1、修改病句修改病句步驟步驟1、一讀，讀通句子，弄清原句的本意。一讀，讀通句子，弄清原句的本意。2、二找，確定句子的病癥。、二找，確定句子的病癥。3、三改，對癥下藥。、三改，對癥下藥。4、四檢查。、四檢查。修改符號換用號換用號調換號調換號刪除號刪除號增補號增補號修改病句練習修改病句練習（成分殘缺）（搭配不當）（用詞不當）（詞序混亂）上課了，都在聚精會神地聽老師講課。戰士們冒著雨和泥濘的小路繼續前進。在老師的幫助下，我很快克服了錯誤。我們認真討論并聽取校長的報告。修改病句練習修改病句練習李老師的關懷，我一輩子終身難忘。我猜這件事可能肯定是李明干的。菜園子里種著西紅柿、黃瓜、茄子、蘋果等各種蔬菜。（重

2、復羅嗦）（前后矛盾）(歸類不當)一、成分殘缺一、成分殘缺1、晚會上，表演了精彩的節目。、晚會上，表演了精彩的節目。2、春天到了，一朵朵鮮花。、春天到了，一朵朵鮮花。3、為了班集體，做了很多好事。、為了班集體，做了很多好事。 答案：答案：1、晚會上，我表演了精彩的節目。、晚會上，我表演了精彩的節目。2、春天到了，一朵朵鮮花開放。、春天到了，一朵朵鮮花開放。3、為了班集體，大家做了很多好事。、為了班集體，大家做了很多好事。二、用詞不當二、用詞不當1、時間是寶貴的，我們一定要愛惜。、時間是寶貴的，我們一定要愛惜。2、這次考試中，他取得了優異的成就。、這次考試中，他取得了優異的成就。3、在聯歡會上，我

3、們聽到悅耳的歌聲和優、在聯歡會上，我們聽到悅耳的歌聲和優美的舞蹈。美的舞蹈。答案：答案：1、時間是寶貴的，我們一定要珍惜。、時間是寶貴的，我們一定要珍惜。2、這次考試中，他取得了優異的成績。、這次考試中，他取得了優異的成績。3、在聯歡會上，我們聽到悅耳的歌聲和看到優美的舞蹈。、在聯歡會上，我們聽到悅耳的歌聲和看到優美的舞蹈。三、搭配不當三、搭配不當1 1、我們要明確學習態度。、我們要明確學習態度。 2 2、我們戰勝了一個又一個艱巨的任務。、我們戰勝了一個又一個艱巨的任務。 3 3、我很喜歡參加自然博物館。、我很喜歡參加自然博物館。答案：答案：1 1、我們要端正學習態度。、我們要端正學習態度。

4、2 2、我們完成了一個又一個艱巨的任務。、我們完成了一個又一個艱巨的任務。 3 3、我很喜歡參觀自然博物館。、我很喜歡參觀自然博物館。四、詞序顛倒四、詞序顛倒1 1、我有漂亮的一雙皮鞋。、我有漂亮的一雙皮鞋。2 2、老師介紹了許多張海迪的事跡。、老師介紹了許多張海迪的事跡。 3 3、我們要認真改正并找出作業中的錯誤。、我們要認真改正并找出作業中的錯誤。答案：答案：1 1、我有一雙漂亮的皮鞋。、我有一雙漂亮的皮鞋。2 2、老師介紹了張海迪許多的事跡。、老師介紹了張海迪許多的事跡。 3 3、我們要認真找出并改正作業中的錯誤。、我們要認真找出并改正作業中的錯誤。五、前后矛盾五、前后矛盾1.1.小紅學

5、習非常努力，學習成績居然提高了。小紅學習非常努力，學習成績居然提高了。2.2.我估計他今天一定不會來參加會議了。我估計他今天一定不會來參加會議了。3.3.我經常看到小明有時騎自行車上學。我經常看到小明有時騎自行車上學。答案：答案：1.1.小紅學習非常努力，學習成績果然提高了。小紅學習非常努力，學習成績果然提高了。2.2.我估計他今天不會來參加會議了。我估計他今天不會來參加會議了。3.3.我經常看到小明騎自行車上學。我經常看到小明騎自行車上學。六、重復羅嗦六、重復羅嗦1 1、在班隊會上，張軍首先第一個發言。、在班隊會上，張軍首先第一個發言。2 2、他經常回憶過去的往事。、他經常回憶過去的往事。3

6、 3、他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布、他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。了明天去春游的好消息。答案：答案：1 1、在班隊會上，張軍首先發言。、在班隊會上，張軍首先發言。2 2、他經常回憶往事。、他經常回憶往事。3 3、他興沖沖地跑進教室，宣布了明天去春游的好消息。、他興沖沖地跑進教室，宣布了明天去春游的好消息。七、不符邏輯七、不符邏輯1 1、班里的同學基本都交作業了。、班里的同學基本都交作業了。 2 2、火紅的楓葉在和煦的春風中搖動。、火紅的楓葉在和煦的春風中搖動。 3 3、稻子成熟了，田野上一片碧綠，一派豐、稻子成熟了，田野上一片碧綠，一派豐收的景象。收的景象。 答

