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文檔簡介

1、高考選用句式選用句式終極版 20092009年的年的考試大綱的說明考試大綱的說明“(“(三)語言文字運(yùn)用三)語言文字運(yùn)用”中(中(5 5)“選用、仿用、變換句式選用、仿用、變換句式” 此考點(diǎn)在此考點(diǎn)在9090以來,為每年命題重點(diǎn)。以來,為每年命題重點(diǎn)。選用句式,就是要求考生能根據(jù)選用句式,就是要求考生能根據(jù)特定的語言環(huán)境要求特定的語言環(huán)境要求,選,選用用恰當(dāng)?shù)摹⑴c意境相和諧恰當(dāng)?shù)摹⑴c意境相和諧的句式。的句式。仿用句式,就是要求考生能仿用句式,就是要求考生能仿照所提供語句的句式特點(diǎn)仿照所提供語句的句式特點(diǎn)( (包括各句之間的內(nèi)容關(guān)聯(lián)的特點(diǎn)包括各句之間的內(nèi)容關(guān)聯(lián)的特點(diǎn)) ),新造一句或幾句與這新造

2、一句或幾句與這種特點(diǎn)類似的話。種特點(diǎn)類似的話。變換句式,就是要求考生能根據(jù)特定的題目要求,變換句式,就是要求考生能根據(jù)特定的題目要求,在保持在保持原語句意思不變的前提下,改變原句的句式。原語句意思不變的前提下,改變原句的句式。選用句式終極版什什 么么 是是 “句句 式式” 句式:句子的結(jié)構(gòu)形式句式:句子的結(jié)構(gòu)形式選用句式終極版 漢語的句式多種多樣。從不同角度來劃漢語的句式多種多樣。從不同角度來劃分,有不同的稱說:分,有不同的稱說: A.A.根據(jù)表達(dá)語氣分:根據(jù)表達(dá)語氣分: 陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句 B.B.根據(jù)主語的性質(zhì)根據(jù)主語的性質(zhì)( (施動者還是受動者施

3、動者還是受動者) )分:分:主動句、被動句主動句、被動句 C.C.根據(jù)句子結(jié)構(gòu)的繁簡分:長句、短句根據(jù)句子結(jié)構(gòu)的繁簡分:長句、短句 D.D.根據(jù)句子判斷的性質(zhì)分:肯定句、否定根據(jù)句子判斷的性質(zhì)分:肯定句、否定句句 E.E.根據(jù)句子成分或分句排列的次序看:常根據(jù)句子成分或分句排列的次序看:常式句(按一般習(xí)慣用法的次序來排列的句式句(按一般習(xí)慣用法的次序來排列的句子子 )、變式句(變化的句子即省略句和倒)、變式句(變化的句子即省略句和倒裝句)裝句) F.F.根據(jù)句式整齊與否分:根據(jù)句式整齊與否分: 整句(整齊的句整句(整齊的句子)、散句(句式自由靈活的句子)子)、散句(句式自由靈活的句子) G.G

4、.根據(jù)句子的多少分為:單句(具有根據(jù)句子的多少分為:單句(具有1 1個主個主干的句子)、復(fù)句(具有干的句子)、復(fù)句(具有2 2個或多個主干的個或多個主干的句子)句子)選用句式終極版 從漢語的表達(dá)上來說,不同的句式可以表達(dá)相同的內(nèi)容,但不同的句式之間往往又有一些細(xì)微的區(qū)別(表達(dá)效果的區(qū)別),如上下文的連貫性、內(nèi)容的準(zhǔn)確性、表達(dá)的清晰性和文字的感染力等。句式的選用則常常針對這些細(xì)微的差異,來考查考生的辨析能力。 考查形式: 由于選用句式的關(guān)鍵在于“用”而不是簡單地區(qū)別幾個不同的句子類型,所以選用句式題多是提供一個語境,然后要求考生根據(jù)語境的需要來選擇恰當(dāng)?shù)木涫健_x用句式終極版 “ 選用句式 ” 即

