1、【篇一】二年級上學期語文單元測驗題【三套】（38 分 ）1 讀拼音，寫詞語。（6 分 ）xiangltihuGl 1 ti a n g o u l o u c e n g zh a n xi a n p 1 （）（）（）（）（）（）2給加點字選擇正確的讀音。(4分 )(1)我用釘()子把凳子釘(2)爸爸抽空()帶我去看“空 (3)熱情好()客的老鄉摘下了好(4)許多人都()去過黃山的天都)好了。(dining)中飛人”表演。(k o n gk o ng )()多葡萄。(h a o h a o)()峰。(du d o u)3、給下列加點的多音字選擇正確的讀音。(4 分 )( 1 )媽媽把花的種(

2、 2)小紅是個好( 3)媽媽真能干(新課標第一網)子種()在花盆里。)學的好()孩子。)，她把家里收拾得很干()凈。4)葡萄蒸干了水分()就變成了十分()好吃的葡萄干。4、照樣子，寫詞語。(8 分 )1 )窮盡 ( 山窮水盡) 煙云 ( ) 山川 ( )( 2) ( 翻滾 )的云海 ( )的山峰 ( )的巖石( 3) ( 五 )光 ( 十 )色 ( )面 ( )方 ( )顏( )色5、 讀句子，寫出帶點詞語的近義詞。(5 分 )( 1 )小灰兔隱蔽在山里，敵人很難發現。()( 2)去還是不去? 小明拿不定主意，心里很煩惱。()( 3)不用說，這就是的“金雞叫天都”了。()( 4)那美麗如畫的山

3、水，怎能不令人流連忘返？()5)整個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現在眼前。()6、用加點字詞的反義詞填空。(5 分 )(1)面對 ()敵，他毫不示弱，終于奪得了勝利。(2)小明經常把()號當減號，所以常出錯。老師指正后，他就改()了。(3)要想獲得()，必須要有面對失敗的勇氣。(4)我們不能光看一個人的外表，要看他的()心美不美。7、把下列詞語按一定順序排一排。(填序號)(3 分 )（1） 清晨晨正午午夜（2）日月潭中國光華島（3）爺爺叔叔我8、按要求寫句子。(3 分 )傍晚 臺灣弟弟（1） 葡 萄 溝 是 個 好 地 方（改 為嘆句）（2） 枝 葉 向 四 面 展 開 ， 就 像 搭

4、 起 了 一 個 個 涼 棚 。（ 擴 句 ）（3） 日 月 潭 吸 引 了 中 外 游 客 。（ 改 為 “ 被 ” 字 句 ）二、綜合展示廳。附的打“M”錯的打“x”照1 、日月潭、阿里山、廬山都是臺灣的風景區。（）2 、 “飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運用了擬人的手法。（）3、中國有五十六個民族，漢族人口最多。（）4、留言條要先寫什么事，再寫是留給誰的。（）三、課本直通車。（12分 ）1 、到了 季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有的、 的、紫的、暗紅的、 的， ，美麗極了。（5 分 ）2 、 小島把湖水分成兩半，北邊像 ， 叫 ； 南邊像 ，叫 。 （4 分 ）/3、 、 、 、

5、 等都是黃山的奇石。（3分 ）四、照樣子，寫句子。（4 分 ）1. 它 好 像 從 天 上 飛 下 來 的 一 個 大 桃 子 ， 落 在 山 頂 的 石 盤 上 。下課了，同學們在操場上活動，有， ，熱鬧極了。五、日積月累。（8 分 ）1. 生紫煙，遙看瀑布。2. ， 。 欲窮 ，更上 。3. 五岳歸來， 不看岳。桂林山水。4. ，疑是銀河落九天。六、閱讀短文，完成練習。（16 分 ）蝴蝶谷祖國的寶島臺灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長的好地方。臺灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫作蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景

6、色非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，上下翻飛，五彩繽紛，就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，隨風飄來，又隨風飄去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會被翩翩起舞的蝴蝶團團圍住。這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩。1 、用 “ 畫出第二自然段中描寫蝴蝶動作的詞語。 ”（2 分 ）2、照樣子，寫一寫。（2 分 ）金光火11燦（AABB式）3根據意思從文中找詞語。（2分 ）（1）形容色彩繁多而艷麗。（）（2）形容輕快地跳起舞來。（）4、填上表示動作的詞語。(2 分 )()過花叢()過樹林()過小溪()到山谷5、用 “”

