1、“青藍工程”培養對象評選暫行辦法為進一步加強師資隊伍建設，加快青年教師的培養步伐，促進優秀人才脫穎而出，根據市教育局“青藍工程”的有關文件精神，結合我校實際，規范我校“青藍工程”培養對象的選拔工作，制定本辦法：第一條評選原則從我校教育事業發展和師資隊伍建設的需要出發，堅持高起點、嚴要求、重實效的原則，采取公平競爭、擇優遴選、滾動培養的動態管理模式。 第二條評選范圍及對象全體中、小學在職在崗教師。第三條評選條件(一)徐州市匯文學校青年名教師、青年優秀骨干教師均須具備下列條件：擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，遵守憲法和法律，忠誠人民的教育事業，認真貫徹國家的教育方針，具有良好的思想政治素質；治學嚴

2、謹，教書育人，為人師表，敬業愛生，有良好的職業道德；明禮誠信，平等合作，勤學樂教，廉潔奉獻，有良好的心理素質和身體素質；教育理念新，勇于創新，積極投身素質教育，出色完成教學工作，教育教學成績突出。任職期間出現下列情況之一的，取消申報資格：1、違反有關規定，從事以中小學生為對象有償家教；2、向學生、家長索要收受禮品或錢物；3、體罰、變相體罰學生，或有侮辱、歧視學生的言行；4、參加賭博以及迷信活動；5、擅自向學生推銷各種報刊、資料、教輔用具或其它商品，擅自設立收費項目或提高標準的； 6、年度考核基本合格及以下或受過處分的； 7、偽造學歷、學位、資歷、業績、剽竊他人成果等弄虛作假的； 8、其它文件規

3、定一票否決的違規行為。(二) 徐州市匯文學校青年名教師在具備條件(一)的基礎上，還應具備下列條件：1、具備與本人現任教師身份相對應的教師資格。中學教師具備本科學歷、中教一級職務。小學教師具備本科學歷、小教高級職務。凡獲國家級獎勵者，不受此限制；獲省級綜合獎勵者或取得研究生課程結業證書、碩士研究生在讀，專業技術職務可破一項一格評選。 2、模范履行教師職責，工作成績突出。曾獲市級綜合獎勵或兩次區級綜合獎勵，或近5年內有2次年度考核優秀。3、在教育教學改革和提高教學質量方面起示范帶頭作用，教學成績在區同類學校名列前茅，獲市級評優課一等獎(省級評優課二等獎)，或市級現代教學技能(教學基本功)大賽個人全

4、能一等獎。4、積極開展教育教學研究工作，主持或參與市級及以上教育教學研究課題并如期結題，其成果視作同級論文1篇。(三) 徐州市匯文學校青年優秀骨干教師在具備條件(一)的基礎上，還應具備下列條件：1、具備與本人現任教師身份相對應的教師資格。中學教師具備本科學歷、中教一級職務；小學教師具備專科學歷、小教高級職務。獲省級綜合獎勵者，不受學歷、專業技術職務限制。2、模范履行教師職責，工作認真負責。獲得縣級單項獎勵。3、在青年教師中起骨干作用，教學成績優良，獲區級評優課三等獎，或市級現代教學技能(教學基本功)大賽個人全能三等獎，或區級評優課一等獎。4、積極參加教育教學研究，主持或參與市級及以上教育教學研

5、究課題并如期結題，其成果視作同級論文1篇。第四條推薦評選程序推薦市“青藍工程”培養對象應根據評選條件，按以下程序進行：(一) 徐州市匯文學校成立“徐州市青藍工程培養對象評審委員會”，負責全校“青藍工程”培養對象評審工作。各年級組負責培養對象推薦工作。(二)在明確評選條件的基礎上，由本人提出申請，填寫申報表，向全校教師述職，并由學校組織教職工投票測評，人數應不少于本校教職工總數的4/5。同意票數須超過參加人數的2/3方可推薦。測評通過者，經公示(一周)無異議后，由學校評審委員會進行評審。(三)被評為“青藍工程”培養對象的，授予稱號，頒發證書，給予表彰獎勵。第五條本辦法解釋權在徐州市匯文學校。 名

6、教師學科帶頭人呈 報 表青年名教師青年優秀骨干教師單 位： 姓 名： 任教學科： 現任職務： 申報稱號： 申報日期： 姓名性別出生年月政治面貌現任職務及時間任教年級、學科及周課時量畢業學校、時間、專業、學歷教齡專業技術職稱評聘時間綜合獎及年終考核情況（從高到低列出）市級以上科研課題（從高到低列出）發表論文、論著情況（從高到低列出）區級及以上教學（或基本功）大賽獲獎情況（從高到低列出）區級及以上公開課、示范課情況（從高到低列出）近三年來教育教學經驗及成績教學質量考核本表填寫學年期末考試成績。中考科目至少有一次中考成績請注明年份。非中考科目有統考項目的注明統考成績及年份。藝、體等科目請另附教學成果

7、。年份 任教年級班級總數任教班級均分任教年級均分任教班級在年級名次（區）均分08年09年10年學校教學質量考評小組評價分管教學校長簽字： （學校蓋章） 年 月 日1、學校成立教學質量考評小組，對申報人員任職以來的教學情況認真考核，并做出定量或定性評價 。 2、學校另附申報教師所在年級中考成績原始排名匯總表。3、填表時不考慮班級類型，由評委綜合分析。4、考核階段將對該成績進行核實，虛報將一票否決。學校測評情況全校教師人數參加測評人數同 意不 同 意棄 權備 注評 審 小 組 審 核 意 見 （蓋章） 年 月 日名教師、學科帶頭人候選人簡表姓名性別出生年月學校學科職稱/年限學歷原有稱號一、綜合獎勵、年終考核情況 審核人簽字：年月稱號（或年終考核情況）發證單位二、評優課、公開課、專題講座、學術報告、教學工作量及成績 審核人簽字：年月評優課、公開課、專題講座、學術報告組織范圍或評價單位教學工作量教學成績三、論文及課題 審核人簽字：發表（出版、 鑒定）年月期刊（出版社、鑒定部門）名稱論文（著作、課題）名稱級別 四、指導青年教師 審核人簽字：被指導青年教師姓名青年教師獲獎情況青年名教師、青年優秀骨干教師簡表申報稱號原有稱號學科學校姓名性別出生年月職稱學歷一、綜合獎勵、年終考核情況 審核人簽名：年 月