5、在靈活多變的句式中 ,根據(jù)需要,選用表達(dá)效果最佳的句式。它重點(diǎn)考查考生根據(jù)語意貫通、情感表達(dá)和語氣連貫的需要選擇恰當(dāng)句式的能力。選用句式終極版 一、選用句式一、選用句式 (一一)選用句式的原則選用句式的原則 選用句式,在高考中單獨(dú)命題的頻率并不選用句式,在高考中單獨(dú)命題的頻率并不是很高。但也不是說沒有,因?yàn)楫吘顾€是很高。但也不是說沒有,因?yàn)楫吘顾€是時有出現(xiàn),因此,對這一考點(diǎn)的備考,是時有出現(xiàn),因此,對這一考點(diǎn)的備考,要注意以下兩點(diǎn):要注意以下兩點(diǎn):選用句式終極版 在現(xiàn)代漢語中,同一句式可以表達(dá)多種語在現(xiàn)代漢語中,同一句式可以表達(dá)多種語意,不同的句式也可以表達(dá)同一語意。高意,不同的句式也可以

6、表達(dá)同一語意。高考命題者正是由此出發(fā)來設(shè)計(jì)了一種試題。考命題者正是由此出發(fā)來設(shè)計(jì)了一種試題。這就要求我們認(rèn)真審讀不同句式所表達(dá)的這就要求我們認(rèn)真審讀不同句式所表達(dá)的意思,把句式的理解和句意的理解有機(jī)地意思,把句式的理解和句意的理解有機(jī)地結(jié)合起來。結(jié)合起來。 選用句式終極版 句式的選用總是以表達(dá)規(guī)范、語意明句式的選用總是以表達(dá)規(guī)范、語意明確為目的,這就必須考慮語意的要求確為目的,這就必須考慮語意的要求和表達(dá)的需要,因而要特別注意試題和表達(dá)的需要,因而要特別注意試題所提供的語境。所提供的語境。選用句式終極版 (二二)選用句式的方法選用句式的方法 話題一致,是指組成段落的句子之間,話題一致,是指組成

7、段落的句子之間,或是組成復(fù)句的分句之間,有密切相或是組成復(fù)句的分句之間,有密切相關(guān),緊緊圍繞一個中心,集中表現(xiàn)一關(guān),緊緊圍繞一個中心,集中表現(xiàn)一個事實(shí)、場景或思想觀點(diǎn)。個事實(shí)、場景或思想觀點(diǎn)。(話題保持一致)選用句式終極版【例1】填入下面橫線處的句子,與上句銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() 公安干警及時趕赴現(xiàn)場偵察,中午12時,_A在家里犯罪嫌疑人被抓獲,全部贓物和贓款也同時起獲。B在犯罪嫌疑人家里將其抓獲,全部贓物和贓款也同時起獲。C犯罪嫌疑人在家里被抓獲,并起獲了全部贓物和贓款。D在犯罪嫌疑人家里將其抓獲,并起獲了全部贓物和贓款。選用句式終極版 解析解析四個選項(xiàng)中,四個選項(xiàng)中,A、C兩項(xiàng)的主語都是兩

8、項(xiàng)的主語都是“犯犯罪嫌疑人罪嫌疑人”,B、D兩項(xiàng)的主語都是兩項(xiàng)的主語都是“公安干警公安干警”,而題干中而題干中“公安干警公安干警”是主語,因而答案只有從是主語,因而答案只有從B、D兩項(xiàng)中選。兩項(xiàng)中選。B項(xiàng)的前一分句的主語是項(xiàng)的前一分句的主語是“公安公安干警干警”,而后一分句的主語卻暗中換成,而后一分句的主語卻暗中換成“全部贓全部贓物和贓款物和贓款”,不能達(dá)成一致,只有,不能達(dá)成一致,只有D項(xiàng)的主語自項(xiàng)的主語自始至終未變,故應(yīng)選始至終未變,故應(yīng)選D項(xiàng)。項(xiàng)。 答案答案D選用句式終極版【例】(2008高考湖南卷)下列各項(xiàng)中最適合填在橫線上的一項(xiàng)是() 每逢春節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日,“舞龍”都是一個備受歡迎

9、的節(jié)目。_。可以說,不論天涯海角,凡是華人聚集的地方,都能看到“龍”的身影。A中華兒女都是“龍的傳人”,中國人在海外被稱為唐人B“龍”是中華民族的圖騰,中華兒女都是“龍的傳人”C“龍”是中華民族的圖騰,中華兒女都是炎黃的子孫D中國人都是“龍的傳人”,中國皇帝都稱“真龍?zhí)熳印边x用句式終極版 解析解析通讀整段話,不難看出,整個文段的陳通讀整段話,不難看出,整個文段的陳述對象應(yīng)該是述對象應(yīng)該是“龍龍”,所以排除,所以排除A、D兩項(xiàng)。比較兩項(xiàng)。比較B項(xiàng)和項(xiàng)和C項(xiàng),項(xiàng),B項(xiàng)的后半句是項(xiàng)的后半句是“中華兒女都是中華兒女都是龍龍的傳人的傳人”,與整個語段保持一致,從而排除,與整個語段保持一致,從而排除C項(xiàng)。