7、畫出表明蝴蝶谷名字由來的句子。(3 分 )(5 分 )6、 你 喜 歡 蝴 蝶 谷 嗎 ？ 為 什 么 ？七、習作百花園。(14 分 )1 、學寫留言條，根據下面的情況，寫一張留言條。(7 分 )【篇二】一、基礎訓練營。(51 分 )I 我會認，我會連。(4 分 )II a n s & n 撿r&n 騙 kang 抗pi a n bi a mib a n 鼐 ji an2讀拼音，寫詞語。(12 分 )sh i w u z i x i zh e zh i zhuhezhengzhongxuan b u()()()( )()()3我會組詞。我會組詞。(6 分 )折 () () ()

8、宣 () () ()4照樣子，在括號里填上合適的詞。照樣子，在括號里填上合適的詞。(4 分 )(氣哄哄)地說(ABB 式 ) ()地走()地笑(大搖大擺)地走(ABAC式)()地看()地飛5用“ ”劃去每組中不是同一類的詞。(8 分 )(1)太陽地球日食月亮(2)爺爺奶奶老人爸爸(3)茄子香蕉葡萄鴨梨(4)工人科學老師農民6寫出加點詞的反義詞。(8 分 )(1)這種保護弱者的感覺真好。()(2)小熊，我分得可公平啦！()(3)紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！”( )(4)大家聽了議論紛紛，可是又不得不服從命令，只好天天熬夜。()7我能把句子補充完整。(6 分 )

9、(1)花園里有。(2)多美啊！(3)同學們在教室里。二、綜合展示廳。(5 分 )同學們一定聽過狐貍和烏鴉的故事，如果你是那只烏鴉，你會怎么做怎么說才不會被狐 貍欺騙呢？試著寫一寫三、日積月累。（6 分 ）1 . 危樓 ， 摘星辰。，恐驚 。2 .天 ，野 ，風吹草低。3 .一九二九， 三九四九， 五九六九， 看柳， 七九 * 雁來，九九加一九，耕牛。四、擬人句大擂臺。（6 分 ）例：風把我的手巾吹到地上。⇒ 風把我的手帕扔到地上。1 . 雪花在天空中飄著。2 .小鳥在樹上叫著。3 .小花展開了花瓣。五、閱讀檢閱臺。（20 分 ）馬蜂窩（一）一位老農看見大楊樹上有個馬蜂窩，就

10、拿一只口袋套住馬蜂窩，用繩子緊緊系住袋口，扔在樹底下，回家吃飯去了。梅花鹿和羚羊發現了口袋，以為里邊有什么好吃的東西，都說是自己先看見的，口袋該歸自己。它們吵起來了，讓一只尖耳朵狐貍聽見了。它溜過來，看見梅花鹿、羚羊面前放著一個圓鼓鼓的口袋，心想：里面準是一大塊肥肉，足夠我吃兩頓的。于是，狐貍眼珠一轉，計上心來。它說：“你們別吵了！我來給你們評評理。”梅花鹿和羚羊說： “你很聰明，一定有好辦法。我們聽你的。”狐貍一聽，高興極了。它瞇起眼睛清清嗓子，裝出一副方正的樣子說：“那好吧，你們誰跑得快，口袋就是誰的。現在就比賽，從這兒跑到小河邊再跑回來。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河邊跑去。狐貍得意地打開口

11、袋。一下子，馬蜂全跑出來了，把狐貍蜇得直打滾。（有改動）1 、梅花鹿和羚羊為而爭吵起來。（3 分 ）2、狐貍看到這個口袋，有什么想法？用“” 在短文中畫出來。（3 分 ）3、狐貍用什么方法得到了口袋？（）（4分 ）A.與梅花鹿和羚羊賽跑。B.騙梅花鹿和羚羊賽跑，把它們支走。4、這個故事告訴我們（）（4 分 ）A.狐貍很聰明。B.梅花鹿和羚羊很傻。C.貪心的人沒有好下場。D.不能輕信別人的話。愛玩的太陽娃娃（二）天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧，她把嘴巴鼓得（圓圓園園）的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對長（ch a ig zh&ng）耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦瓜。哈，她把

