(lái)準(zhǔn)備，自己來(lái)組織的創(chuàng)造活動(dòng)。自我培養(yǎng)創(chuàng)造性，自我發(fā)揮創(chuàng)造精神、創(chuàng)造思維和創(chuàng)造才能的活動(dòng)。對(duì)班級(jí)衛(wèi)生小衛(wèi)士、小小板報(bào)員、班隊(duì)小主持等操作規(guī)程提出改進(jìn)方法。特色的班隊(duì)管理體現(xiàn)了良好的文明的班風(fēng)、衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)、自主管理優(yōu)秀班級(jí)！ 四、三維教育互動(dòng)，學(xué)校、家長(zhǎng)反饋，隊(duì)員示范 創(chuàng)設(shè)共同和諧發(fā)展的育人環(huán)境！我們中隊(duì)還建立了“圖書(shū)角”使每一位隊(duì)員的知識(shí)收獲、積累在這里交流。開(kāi)展了“母子日記”“父子日記”的教育交流活動(dòng)，使綠色的渲染在互動(dòng)中提升！在開(kāi)展“人與自然和諧”的實(shí)踐活動(dòng)中，我們中隊(duì)的隊(duì)員體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神，

6、促進(jìn)了隊(duì)員個(gè)性全面和諧健康地發(fā)展。使家長(zhǎng)、社會(huì)給予了好評(píng)。 我們的中隊(duì)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上！我們的中隊(duì)富有現(xiàn)代創(chuàng)意！我們的中隊(duì)手拉手共同成長(zhǎng)！我們對(duì)未來(lái)充滿向往。 優(yōu)秀中隊(duì)先進(jìn)事跡材料2我們一（08）中隊(duì)是一個(gè)富有朝氣和凝聚力，充滿歡聲笑語(yǔ)，積極向上的集體。在本次區(qū)工委組織的“大手拉小手，愛(ài)心暖校園”活動(dòng)中我們給自己的中隊(duì)取名為太陽(yáng)花中隊(duì)，希望每一個(gè)隊(duì)員都能像健康的小太陽(yáng)花一樣，向著太陽(yáng)快樂(lè)地成長(zhǎng)。中隊(duì)里的66名隊(duì)員，個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗，每個(gè)人身上都有各自的閃光點(diǎn)，每個(gè)人都洋溢著青春的氣息。在這里，隊(duì)員們學(xué)習(xí)感恩、學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)生活，盡情享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。 1、中隊(duì)是我家，建設(shè)靠大家。 走進(jìn)我們的教室

7、，你會(huì)看到后面黑板的上方有四個(gè)醒目的大字，那就是“我愛(ài)我家”。一個(gè)集體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一種健康向上的氛圍，所以一開(kāi)始我們就提出“中隊(duì)是我家，建設(shè)靠大家”的觀念。讓每一位隊(duì)員都有主人翁意識(shí)，增強(qiáng)了隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感，自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。 在我們中隊(duì)，機(jī)會(huì)面前人人平等。中隊(duì)長(zhǎng)不再是成績(jī)優(yōu)秀者的專利，只要有為大家服務(wù)的熱心，對(duì)伙伴充滿愛(ài)心和認(rèn)真完成任務(wù)的責(zé)任心，誰(shuí)都可以參加競(jìng)選。同時(shí)，一個(gè)月對(duì)中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行一次民主評(píng)議，評(píng)選“優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)”。榜樣在身邊，良好的氛圍是集體積極進(jìn)取的保障。 隊(duì)員們動(dòng)手動(dòng)腦為各小隊(duì)起隊(duì)名、設(shè)計(jì)小隊(duì)口號(hào)。每個(gè)隊(duì)員都是小隊(duì)中重要的一員，每個(gè)人