10、項(xiàng)。 答案答案B選用句式終極版 依次填入下面橫線中的句子,與上下文語依次填入下面橫線中的句子,與上下文語意連貫的一句是意連貫的一句是() 雁門關(guān)在晉北崇山峻嶺中。它雖說早已只雁門關(guān)在晉北崇山峻嶺中。它雖說早已只剩下頹墻斷垣,但雄風(fēng)不減當(dāng)年。剩下頹墻斷垣,但雄風(fēng)不減當(dāng)年。_,如血的殘陽給它涂上了一抹無,如血的殘陽給它涂上了一抹無可言狀的朦朧。可言狀的朦朧。選用句式終極版 A晉王李克用墓在關(guān)左的朔風(fēng)白草中沉寂不語;晉王李克用墓在關(guān)左的朔風(fēng)白草中沉寂不語;龜裂的古道在關(guān)前向西拐去。龜裂的古道在關(guān)前向西拐去。 B關(guān)左,晉王李克用墓在朔風(fēng)白草中沉寂不語;關(guān)左,晉王李克用墓在朔風(fēng)白草中沉寂不語;關(guān)前,龜裂

11、的古道向西拐去。關(guān)前,龜裂的古道向西拐去。 C晉王李克用墓在關(guān)左的朔風(fēng)白草中沉寂不語;晉王李克用墓在關(guān)左的朔風(fēng)白草中沉寂不語;關(guān)前,龜裂的古道向西拐去。關(guān)前,龜裂的古道向西拐去。 D關(guān)左,晉王李克用墓在朔風(fēng)白草中沉寂不語;關(guān)左,晉王李克用墓在朔風(fēng)白草中沉寂不語;龜裂的古道在關(guān)前向西拐去。龜裂的古道在關(guān)前向西拐去。解析本題陳述的中心是雁門關(guān),只有B項(xiàng)是圍繞這一中心的。答案B選用句式終極版 句式保持一致,才能使上下文銜接,語意句式保持一致,才能使上下文銜接,語意連貫。這類考題主要涉及短語類型和句式連貫。這類考題主要涉及短語類型和句式結(jié)構(gòu),其選用的依據(jù)必須結(jié)合題干中相對結(jié)構(gòu),其選用的依據(jù)必須結(jié)合題干

12、中相對應(yīng)的語句,比如,均為動賓結(jié)構(gòu),均為主應(yīng)的語句,比如,均為動賓結(jié)構(gòu),均為主謂結(jié)構(gòu),均為被動句等等。句式一致能收謂結(jié)構(gòu),均為被動句等等。句式一致能收到形式整齊、音節(jié)和諧、氣勢貫通的效果。到形式整齊、音節(jié)和諧、氣勢貫通的效果。選用句式終極版【例2】填入甲、乙兩段話中括號內(nèi)的語句,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()甲:小河上的薄冰融化已盡,小草從暖融融的泥土中蘇醒,(),造化的神功又一次使人們驚異了。乙:陽光融化了薄冰,細(xì)雨潤澤了山色,(),造化的神功又一次使人們驚異了。春風(fēng)把柳枝吹綠柳樹被春風(fēng)吹綠春風(fēng)吹綠了柳枝柳枝在春風(fēng)中染綠A甲乙 B甲乙C甲乙 D甲乙選用句式終極版 解析解析先要同中求異,剖析甲乙兩句的句式特

13、先要同中求異,剖析甲乙兩句的句式特點(diǎn),然后對照。顯然,甲句要選的分句,其句式點(diǎn),然后對照。顯然,甲句要選的分句,其句式應(yīng)與上一分句應(yīng)與上一分句“小草從暖融融的泥土中蘇醒小草從暖融融的泥土中蘇醒”相相同,其句式特點(diǎn)是同,其句式特點(diǎn)是“名詞介賓短語動詞名詞介賓短語動詞”,故選。乙句要選的分句,其句式應(yīng)與故選。乙句要選的分句,其句式應(yīng)與“細(xì)雨潤細(xì)雨潤澤了山色澤了山色”相同,其句式特點(diǎn)是相同,其句式特點(diǎn)是“名詞動詞名詞動詞名詞名詞”,所以選。,所以選。 答案答案B選用句式終極版 依次填入下列各句中橫線處的語句,與上下文語意連貫的一組是()(1)暮色漸漸地侵進(jìn)林子里來,_,偶爾有一兩點(diǎn)花瓣落在肩頭,沁著