12、那朵白云吹成一只小白兔啦!太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進海里去了，自己也一起滾進大海中。啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂（pi ao pi a 0）的白浪花。1 .用“"選擇括號中用得恰當的字詞或加點字的正確讀音。（2分）2 .短文共有個自然段，第2 自然段有句話。 （2 分 ）3 .太陽娃娃把白云吹成了、 、 和 。 （2分 ）七、習作百花園。（15 分 ）有一天，一只小鴨子掉進了獵人的陷阱里。正巧，狐貍大哥從這里經過，他發現了小鴨子后會怎么做呢？請大膽展開想象編故事。【篇三】一、基礎達標。（5

13、1 分 ）1.用“、給加點的字選擇正確的讀音。（4分）神氣（sh e n sh e ng）活力（h 6 hu o ）小豬億h u zu ）替代（t i t i ）奶奶（nail a i斷紙（sh e zh e ）張開億h a ng zh a n）吵架（ch a o c a o）2.加偏旁，成新字，再組詞。 （6 分 ）申 （）（） 乃 （）（） 韋 （）（）3 形近字組詞。 （5 分 ）食（）仔（）剛（） 沙（） 校（）浪（）孫（）鋼（） 吵（） 咬（）4寫出帶有下面偏旁的字。（6 分 ）彳 i 5正確書寫詞語。（10 分 ）y a n zh u j i m a n g gongpingzix

14、ikai sh i（）（ ）（）（）（）g o ng g o n g zh e zh i zhu a zh u d a n sh i k u q i（）（）（）（）（）6照樣子寫詞語。（8 分 ）（1）大搖大擺（ABAC）： （2）喜滋滋（ABB）： （3）安安靜靜（AABB）： （4）東張西望（含反義詞）： 7巧填動物名，補充詞語。（4 分 ）驚弓之（）膽小如（） 漏網之（） 如 （）添翼害群之（）如 （）得水力大如（） （）到成功8用 “ ”劃去每組詞中不是同一類的詞語。（1 ）狐貍老虎大雁狗熊獅子（2） 牛奶奶酪餅干面包蛋糕（3） 黃瓜南瓜冬瓜西瓜苦瓜（4） 桃花煙花梅花菊花荷花（5）

15、風雨 雪 霧 晴（6） 口袋襯衫外套褲子（7） 漢族苗族壯族民族（8） 牛 羊 豬 雞 魚（4 分 ）9、讀句子，給帶點的詞語找個意思相近的詞語。（4 分 ）1 . 屋里漸漸變暖和了。（）2 .屋子里真冷，趕快往火堆里添把柴吧！。 （）3 .雪孩子連忙把小白兔抱起來，跑到屋外。（）4 .你做得很仔細。（）10、句子訓練。（8 分 ）（1） 連 字 詞 成 句 并 加 上 標 點 ： 一 只 是 狐 貍 善 良 這 的（2） 加 詞 擴 句 ： 小 鳥 飛 來 飛 去（3） 換 一 種 說 法 意 思 不 變 ： 大 熊 貓 是 我 國 特 有 的 珍 稀 動 物 。（4） 用 加 點 詞 造

16、句 ： 因 為 松 鼠 看 見 風 箏 朝 他 飛 來 ， 所 以 很 高 興 。11、仿寫句子。（4 分 ）1. 無 論 是 海 水 、 船 只 ， 還 是 藍 色 的 遠 方 ， 都 看 不 見 了2. 霧 是 個 又 淘 氣 又 頑 皮 的 孩 子二、閱讀拓展。（17 分 ）（一 ）課內閱讀。（6 分 ）老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看呀 一只大老虎大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。1 在沒標點的地方填上標點符號。（2 分 ）2用 “” 畫出描寫狐貍的

17、四字詞語，用 “” 畫出描寫老虎的四字詞語。（2 分 ）3 為 什 么 大 大 小 小 的 野 獸 嚇 得 撒 腿 就 跑 呢 ？（2 分 ）（二）課外閱讀。（11 分 ）螞蟻很忌妒蜜蜂。有一天， 螞蟻爬到花枝上去覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡 ”地飛來飛去采蜜，就抬頭氣呼呼地說：“喂，小蜜蜂，我問你一個問題。”“啥問題？你說吧！”小蜜蜂回答說。“你說我們螞蟻勤勞不勤勞？”“你們和我們一樣，整天忙個不停，當然勤勞！”“那人們為什么只夸獎你們，從來不稱贊我們呢？”小蜜蜂想了想，笑著說：“這個問題嘛，我覺得不難回答，因為你們的勞動是為了自己，我們的勞動卻是為了人們”螞蟻聽了小蜜蜂的話，口服心服，對小蜜蜂十分