8、的一言一行，都影響著小隊(duì)的榮譽(yù)。在我們中隊(duì)就有著這樣一大群“一幫一”的孩子。“滕騰，你的姿勢(shì)錯(cuò)了，我教你。”“李祥，你的字寫錯(cuò)了，我?guī)湍恪！痹谛￡?duì)的競(jìng)賽中，隊(duì)員們不再是不起眼的一員，每一個(gè)人都是那么重要。在競(jìng)賽中，大家明白了“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”！ 隊(duì)員們還自發(fā)開(kāi)展了自己喜愛(ài)的班級(jí)故事會(huì)“英雄故事會(huì)”。在準(zhǔn)備故事、籌備獎(jiǎng)品、調(diào)配人員的過(guò)程中，隊(duì)員們不僅了解到了不少英雄的故事，更重要的是還鍛煉了自己的各種能力。還有結(jié)合實(shí)際開(kāi)展的形式多樣的特色活動(dòng)。“我給媽媽洗洗腳”的家庭體驗(yàn)活動(dòng)；“我驕傲，我是中國(guó)人”的愛(ài)國(guó)主義主題隊(duì)會(huì)。讓每位隊(duì)員在實(shí)踐中得到了鍛煉，思想上得到了提高。教室里的墻報(bào)和

9、展示欄，展示隊(duì)員們的手工、繪畫(huà)作品、精美的小報(bào)和特色作業(yè)等等，讓孩子們置身于美的環(huán)境，不知不覺(jué)，自然而然地受到美的熏陶和啟迪。 2、良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，我們中隊(duì)力爭(zhēng)規(guī)范自己的日常行為，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面均做到規(guī)范。守紀(jì)行為上，隊(duì)員們努力做到在課堂上“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”，尊重老師的勞動(dòng)，遵守紀(jì)律。要求自己放得開(kāi)，收得住，上好每一節(jié)課；作業(yè)方面，按時(shí)認(rèn)真完成；早晨，在老師來(lái)之前，要求自己能自覺(jué)地讀書(shū)、背誦。每個(gè)到我們中隊(duì)上課的老師都對(duì)我們中隊(duì)的紀(jì)律贊不絕口。也正是我們中隊(duì)良好的紀(jì)律，使中隊(duì)的各科成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。 環(huán)保行為的養(yǎng)成。這學(xué)期我們中隊(duì)在班隊(duì)會(huì)上舉行了“我為學(xué)校做什

10、么”和“學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的主題隊(duì)會(huì)，要求隊(duì)員們從愛(ài)護(hù)校園一根小草、一棵小樹(shù)等身邊小事做起。“彎彎腰，撿起一片廢紙，還你一片綠色。”“小草青青，腳下留情。”“小草在睡覺(jué)，請(qǐng)您別打攪。”這些都成了小隊(duì)員們的口頭禪。雖然他們年紀(jì)小，但卻能夠做到嚴(yán)格要求自己，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。隊(duì)員們現(xiàn)在不只是“護(hù)綠”分子，還是“保綠”分子，不用說(shuō)亂丟垃圾的現(xiàn)象不見(jiàn)了，還能自覺(jué)地把看見(jiàn)的垃圾撿走，扔進(jìn)垃圾箱。 愛(ài)心行為的養(yǎng)成。結(jié)合平時(shí)品德與生活的教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)故事、課外讀物等，向隊(duì)員們進(jìn)行獻(xiàn)愛(ài)心，做好事的教育。現(xiàn)在，誰(shuí)忘帶筆了，一定有同學(xué)向他遞上一支；考試沒(méi)考好，別難過(guò)，下課一定有人來(lái)安慰你。因?yàn)閻?ài)己愛(ài)人

11、已經(jīng)成為了小隊(duì)員們的第一個(gè)人生信條。他們不一定懂得幫助別人就是幫助自己的大道理。但他們實(shí)實(shí)在在是這樣做的。總是一次次地為需要幫助的人伸出熱情的小手。前不久，當(dāng)?shù)弥駱?shù)大地震的消息后，孩子們都自覺(jué)伸出援助之手，向?yàn)?zāi)區(qū)的人們獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心。短短的一天時(shí)間就捐款一千多元。 “班級(jí)的自主管理，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”，也為我們中隊(duì)爭(zhēng)取了不少的榮譽(yù)：在學(xué)校每周的紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比中，我們中隊(duì)多次被評(píng)為“紀(jì)律紅旗班”和“衛(wèi)生紅旗班”。而在中隊(duì)的文化建設(shè)中，也多次被大隊(duì)評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)。 在我們中隊(duì)，每個(gè)人都在努力提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年少，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)

