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文檔簡介
1、初中生物會考復習資料(人教版)第一單元:生物和生物圈1、科學探究一般包括的環節:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達交流2、生物的特征1)生物的生活需要營養:絕大多數植物通過光合作用制造有機物(自養);動物 則從外界獲取現成的營養(異養)。2)生物能進行呼吸。3)生物能排出身體內的廢物。動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物的方式:落葉。4)生物能對外界刺激做出反應一一應激性。例:斑馬發現敵害后迅速奔逃。含 羞草對刺激的反應。5)生物能生長和繁殖。6)除病毒以外,生物都是由細胞構成的。3、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。4、生物圈為生物的
2、生存提供的基本條件:營養物質、陽光、空氣和水、適宜的 溫度和一定的生存空間。(5、影響生物的生存的環境因素:非生物因素:光、溫度、水分等;生物因素:影響某種生物生活的其他生物。 例:七星瓢蟲捕食蠣蟲,是捕食關系。稻田里雜草和水稻爭奪陽光,屬競爭關系。 螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。6、生物對環境的適應和影響:1)生物對環境的適應舉例:荒漠中的駱駝,尿液非常少;駱駝刺地下根比地上 部分長很多;寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚;旗形樹等。2)生物對環境的影響:蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤疏松,其糞便增加土壤 的肥力;沙地植物防風固沙等都屬于生物影響環境。7、生態系統的概念和組成概念:在一定地域內
3、生物與環境所形成的統一整體叫做生態系統。$組成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產者、消費者和分解者。 非生物部分包括陽光、水、空氣、溫度等8、食物鏈和食物網:生產者和消費者之間的關系,主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈。食物鏈彼此交錯連接,就形成了食物網。生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的,有毒物質也會通過食 物鏈不斷積累。寫食物鏈時注意:只能以生產者開始,以最高層消費者結束。9、列舉不同的生態系統:森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、農田生態系統等, 生物圈是最大的生態系統。第二單元10、利用顯微鏡觀察裝片 目鏡看到的是倒像。例:在顯微鏡視
4、野中看到一個”,那么在透明紙上寫 的是p。 顯微鏡的放大倍數是物鏡和目鏡放大倍數的乘積。10X30 = 300 在視野看到物像偏左下方,標本應朝左下方移動物像才能移到中央。 區分污點的位置:移動裝片,污點跟著移動,污點在裝片上;轉動目鏡,污 點跟著移動,污點在目鏡上;移動裝片和目鏡,污點都不動,則污點在物鏡上。 11、細胞是生物生命活動的基本結構和功能單位。細胞的基本結構和功能 細胞膜一保護細胞內部結構,控制細胞內外物質的進出。細胞質一活細胞的細胞質具有流動性,有利于細胞與外界環境之間進行物質交 換。(細胞核一在生物遺傳中具有重要作用。細胞核內含有遺傳物質。細胞壁一支持和保護作用12、植物細胞
5、特有的結構:細胞壁、葉綠體和液泡。13、洋蔥表皮細胞裝片的制作和觀察制作步驟:(1)先在潔凈的載玻片中央滴一滴清水。(2)用銀子從鱗片葉的內 面撕下一小塊透明的薄膜。(3)把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解 剖針輕輕地把它展平。(4)用鎰子夾住一塊蓋玻片一側的邊緣,將它的另一側 先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上,可減少氣泡產生。(5)碘液染色。(6)低倍顯微鏡下觀察14、口腔上皮細胞裝片的制作和觀察(1)在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水。(2)用涼開水把口漱凈,用牙簽從 口腔腮壁處輕輕刮兒下,(3)把牙簽上附著的一些碎屑放在載玻片的生理鹽水 滴中涂兒下。(4)蓋上蓋玻片。(5)碘液
6、染色。(6)低倍顯微鏡下觀察。 15、細胞膜的功能:讓有用的物質進入細胞,把其他物質擋在細胞外面,同時, 還能把細胞內產生的廢物排到細胞外。16、線粒體和葉綠體是細胞里的能量轉換器葉綠體:將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中。線粒體:將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。17、細胞核在生物遺傳中的作用細胞的控制中心是細胞核。細胞核中有染色體,染色體中有DNA, DNA上有遺 傳信息。18、口血胞通過分裂產生新細胞:分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞 質分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后,在原來的細胞的中央,形成新的細 胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。于是,一個細胞就分裂成為