7、案：答案：1 1、班里的同學基本交作業了。、班里的同學基本交作業了。 2 2、楓葉在和煦的秋風中搖動。、楓葉在和煦的秋風中搖動。 3 3、稻子成熟了，田野上一片金黃，一派豐收的景象。、稻子成熟了，田野上一片金黃，一派豐收的景象。 八、分類不當八、分類不當1.1.藝術節，我們班表演了文娛節目和大合唱。藝術節，我們班表演了文娛節目和大合唱。2.2.山坡上栽著許多梨樹、蘋果樹和果樹。山坡上栽著許多梨樹、蘋果樹和果樹。3.3.今天來了許多少先隊員和小學生。今天來了許多少先隊員和小學生。答案：答案：1.1.藝術節，我們班表演了大合唱等文娛節目。藝術節，我們班表演了大合唱等文娛節目。2.2.山坡上栽著梨樹

8、、蘋果樹等許多果樹。山坡上栽著梨樹、蘋果樹等許多果樹。3.3.今天來了許多少先隊員等小學生。今天來了許多少先隊員等小學生。修改病句練習修改病句練習1.1.廣場上到處是五顏六色的紅旗。廣場上到處是五顏六色的紅旗。 2.2.今天中午下了一天的雨。今天中午下了一天的雨。3.3.樹上覆蓋了一層薄薄的雪，把樹枝都壓樹上覆蓋了一層薄薄的雪，把樹枝都壓彎了。彎了。按要求改寫句子：按要求改寫句子：1.1.蔚藍的大海無邊無際，一眼看不到邊。（修改病句）蔚藍的大海無邊無際，一眼看不到邊。（修改病句）2.2.小鳥唱歌。（擴句）小鳥唱歌。（擴句）3.3.太陽曬著大地。（改為比喻句）太陽曬著大地。（改為比喻句）4.4.

9、誰能相信這是大自然的現實，而不是大膽的夢幻呢？（改成陳述誰能相信這是大自然的現實，而不是大膽的夢幻呢？（改成陳述句）句）5.5.一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環繞村莊。（縮句）一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環繞村莊。（縮句）6.6.這清白的梅花，是玷污得的嗎？（改成陳述句）這清白的梅花，是玷污得的嗎？（改成陳述句）7.7.我最喜歡的運動有游泳、滑冰、上網和長跑。（修改病句）我最喜歡的運動有游泳、滑冰、上網和長跑。（修改病句）8.8.你在學習上成績突出。你沒有理由驕傲自滿。（加上關聯詞連成你在學習上成績突出。你沒有理由驕傲自滿。（加上關聯詞連成一句話）一句話）蔚藍的大海，一眼看不到邊。蔚藍的大海

10、，一眼看不到邊。小鳥在枝頭快樂地唱歌。小鳥在枝頭快樂地唱歌。太陽像個大火球似的炙烤著大地。太陽像個大火球似的炙烤著大地。誰也不會相信這是大自然的現實，而不是大膽的夢幻。誰也不會相信這是大自然的現實，而不是大膽的夢幻。小溪環繞村莊。小溪環繞村莊。這清白的梅花，是玷污不得的。這清白的梅花，是玷污不得的。我最喜歡的運動有游泳、滑冰和長跑。我最喜歡的運動有游泳、滑冰和長跑。即使你在學習上成績突出，也沒有理由驕傲自滿。即使你在學習上成績突出，也沒有理由驕傲自滿。1、什么是引述句？2、什么是轉述句？（1 1）把冒號改為逗號，把引號去掉；）把冒號改為逗號，把引號去掉；（2 2）人稱變化）人稱變化（3 3）其他詞語根據需要做適當改變。）其他詞語根據需要做適當改變。劉萍告訴老師劉萍告訴老師：“2525課由課由我我來講。來講。”劉萍告訴老師劉萍告訴老師，2525課由課由她她來講。來講。直接引用別人的話直接引用別人的話把別人說的話轉達出來。把別人說的話轉達出來。 1.1.媽媽對小花說媽媽對小花說：“今天今天我我回家會晚一點，回家會晚一點，你你先做作業先做作業”。（換種說法，意思不變）。（換種說法，意思不變） （媽媽對小花說（媽媽對小花說，她，她今天回家會晚一點，今天回家會晚一點，讓讓小小花花先做作業。先做作業。”）2 2、老師對小明說：、老師對小明說：“我我看了看了你你的作文很滿意。的作文很滿意。”