1、我愛我班主題班會方案新橋中學初一（1）班教學目標：通過這次主題班會的開展，培養學生的集體榮譽感，形成班級凝聚力，從而團結同學，認真學習，勇于創新，勇于開拓，共創輝煌，努力爭創優秀班集體和文明禮儀示范班集體。主持人： 李晨 沈玉教學過程：一、詩歌朗誦我愛我班 李、沈：尊敬的老師們，親愛的同學們，下午好！初一（1）班主題班會我愛我班現在開始。沈： 我們來自四面八方李： 我們有著不同的個性沈： 我們是應著一種緣分走到了一起李： 組成了一個團結友愛的大家庭沈： 請聽詩朗誦我愛我班詩歌： 我愛我班 齊：寬敞的教室 明亮的門窗 往昔的同學，齊聚一堂 四十九顆團結的心 擰成一股向上的力量 去拼搏，去超越 男

2、：看 黑板上，留下園丁播灑文明的慈祥 女：聽 講臺上，老師指引著每位學子去翱翔四方 齊：瞧 操場上，老師指導學生去創造新的運動記錄 男：課后，教室的走廊里，師生們又在促膝談心 女：那是他們在破譯學習上的又一個密碼 男：深夜，辦公室里燈光依舊 女：那是老師在批閱明天的希望 齊：為了明天，我們一班正乘風破浪 駕馭著理想的風帆，邁向成功的未來 朗誦者：曹文文等二、小品表演李：是呀，我們在前進的途中成長，在不斷成長中途中向成功進發沈：年少的我們，渴望長大李：但總是掩飾不了一些幼稚沈：我們熱情似火李：但有時也會迷失方向沈：請看下面一組小品，然后對其中的人物行為做出分析 小品表演：3 個小品，分別演示了在

3、日常學習生活中發生在我們身邊的事情，對一些不良的言行進行了辛辣的諷刺。 表演者：于偉等。三、討論小品中的人物行為李：謝謝同學們精彩的表演。在座的同學們，你們看了這些小品后，有些什么感想，劇中人的表現對嗎？沈：請大家分小組進行討論。三分鐘時間分組討論，然后小組代表發言。主持人請同學發言。四、班徽設計比賽 李：通過剛才的討論，我們知道了什么是對，什么是錯 沈：我們知道了什么是美，什么是丑。同學們，我們每個人都有自己的理想，理想的實現要靠辛勤的汗水去澆灌李：“汗水點燃希望，信念成就夢想”，這是我們的班級格言沈：“勇于拼搏，敢于創新，奧運精神，一（1）發揚”是我們的口號沈：來！揮灑我們手中的彩筆，為我

4、們的班級設計一個班徽李：請參加班徽設計比賽的同學展示你們的作品，并說明設計理念，我們將評出最佳班徽。 六個小組派代表展示所設計的班徽，并說明設計意圖和象征意義。 六個代表：管楠等五、男女生對唱同桌的你沈：初中三年，我們將攜手走過李：同歡樂、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂章沈：我們是兄弟姐妹李：我們是親密伙伴沈：若干年后，當我們回首往事時，將倍感溫馨；李：若干年后，我們會想起親愛的同學，想起我們的同桌。請聽歌曲同桌的你 歌曲： 同桌的你 演唱者：李 晨等六、發言：同學之間應如何交往 沈：一首同桌的你讓我們感到友誼的可貴。李：在我們平時的相處中，同學之間有時不免會產生一些矛盾。沈：下面請大家談談，同學

5、之間應如何交往？主持人請同學發言，發表自己的觀點。李：馬克思說：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護理。”沈：蘇霍姆林斯基說過，只有尊重別人的人，才有權受人尊敬。李：與人相處不能只想自己，要想到別人；與人相處要以誠相待，學會諒解沈：營造溫馨、和諧的人際關系，要靠我們大家共同的努力李：溫馨、和諧的人際關系給人的感覺是美好的七、優秀學生介紹學習方法沈：我們要從我做起，從小事做起，努力創設一個溫馨的班集體李：在這個集體里，我們要努力學習，長大報效祖國沈：為此，我們全體同學手拉手，心連心，共同創造輝煌成績李：為了幫助學習困難的同學，我們班除了

6、開展“結對子”活動外，我們還經常請學習優異的同學介紹學習經驗，他們總是毫無保留地介紹他們成功的秘訣。沈：現在我們首先請張樂同學來談談她是怎樣學習數學的。掌聲歡迎。 張樂同學發言。李：陳高照同學，你的英語學得不錯，請你給我們談談，好嗎？ 陳高照同學發言。沈：我們的班長李晨同學人稱“小才女”，她能出口成章，這次期中考試她的語文獲得了110的高分。大家想不想聽聽她的學習秘訣？ 李晨同學發言。八、詩歌朗誦沈：聽了她們的介紹，我們深受啟發，與其激動，不如行動李：用我們的熱血譜寫無悔的青春沈：青春，有人向往，有人擁有，有人卻已失去。李：經歷著青春的人們是幸福的沈：我們應該慶幸，因為我們正值青春李：

7、0;正因為我們青春，所以我們驕傲，四季的芬芳我們一起收藏。沈：請欣賞詩歌朗誦青春的幸福 詩歌： 青春的幸福 是誰說過：我們 我們 笑得像太陽 有了太陽 就有了早晨，有了晴朗 有了火的燃燒，水的蕩漾，風的飛揚 有了春天，有了解凍，有了誕生和成長 有了聲音，有了虹彩七色光 點燃種子的愿望 召喚候鳥的飛翔 每一天都有新的太陽 一樣紅紅含笑的臉龐 壞天氣也有好心情 我們的心在烏云之上 早晨迎著朝陽出發 晚上追著夕陽回家 我們最愛跟太陽做伴 相信嗎 我們的笑臉也會有 萬丈光芒九、大家談：怎樣為班集體添光彩？ 沈：我們的班級是一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個生命體輸送養分，讓她健康成長。李：請大家談談：怎樣為我們的班集體添光彩。主持人請同學發言。沈：看，剛才的討論多么熱烈，同學們表現得多么積極。活躍是我班的特點，也是我班的長處李：這是青年人的活力的體現，是人的聰明才智的表露。沈：快樂學習，每天擁有一個好心情，你的學習效率會高效。李：但不適宜的活躍也會影響我們的學習，有損我班的形象， 因此我們必須把握好一個度沈：“同船過渡，八百年修行”，相聚是緣分。李：全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。沈：下面我們請班主任吳老師講話十、班主任寄語十一、結束語李：帶著千奇百怪的個性，我們聚合在一起。沈：為了共同的愿望，我們聚合在一起。 李：四十九雙眼