7、兩個細胞。19、細胞分化形成組織。植物的四大組織:分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織 人體的四大組織:上皮組織、神經組織、結締組織、肌肉組織 20、人體的結構層次:細胞玲組織好器官玲系統-人體21、植物體的結構層次:細胞玲組織好器官玲植物體(植物體無系統)22、綠色開花植物的六大器官:根、莖、葉(屬于營養器官)、花、果實、種子 (屬于生殖器官)23、只有一個細胞的生物體酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等都是單細胞生物,能獨立生活,有一切 生理活動。赤潮形成的原因:水體富營養化,單細胞生物大量繁殖。24、病毒的形態結構和生命活動的特點&(1)種類:按寄生細胞分為動物病毒、植物病毒和
8、細菌病毒(噬菌體)(2)結構:有蛋白質外殼和遺傳物質(核酸)組成。沒有細胞結構。生活:必須寄生在活細胞中。第三單元27、區分常見的藻類、苔辭和蕨類植物。藻類植物:大都生活在水中,能進行光合作用,無根、莖、葉的分化。常見的藻類植物:水綿、衣藻、海帶、紫菜。苔葬植物:大都生活在潮濕的陸地環境中,有莖、葉,根為假根,葉只有一層細 胞,沒有輸導組織的分化,可作為監測空氣污染程度的指示植物I常見的苔辭植物:葫蘆辭、墻辭。蕨類植物:大都生活中潮濕環境中,具根、莖、葉,有輸導組織。常見蕨類植物:腎蕨、卷柏、滿江紅。28、區分常見的裸子植物和被子植物裸子植物:種子是裸露的,外面沒有果皮包被。如:松、杉、柏、銀
9、杏、蘇鐵等 等。被子植物:種子外面有果皮包被。如:桃、大豆、水稻、玫瑰等等。29、種子的主要結構(菜豆種子和玉米種子的異同點) 相同點不同點*菜豆種子有種皮和胚 無胚乳,營養物質貯藏在子葉里。子葉兩片,玉米種子有種皮和胚 有胚乳,營養物質貯藏在胚乳里。子葉一片,在玉米剖面上滴一滴碘液,胚乳被染成藍色30、種子萌發的條件自身條件:種子必須是完整的,而且胚必須是活的、不在休眠期外界條件:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣31、種子萌發的過程:先吸收水分(運輸營養物質的需要),胚根突破種皮,形 成根,胚軸伸長,胚芽發育成莖和葉。32、植株的生長:.1)幼根的生長:分生區細胞的分裂增加數量和伸長區細胞
10、的長大增大體積2)枝條是由芽發育成的。3)植株發育所需營養:水、無機鹽和有機物。含氮無機鹽:促進枝葉的生長。含磷無機鹽:促進果實的生成含鉀無機鹽:促進莖的生長(了解如何設計實驗證明植物需要含氮的無機鹽)33、桃花的結構:花柄、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱、子房)、雄蕊(花藥、 花絲)。34、果實和種子的形成I傳粉:花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫做傳粉。雙受精:花粉落到柱頭上后,在柱頭上黏液的刺激下開始萌發,長出花粉管?;?粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠。花粉管中的精子隨著花粉管的伸長而 向下移動,最終進入胚珠內部。胚珠內有卵細胞,與精子結合,形成受精卵,極 核與精子結合形成受精極核果
11、實和種子的形成:花瓣、雄蕊、柱頭和花柱玲凋落子房玲果實 子房壁玲果皮胚珠3種子 珠被玲種皮受精卵玲胚受精極核好胚乳35、根適于吸水的特點:根吸水的部位主要是根尖的成熟區。成熟區生有大量的 根毛。導管的功能:運輸水分和無機鹽。水是由導管從下往上運輸,營養物質由篩管從上往下運輸。36、蒸騰作用:氣孔是植物蒸騰失水的門戶,也是氣體交換的窗口。氣孔由一對 保衛細胞組成。蒸騰作用的意義:促進植物體對水分的吸收;促進植物體對水分和無機鹽的運 輸;降溫。37、光合作用:條件:光能、葉綠體 原料:二氧化碳、水產物:有機物、氧氣光能公式:二氧化碳+水有機物 +氧氣葉綠體(儲存能量)光合作用原理在生產上的應用:合
12、理密植、增加光照、提高二氧化碳濃度等“綠葉在光下制造有機物的實驗步驟是:暗處理(耗盡葉中有機物);部分遮 光;光照數小時后隔水加熱(用酒精脫去葉綠素);清水漂洗,滴加碘液,結果: 遮光部分不變藍,見光部分變藍 證明:綠葉在光下制造淀粉38、植物的呼吸作用概念:植物細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機 物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做植物的呼吸作用。呼 吸作用主要是在線粒體內進行的。 公式: 有機物+氧氣二氧化碳+水+能量(儲存能量)呼吸作用是生物的共同特征。二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性。呼吸作用原理在生產中的應用:保存蔬果:適當低溫、充入氮氣或二