14、一點(diǎn)微微的香氣,松散著我一天的勞累。(2)北平郊外_和時時吹來的幾陣雪樣的西北風(fēng),所給予人的印象,實(shí)在是深刻偉大、神秘到了不可以語言來形容的地步。風(fēng)依然輕撫著輕撫著的依然是風(fēng)一片大雪地,無數(shù)枯樹林,以及西山隱隱的不少白峰頭西山隱隱的不少白峰頭,以及無數(shù)枯樹林,一片大雪地ABCD選用句式終極版 解析解析第一句從句式協(xié)調(diào)的角度考慮:前第一句從句式協(xié)調(diào)的角度考慮:前一句一句“暮色暮色”和后一句和后一句“花瓣花瓣”是主謂關(guān)系。是主謂關(guān)系。“風(fēng)依然輕撫著風(fēng)依然輕撫著”也是主謂也是主謂關(guān)系。第二句從句子的聲音和諧的角度考關(guān)系。第二句從句子的聲音和諧的角度考慮:慮:“和和”后為較長的句子,有較多的定后為較長

15、的句子,有較多的定語,與之較和諧的是語,與之較和諧的是“以及西山隱隱的不以及西山隱隱的不少白峰頭少白峰頭”。 答案答案A選用句式終極版 選用句式所給語段往往有自己的風(fēng)格和特色,從選用句式所給語段往往有自己的風(fēng)格和特色,從而形成一種特定的情調(diào),或明麗蓬勃,或冷落蕭而形成一種特定的情調(diào),或明麗蓬勃,或冷落蕭條,或閑適暢快,或悲凄傷感條,或閑適暢快,或悲凄傷感對于景物描寫對于景物描寫的語段,要分析語境因素如景物、情調(diào)、寫法的的語段,要分析語境因素如景物、情調(diào)、寫法的特點(diǎn)。景物分遠(yuǎn)、近、動、靜,色彩有亮麗、暗特點(diǎn)。景物分遠(yuǎn)、近、動、靜,色彩有亮麗、暗淡之別,氣氛有熱情、凄涼之別,視角有高、低、淡之別,

16、氣氛有熱情、凄涼之別,視角有高、低、俯、仰之異,感情或悲或喜,態(tài)度有褒有貶。所俯、仰之異,感情或悲或喜,態(tài)度有褒有貶。所有這些在語段中都應(yīng)保持和諧一致。有這些在語段中都應(yīng)保持和諧一致。選用句式終極版例:(08安徽卷)下列各句中,語氣最委婉的一句是( ) A只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績而忽視他們的心理健康,這是不是應(yīng)該引起我們認(rèn)真思考呢? B只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績而忽視他們的心理健康,這難道不應(yīng)該引起我們認(rèn)真思考嗎? C只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績而忽視他們的心理健康,這無疑應(yīng)該引起我們認(rèn)真思考的。 D只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績而忽視他們的心理健康,這恐怕不能不引起我們認(rèn)真思考了。 答案:選用句式終極版 【例【例3】為

17、畫線處選擇適當(dāng)?shù)木渥樱c上下文】為畫線處選擇適當(dāng)?shù)木渥樱c上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() 崖壁下有幾處墳地,墳前立著的石碑許多已經(jīng)破崖壁下有幾處墳地,墳前立著的石碑許多已經(jīng)破碎,字跡模糊;枯水季節(jié),伏在江里的石頭有的碎,字跡模糊;枯水季節(jié),伏在江里的石頭有的已經(jīng)露出水面,周圍一片寂靜。已經(jīng)露出水面,周圍一片寂靜。_。選用句式終極版 崖壁下有幾處墳地,墳前立著的石碑許多崖壁下有幾處墳地,墳前立著的石碑許多已經(jīng)破碎,字跡模糊;枯水季節(jié),伏在江已經(jīng)破碎,字跡模糊;枯水季節(jié),伏在江里的石頭有的已經(jīng)露出水面,周圍一片寂里的石頭有的已經(jīng)露出水面,周圍一片寂靜。靜。_。 A一列青黛嶄削的石壁夾江

