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文檔簡介
1、班干部的競選發言稿導語:每一個班干部都是要為了班級的榮譽而努力的,并不是 任何一個人都能夠做好的。下面是收集的班干部的競選發言稿, 歡迎 閱讀參考!尊敬的老師,親愛的同學們:你們好!能站在這里參加本學期班干部的竟選,我很開心,也很激動, 競選班干部的發言稿。雖然自己還存在很多缺點,但是,我希望同學 們能夠給我一次機會,這既能鍛煉我自己,又能為班級服務,發言稿競選班干部的發言稿。首先,對于宣傳委員這個職務,我很有信 心,在經驗方面,相對于其他人我更加具有。因為大家知道我已經當 過幾個學期的宣傳委員了,所以我決定參加我們班宣傳委員班干部的 竟選。如果我當選了班干部,我一定努力做到:熱心為同學們服務
2、, 當好老師的小助手。首先上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問 的問題,并與同學一起討論和解決問題。如果有不能解決問題,我就 將該信息轉達給任課教師,及時幫同學們解決存在的學習問題。 及時 將老師的課件,相關的學習資料、作業等轉告給同學們,以便大家可 以更好地學習。不管我這次當不當選班干部,我一定努力學習,爭當 老師心目中的好學生。以上是我的想法,所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大 家服務。你們給我一次機會,我還給大家一個驚喜。請大家相信我, 支持我,并投上你們寶貴的一票吧。謝謝大家!這個稱號,是我的榮耀,也是我的驕傲。沒錯,這個稱號就是 班干部!早在兩周前,老師就把班干部競選這個消息公
3、布給了我們, 并讓我們回家準備。我忙活了好幾個晚上,終于把演講稿寫完了。臨睡前,我看著 那份小小的演講稿,心頭閃過一絲激動,心想:什么時候才能開始競 選呢?終于熬到了周四下午的那節思品課。同學們都在議論:“你覺得誰會競選副班長呢? ”“你覺得*會競選什么職位呢?”突 然,王老師走上了講臺, 在黑板上寫下了“小小干部我來當” 七個字。 同學們看到這七個字, 就像吃了一劑定心藥, 瞬間安靜了下來。“好! 現在我宣布,競選正式開始! 現在請第一大組想要競選的同學出去站 成一列,準備演講!”于是,第一批競選的同學一個接一個地上臺演 講了。我在臺下看著他們的演講表現,心里不由得擔心起來:我可不 可以像他
4、們一樣表現得那么自信,那么落落大方呢?我要是一緊張, 念錯詞了怎么辦轉眼間,馬上就輪到我了。我匆匆忙忙地走上臺,一抬頭,便 看見了老師的目光,那目光仿佛在說:“你能行的,加油!”而同學 們的目光里也飽含著對我的鼓勵和期盼。 頓時,我的緊張感消失了大 半。于是,我潤了潤嗓子,開始了我的演講。演講完后,我的耳旁響 起了熱烈的掌聲,我懷著激動的心情走下了臺。演講完畢,開始投票了。當看到全班有這么多同學支持我,我 的心里比灌了蜜還甜。我想,我唯有盡我百分之一百二十的努力去 干好這個職業,才能報答同學們對我的支持。這個職位代表著同學們對我的信任!這個職位是我的驕傲,我 的自豪!我一定不辜負同學和老師的信
5、任,盡力做到最好! 尊敬的老師,親愛的同學:大家好! 我是崔智杰,我非常想競選班長,因為是初次競選班長, 我的心情既激動,又自豪。我以前有一些小毛病,比如我有時上課會做一些小動作,經常 多嘴,老師講課我經常左耳朵進, 右耳朵出,導致我的成績一路下滑, 從原來的九十分以上變成了八十來分, 如果我當上了班長, 我會把那 些壞毛病統統改掉。如果我當上了班長,我會團結其他干部和值日生,讓我們班做 的“靜”、“凈”兩點,如果我當上了班長, 我不會讓我們班級扣分, 每周都能流動紅旗,最終獲得五星班級的稱號。如果我當上了班長,我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一 起,讓差生變成好學生,我會好好學習,努力變成更好的學生。當老師批評學生時,學生的心理會產生一些陰影,如果我當上 了班長,我會成為老師和學生
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