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文檔簡介

1、九年級復習專題兩點間距離公式的恰當應用本講內容:本講主要講解兩點間距離公式在中考數學中的恰當應用。同學們既要熟練掌握橫坐標相同的兩點(兩點連線垂直于x軸)間距離、縱坐標相同的兩點(兩點連線垂直于y軸)間距離、任意兩點間距離公式,也要能迅速判斷用兩點間距離公式計算繁瑣或不能計算,從而需改用幾何方法解決的題目。課前練習:1在數軸上有兩點,則此兩點間的距離為 2求平面上兩點A(2,3),B(1,7)間的距離=_.兩點間距離公式:,AB =_3求下列兩點間的距離:(1)A(2,0),B(2,0) (2)A(0,3),B(0,7) (3)A(2,3),B(2,3) (4)A(5,9),B(5,6)特別地

2、: 當時,AB=_; 當時,AB=_例1(1)如圖1,直角坐標平面中,ABC的頂點坐標分別為A(3,0),B(0,3),C(0,1),=_(2)如圖2,直角坐標平面中,ABC頂點的坐標分別為A(-1,0),B(2,2),C(2,1),=_(3)如圖3,平面直角坐標系中,ABC頂點的坐標分別為A(1,2),B(-2,-2),C(3,-1),=_     (1) (2) (3)例2已知:如圖,經過點C(0,5)的直線y=kx+b與一拋物線相交于點E(4,-3),拋物線與x軸的一個交點為B(5,0),請求出CBE的面積S的值。 例3在直角坐標平面中,已知ABC

3、的三個頂點分別為A(2,1)、B(2,1)、C(1,2),求例4平面上有一點A(1,2),x軸上有一點B,A與B的半徑分別為2和6,且A與B外切,求B點的坐標 例5(2008上海中考)如圖,在平面直角坐標系中,為坐標原點二次函數的圖像經過點,頂點為(1)求這個二次函數的解析式,并寫出頂點的坐標;(2)如果點的坐標為,垂足為點,點在直線上,求點的坐標例6(2010閔行二模)如圖,已知拋物線與x相交于A、B兩點,與y軸相交于點,與y軸相交點C,其中點C的坐標是(0,3),頂點為點D,聯結CD,拋物線的對稱軸與x軸相交于點E(1) 求m的值(2) 求CDE的度數(3) 在拋物線對稱軸的右側部分上是否

4、存在一點P,使得PDC是等腰三角形?如果存在,求出符合條件的點P的坐標;如果不存在,請說明理由。課后練習:1. (1)已知平面內三點A、B、C的坐標如圖、圖和圖所示,分別求ABC的面積(2)已知梯形ABCD的四個頂點坐標分別為A(-2,1),B(-3,-2),C(3,-2),D(1,1),求梯形ABCD的面積。若D點坐標改為(1,2)呢? 2已知:點A(1,1),B(3,-1),在x軸上找一點P,使APB為直角求:(1)點P的坐標; (2)APB的面積。3已知A(2,1),B(-1,2),C(5, y),且ABC為等腰三角形,求y的值4 (2011虹口一模)如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線經過,兩點,頂點為M(1)求、的值;(2)將繞點順時針旋轉90°后,點A落到點C的位置,該拋物線沿軸上下平移后經過點,求平移后所得拋物線的表達式;(3)設(2)中平移后所得的拋物線與軸的交點為,頂點為,若點在平移后的拋物線上,且滿足的面積是面積的3倍,求點的坐標5(2007上海)如圖,在直角坐標平面內,函數(,是常數)

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