13、氧化碳; 保存種子時要曬干、低溫、充氣;松土、排澇可促進根系呼吸:適當加大晝夜溫 差,降低呼吸作用,可提高作物產量笫四單元39 .現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。40 .男性和女性生殖系統的結構和功能男性:睪丸一一產生精子,分泌雄性激素女性:卵巢一一產生卵細胞,分泌雌性激素子宮一一胚胎發育的場所,胎兒與母體物質交換的場所是胎盤輸卵管一一受精的場所41 .青春期的身體變化(1)身高突增,神經系統以及心臟和肺等器官功能也明顯增強。(2)性器官迅速發育:男孩出現遺精,女孩會來月經。42 .人體需要的主要營養物質六類營養物質:糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素。水:約占體重60%-70% 無
14、機鹽:鈣一一兒童缺鈣易患佝僂?。u胸、X形或。形腿),中老年人,易 患骨質疏松癥。 牛奶磷一一厭食、貧血、肌無力、骨痛鐵一一缺鐵性貧血(乏力、頭暈)動物肝臟、菠菜碘一一地方性甲狀腺腫、兒童的智力和體格發育出現障礙 海帶、紫菜、碘鹽鋅一一生長發育不良、味沉發生障礙魚肝油、動維生素A皮膚干燥,夜盲癥,干眼癥物肝臟維生素B1 神經炎,腳氣病,消化不良,食欲不振 維生素C壞血病,抵抗力下降、牙齦出血子維生素D佝僂病、骨質疏松癥牛奶等 44.人體消化系統的組成: 消化道:口腔今咽好食道好胃好小腸(十二指腸)大腸好肛門 消化腺:唾液腺一一唾液淀粉酶肝臟一一膽汁(將脂肪乳化成脂肪微粒)胃腺一一胃蛋白酶胰腺、
15、腸腺一一含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶45 .食物的消化和營養物質的吸收過程從口腔開始,口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉化成麥芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白 質,小腸中有腸液、胰液、膽汁,消化糖類、蛋白質和脂肪。蛋白質分解成氨基 酸,淀粉分解成葡萄糖。淀粉 麥芽糖 葡萄糖;脂肪甘油和脂肪酸蛋白質初步產物氨基酸食物在消化道內經過消化,最終分解成葡萄糖,氨基酸等能夠被人體吸收的營養 物質。小腸是人體吸收營養物質的主要器官,各種營養物質在小腸等處被吸收后, 隨著內壁血管中的血液運往全身。胃能吸收水、無機鹽和酒精。大腸吸收少量水、 無機鹽和部分維生素??谇?糖類開始消化的地方唾液淀粉酶胃蛋白質開始消化的地方胃蛋
16、白酶小腸 糖類、蛋白質、脂肪都能消化消化糖類、脂肪、蛋白質的酶)46 .關注食品安全應當關注食品包裝上有關營養成分,是否有添加劑,生產日期,保質期,生產 廠家和廠家地址等內容。根據生產日期和保質期推算有沒有過期。購買蔬菜時,要看蔬菜的顏色是否新鮮,川手摸一摸是否硬挺,購買魚肉時 看顏色是否有光澤,聞聞氣味,買肉時還要看是否蓋有檢疫部門的印章。47 .人體呼吸系統的組成呼吸系統由呼吸道和肺組成的。呼吸系統中的鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進出肺的通道,叫做呼吸道。 是氣體進出的通道,使進入肺的氣體變得溫暖、濕潤、清潔。鼻是呼吸道的起始位置,喉是呼吸的通道,也是發聲的器官。肺是呼吸系統的主 要器
17、官。)48 .肺泡與血液的氣體交換:吸氣時膈肌收縮,胸腔上下徑增大,肋間肌收縮,胸腔前后徑、左右徑增大,肺 擴張,肺內氣壓小于外界氣壓,氣體由外界進入。呼氣則相反。吸氣和呼氣末時肺內氣壓等于外界氣壓。呼出的氣體中,氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增加。氣體交換是通過氣體擴散實現的。49 .血液的成分和功能血液是由血漿和血細胞組成的。(1)血漿(形態):血液分層后,上層淡黃色的透明液體。1(功能):運載血細胞,運輸維持人體生命活動所需的物質和體內產生 的廢物等。(2)血細胞:包括紅細胞、白細胞和血小板。A.紅細胞:(形態)兩面凹的圓餅狀。成熟的紅細胞無細胞核。(特性)血紅蛋白在氧含量高的地方容易與
18、氧結合,在氧含量低的地方容易與氧 分離。(功能):有運輸氧的功能。B.白細胞:(形態):有細胞核,成圓球狀。功能:防御和保護作用 特性:白細胞能穿過毛細血管壁,集中到病菌入侵部位,將病菌包 圍,吞噬C.血小板:形態:形狀不規則,無細胞核。 功能:止血和加速凝血的 作用。50 .三種血管的結構和功能血管種類概念和功能管壁動脈 送血離心 管壁厚,彈性大,管內血液流速快靜脈 送血回心管壁薄,彈性小,管內血液流慢毛細血管連通于最少的動脈與靜脈之間的血管,血液和細胞間物質交換的場所 管壁薄,由一層上皮細胞構成,管內血液流速最慢51 .心臟的結構和功能(P68圖)心臟壁主要由心肌構成,心臟有左心房、右心房和左心室、右心室四個腔, 主動脈連左心室,肺動脈連右心室,上下腔靜脈連右心
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