18、高矗,被夕陽一列青黛嶄削的石壁夾江高矗,被夕陽烘炙成一道五彩的屏障烘炙成一道五彩的屏障 B沒有太陽,天氣相當(dāng)冷,藤蘿葉子多已沒有太陽,天氣相當(dāng)冷,藤蘿葉子多已萎落,顯得這一帶崖壁十分瘦削萎落,顯得這一帶崖壁十分瘦削 C在夕陽的照射下,枯草和落葉閃著不定在夕陽的照射下,枯草和落葉閃著不定的光,崖壁像一道巨大的屏,矗立在江對的光,崖壁像一道巨大的屏,矗立在江對岸岸 D一行白帆閃著透明的羽翼,從下游上來;一行白帆閃著透明的羽翼,從下游上來;山門半掩,一道陽光射在對岸的峭壁上山門半掩,一道陽光射在對岸的峭壁上選用句式終極版 解析解析所給四個選項(xiàng)內(nèi)容不同,風(fēng)格各異,所給四個選項(xiàng)內(nèi)容不同,風(fēng)格各異,所展示

19、出來的氛圍也不盡相同。所展示出來的氛圍也不盡相同。A項(xiàng)項(xiàng)“五彩五彩的屏障的屏障”展示出來的氛圍清新、明快,展示出來的氛圍清新、明快,D項(xiàng)項(xiàng)“透明的羽翼透明的羽翼”也展示出明朗、歡快的氛也展示出明朗、歡快的氛圍。從題干看,描寫的是圍。從題干看,描寫的是“崖壁下的墳崖壁下的墳地地”,氛圍基調(diào)冷寂荒涼,從這個角度看,氛圍基調(diào)冷寂荒涼,從這個角度看,再聯(lián)系句子的連貫,再聯(lián)系句子的連貫,B項(xiàng)最為恰當(dāng)。項(xiàng)最為恰當(dāng)。 答案答案B選用句式終極版 填入下面橫線處的語句,與上下文內(nèi)容銜接最恰填入下面橫線處的語句,與上下文內(nèi)容銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() 大巴在崎嶇的山路上盤旋,飛馳,高遠(yuǎn)的天空,大巴在崎嶇的山

20、路上盤旋,飛馳,高遠(yuǎn)的天空,像一面碩大無朋的鏡子,映照著遼闊的北國,使像一面碩大無朋的鏡子,映照著遼闊的北國,使人心曠神怡。車子彎過一個山梁,只見長城人心曠神怡。車子彎過一個山梁,只見長城_,一會兒又扶搖而上,直到浩渺的太空!,一會兒又扶搖而上,直到浩渺的太空!選用句式終極版 大巴在崎嶇的山路上盤旋,飛馳,高遠(yuǎn)的天空,大巴在崎嶇的山路上盤旋,飛馳,高遠(yuǎn)的天空,像一面碩大無比的鏡子,映照著遼闊的北國,使像一面碩大無比的鏡子,映照著遼闊的北國,使人心曠神怡。車子彎過一個山梁,只見長城人心曠神怡。車子彎過一個山梁,只見長城_,一會兒又扶搖而上,直到浩渺的太空!,一會兒又扶搖而上,直到浩渺的太空!A像

21、灰色的綢帶在蒼茫的群山中飄舞,一像灰色的綢帶在蒼茫的群山中飄舞,一會兒落進(jìn)山谷,一會兒飄上山巔會兒落進(jìn)山谷,一會兒飄上山巔 B像灰色的巨龍?jiān)谏n茫的群山中出沒,一像灰色的巨龍?jiān)谏n茫的群山中出沒,一會兒鉆進(jìn)山谷,一會兒攀上山巔會兒鉆進(jìn)山谷,一會兒攀上山巔 C像灰色的巨蟒在蒼茫的群山中游動,一像灰色的巨蟒在蒼茫的群山中游動,一會兒溜進(jìn)山谷,一會兒爬上山巔會兒溜進(jìn)山谷,一會兒爬上山巔 D像灰色的巨龍?jiān)谏n茫的群山中起落,一像灰色的巨龍?jiān)谏n茫的群山中起落,一會兒降到山谷,一會兒升上山巔會兒降到山谷,一會兒升上山巔選用句式終極版 解析解析A項(xiàng),與長城的氣勢不符;項(xiàng),與長城的氣勢不符;C項(xiàng),項(xiàng),“游動游動”力

