2019年~2019學年度第二學期數學工作總結_第1頁
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文檔簡介

1、.2019年2019學年度第二學期數學工作總結-范文匯編一、指導思想 本學期我按著數學的教研工作將以“如何進展有效的課堂提問？為主線，“進步數學計算才能和“培養孩子解決應用題的才能為輔線，以課例研究為抓手，開展扎實有效的研究工作，以解決課堂的實際問題。促進自己業務程度的進步和學生學習程度的不斷提升，優化學生學習方式，促進學生在知識與技能、過程與方法、情感與態度價值觀等方面全面和諧地開展，為學生的終身可持續性開展奠定良好的根底。特別是應用題的教學中，培養學生分析、理解才能。 二、主要工作 1、把教學大綱里規定的學生應該掌握的知識點都講授給學生。 2、在教學中進步自己的教學程度，努力做到讓學生在“

2、玩中學、“學中玩。 3、強調計算題的正確率，讓學生養成做題認真的好習慣。 4、重點培養學生認真審題的才能，能進步解決應用題的才能。主要是講授理解方程的思路，讓學生從認真審題中找出應用題的數量關系，從而進步解決應用題的才能。 5、好好完成教案的輔備部分，及時填寫課后反思。上課之前認真備學生、備教材、備老師，能進步課堂的實效性，課下及時寫課后反思進步自己的業務程度，及時的掌握學生學習的情況。 6、讀一些教育刊物，努力探究養成學生認真聽講、認真做題的有效途徑。 7、讀一些能進步自身素質的教育專著，認真做業務筆記。 三、工作中缺乏 1、因為教一年級和四年級兩個班的關系，有時候作業沒有及時修改，沒有做到當天的作業當天改的方案。 2、有時候對自己要求太放松，沒有很好的進步自己的業務程度。 3、有一些學生開場出現學習倦怠，家庭作業不愛完成，對這些學生沒有做好思想工作。 四、采取措施 1、下學期要做好學生的思想工作，讓那些不愛完成家庭作業的學生改掉壞習慣。 2、下學期要努力抽出時間修改作業，學生不太會的題要及時給他們講，否那么會越積越多，讓學生失去對數學的學習興趣。 3、這個學期讀的書還不太多，下學期要多讀一些教育專著，進步自己的業務程度

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