12、，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。 優(yōu)秀中隊(duì)先進(jìn)事跡材料3我們育人小學(xué)三（1）向陽(yáng)花中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。我們中隊(duì)擁有隊(duì)員52名。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年幼，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。短短的三年時(shí)間，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。 一、團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)風(fēng) 一個(gè)良好的中隊(duì)集體，還要有鐵的紀(jì)律，我們向陽(yáng)花中隊(duì)的隊(duì)員做到了“老師在與不在一個(gè)樣”，比如：早讀課，在學(xué)

13、習(xí)委員和領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下，班級(jí)里書(shū)聲朗朗；眼保健操時(shí)間，隊(duì)員們自覺(jué)主動(dòng)，動(dòng)作到位，一聲兒不出；上課時(shí)，隊(duì)員們專注聽(tīng)講，積極發(fā)言；下課了，隊(duì)員們?nèi)宄扇海磿?shū)的，做游戲的，聊天兒的，相處得特別融洽。我們中隊(duì)開(kāi)展了“手拉手、結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，成績(jī)優(yōu)異的隊(duì)員去幫助一些學(xué)習(xí)有困難的隊(duì)員。這樣，不僅被幫助的隊(duì)員成績(jī)提高了，連那些成績(jī)優(yōu)異的隊(duì)員也更深入地理解了學(xué)到的知識(shí)，這真是兩全其美。中隊(duì)中形成了你追我趕、比學(xué)趕幫的好風(fēng)氣。 二、健康快樂(lè)的班級(jí)文化 日常的文化建設(shè)中，我們中隊(duì)人人有向上的追求，隊(duì)隊(duì)有攀登的行動(dòng)，天天有奮斗的目標(biāo)，常常有成功的喜悅。努力營(yíng)造健康快樂(lè)的班級(jí)文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，融洽了班級(jí)

14、感情，提高了集體凝聚力。通過(guò)班會(huì)課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力；教室里的墻體文化，是向陽(yáng)花特色中隊(duì)的展示，都是師生共同創(chuàng)作的結(jié)果，在學(xué)校的校園文化評(píng)比中還獲得了一等獎(jiǎng)呢。讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺(jué)，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情。 三、特色優(yōu)秀的班干部 一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講

15、、民主選舉的方式產(chǎn)生，在班主任中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。班隊(duì)設(shè)置了“每天值日隊(duì)長(zhǎng)”認(rèn)真履行班長(zhǎng)職責(zé)。由他們自己當(dāng)家作主，自己出主意，自己來(lái)準(zhǔn)備，自己來(lái)組織活動(dòng)。我們向陽(yáng)花中隊(duì)在各位優(yōu)秀班干部的努力下已經(jīng)成為了衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)、自主管理優(yōu)秀班級(jí)！ 四、豐富多彩的活動(dòng) 隨著我校各項(xiàng)教育活動(dòng)序幕的拉開(kāi)，三（1）向陽(yáng)花中隊(duì)的隊(duì)員都積極地投入到各項(xiàng)活動(dòng)中。隊(duì)員吳祎銘、沈陽(yáng)、孫小婷等在學(xué)校藝術(shù)節(jié)中，獲舞蹈一等獎(jiǎng)；隊(duì)員徐巾賀在學(xué)校演講比賽中獲一等獎(jiǎng)，并代表學(xué)校在寶山區(qū)演講比賽中又榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)；隊(duì)員王瑜、孫中凱等在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)獲多項(xiàng)第一名；隊(duì)員沈陽(yáng)、周思成、李佳璐還