22、度不夠,力度不夠,“溜溜”“”“爬爬”神韻不神韻不對;對;D項(xiàng),項(xiàng),“起落起落”“”“降降”“”“升升”呆板,無呆板,無靈氣。所以應(yīng)選靈氣。所以應(yīng)選B。 答案答案B選用句式終極版內(nèi)在邏輯保持一致 選用句式不單單看內(nèi)容,還要看形式,這里的形式指的是語序,句子的排列順序應(yīng)該符合事物的內(nèi)在邏輯,符合人們的認(rèn)識規(guī)律,比如程度的輕重、范圍的大小等。選用句式終極版 內(nèi)在邏輯保持一致內(nèi)在邏輯保持一致 這是一個很好的魚種,(這是一個很好的魚種,( )。現(xiàn)在)。現(xiàn)在“豐鯉豐鯉”也也在北京引進(jìn)推廣成功了。在北京引進(jìn)推廣成功了。 A. 因?yàn)檫@種雜交鯉魚生長快、產(chǎn)量高,所以群眾因?yàn)檫@種雜交鯉魚生長快、產(chǎn)量高,所以群眾

23、給它取名叫給它取名叫“豐鯉豐鯉”。 B. 因?yàn)檫@種雜交鯉魚產(chǎn)量高、生長快,所以群眾因?yàn)檫@種雜交鯉魚產(chǎn)量高、生長快,所以群眾給它取名叫給它取名叫“豐鯉豐鯉”。 根據(jù)事理應(yīng)當(dāng)合乎邏輯的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)當(dāng)選填根據(jù)事理應(yīng)當(dāng)合乎邏輯的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)當(dāng)選填A(yù)項(xiàng),項(xiàng),試想,沒有試想,沒有“生長快生長快”這個前提條件,怎么會有這個前提條件,怎么會有“產(chǎn)量高產(chǎn)量高”呢?呢? 選用句式終極版時間空間一致時間空間一致 與下面句子銜接合理的一項(xiàng)是與下面句子銜接合理的一項(xiàng)是 門前是一條河。門前是一條河。_ _ 。 A A、 河邊是一片很大的打谷場,三面都是高大的河邊是一片很大的打谷場,三面都是高大的柳樹,山門里是一個穿堂,迎門供著彌

24、勒佛。柳樹,山門里是一個穿堂,迎門供著彌勒佛。 B B、 山門里有一個穿堂,彌勒佛供在迎面。三面山門里有一個穿堂,彌勒佛供在迎面。三面都栽著高大的柳樹,河邊是一個很大的大谷場。都栽著高大的柳樹,河邊是一個很大的大谷場。 C C、 大谷場很大,就在河邊。高大的柳樹栽在三大谷場很大,就在河邊。高大的柳樹栽在三面。穿堂對著山門,迎門供奉著彌勒佛。面。穿堂對著山門,迎門供奉著彌勒佛。 D D、 一片很大的打谷場在河邊。山門里是一個穿一片很大的打谷場在河邊。山門里是一個穿堂。迎門供奉著彌勒佛。三面都栽著高大的柳樹。堂。迎門供奉著彌勒佛。三面都栽著高大的柳樹。選用句式終極版 應(yīng)該承應(yīng)該承“河河”談起,依次

25、往后寫。抓談起,依次往后寫。抓住空間順序。住空間順序。 B B、 C C、 D D項(xiàng)的空間順序是混亂的。項(xiàng)的空間順序是混亂的。作者的立足點(diǎn)和各種景物的空間位作者的立足點(diǎn)和各種景物的空間位置沒有弄準(zhǔn)。只有置沒有弄準(zhǔn)。只有A A項(xiàng)是清楚交代項(xiàng)是清楚交代作者立足點(diǎn)和各種景物的空間位作者立足點(diǎn)和各種景物的空間位置置 ,所以選,所以選A A項(xiàng)。項(xiàng)。 選用句式終極版 例 :將下列四句話填在橫線上,順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )某校師生野營訓(xùn)練來到村里, 和村民們一道投入搶收戰(zhàn)斗。 就像勇猛的戰(zhàn)士一樣; 不顧一天行軍的疲勞; 馬上扔下背包; 聽到大雨即將來臨的廣播。A. B. C. D. 選用句式終極版 答案:答案:C 分析

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