1、2020年六年級班務工作計劃019年六年級班務工作計劃一、基本情況本班共有54名學生，其中男生24名，女生30名，本班學生生性活潑好動，有 學習實力，求學精神強，但思想還不夠成熟、極少數學生學習目的不是太明確，學習效果不十分明顯，導致班級的成績不齊整。學生的學科成績發展不平 衡。二、指導思想根據目前班級的實際情況和當前的教育事態，從學校工作和學生的思想實際出 發，抓好班級管理工作，提高學生道德修養，努力培養學生道德素質，使班主 任工作再上新臺階。力爭在我班形成一股“團結、活潑、嚴謹、求學”的班 風，讓學生人人都有形成積極向上的精神面貌，成為時代發展需要的社會建設 者和接人特制定以下工作計劃：三

2、、工作目標 1、培養良好的學習習慣，端正學習態度，明確學習目的。2、大膽鼓勵學生大膽創新，勇于表現自己，多參加學校班級的活動3、努力發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力。4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。5、建立健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。6、關愛留守學生。為他們創造良好的生活和學習環境。7、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題8、努力做好家訪工作，加強與家長的交流溝通。9、定期開展豐富多彩的文體活動，促使學生的身心健康發展。10、形成良好的班班紀班風，加強班級管理， 四、方法措施1、利用晨會時間認真學習小

3、學生一日常規。2、利用專欄、板報等營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。3、利用班會做好學生的思想工作，提高學生的思想素質。4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。9、定期進行家訪，采用各種方式保持與家長的信息溝通。10、加強班級管理，抓好安全工作，讓學生和家長既安心又放心。五、活動安排1、組織學生報到，檢查寒假作業2、向學生進行安全教育，提高安全

4、意識。3、向學生進行感恩教育，組織“三八”感恩活動4、開展植樹節節活動，出版第一期黑板報5、組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。6、開展做文明學生活動，定期評選文明學生。7、加強閱讀指導，開展閱讀比賽。8、開展語文實踐活動，定期出版中隊小報。9、組織學生參加學校組織“六一”活動10、抓好復習，參加期末考試。22020年小學六年級班班務工作計劃一、班級基本情況本班共有71名學生，其中有11名同學學習認真，各方面表現突出。有 5名同學聰明伶俐，學習比較努力，學習成績優良。有 39多名同學能按時完成作業， 但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有 16名同學學習不夠努力，缺乏學習自 覺性學習成績差。二、

5、本學期基本工作要點1、向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣， 使學生主動學習，提高學習成績。2、鼓勵學生大膽創新，勇于探索，為祖國培養創新性人才。3、向學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛 生的好少年4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。三、具體措施1、充分利用班會向學生進行思想教育。2、發揮小干部的作用，師生共同管理班級。3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。四、班級主要活動內容1組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。2向學生進行尊師教育，在教師節到來之際，

6、啟發學生利用微機給教師發電子 郵件，向老師問好。出版第一期黑板報。3向學生進行安全教育，聽取安全教育報告。4進行愛國教育，出版第二期黑板報，主題：國旗在我心中。召開“國旗在我 心中”主題隊會。5開展慶祝建隊節活動，出版第三期黑板報6組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。7開展做文明學生活動，定期評選文明學生。8加強閱讀指導，開展閱讀比賽。9開展語文實踐活動，定期出版中隊小報10抓好學生的寫字，參加學校組織的寫字比賽。11組織學生參加學校組織的素質展組織參加學校組織的拔河比賽活動。13抓好復習，參加期末考試。32020年六年級班務工作計劃班主任工作是管理人的工作，我所面對的是有思想，有感情的六年級

7、學生，所 以作為六年級班主任，針對該班學生的特點，本學期計劃從以下幾個方面著手 開展班務工作：一、培養學生的良好習慣本學期我要從培養學生良好習慣入手，課堂上進行趣味教學，盡量吸引學生的 注意力，組織好學生的紀律。利用班會課、品德與生活課學習學校規章制度， 提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表 現在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養成 認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。讓班干部帶 頭。二、加強常規教育，培養學生的自覺性。要讓學生漸漸地知道每天何時應當做何事。結合制定的工作計劃，從紀律、學 習、衛生、安全等方面對學

8、生進行規范化教育，使他們明白該做哪些事情，不 該做哪些事情。時間一長，學生的行為規范一定會有進步。三、關心愛護每個學生作為一名教師，我們喜歡班上的優等生，更要愛班級的后進生。在學習中，不 讓一個學生掉隊。在生活上，要無微不至地關心每個學生。讓學生積極性大 增，每天早讀課都書聲瑯瑯。做到多表揚，盡量少批評或不批評，利用孩子的 上進心鞭策他們。四、培養良好的班集體集體活動，最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。應該帶領學生積極參加學校 的各項活動。每天早上，協助學生搞好衛生工作，這樣，學生不僅養成逐步養 成熱愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學有關 的活動，如：寫字、朗讀、口算

9、比賽等，充分讓學生展示各方面的才能，發展 個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。組織互幫互學活動。學習 上形成好生帶差生；紀律上互相提醒；勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班 干部在同學中的積極影響，加強同學之間的協作 #精神和團體意識。這樣既能 在班干部的紀律及常規管理上起到明顯的效果，又能使同學之間也能因此養成 團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。五、加強與家長聯系。作為班主任，要在孩子出現不良狀況的第一時間聯系他們的家長，安慰他們， 經常和他們談心，抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候，要耐心 地幫助他們。發現他們在學習上、身體上、思想上有什么

10、特殊情況，及時、主 動地和家長聯系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和 配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的 工作態度，一切都為提升孩子生命狀態為出發點，我相信，我們的班主任工作 能在不斷的磨練中得到提升。我們在今后的實踐中應加強自身的學習，不斷探 索總結行之有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平不斷提高。42020年六年級班務工作計劃一、指導思想。進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，本學期我班 將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，深入開展各種活動，全面提高 教育教學質量為

11、指導思想，以“讓我們的童年充實、快樂，擁有智慧”為目 標，以“立志、努力、進步、成功”為班訓，努力創建“團結、快樂、和諧、 奮進”的班風和“愉快學習、共同進步”的學風。二、班級情況。本班經過一個學期的努力，學生學習積極有所提高，思想較前期活躍，但還有 個別學生上進意識差，對集體活動態度冷淡，擾亂班級的正常學習生活秩序。班級整體學習成績不太理想。雖優生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基 礎不扎實，出現了知識斷層現象。總體上分析，本班出現了積極上進的態勢。三、本學期工作目標、重點和措施。（一）目標：1 .學生為實現目標而經常努力者要上升到 90犯上。2 .學生對學生干部全滿意和多數滿意者要上升到

12、 70%；上。3 .學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到 60%Z上；反映科任教師與班主任 上課紀律的差別沒有和很少者要上升到 50%Z上。4 .學習態度優秀和良好者要上升到85%Z上;學習方法優秀和良好者由要上升到 85姒上。（二）重點：1、端正教育思想，面向全體學生，全面了解學生的思想品德、學習、健康、生 活，對學生全面負責。2、身體力行，言傳身教，堅持正面教育，啟發誘導，注意調動多方面的積極因 素。3、深入到學生中去，與同學保持聯系，參加學生活動，記錄學生情況。4、注意班內學生思想動態，尤其是優秀生和差生思想深處的活動。5、配合任課教師、學生家長共同搞好學生的教學工作。6、及時向學校、

13、學生、家長通報班級工作的情況。7、認真開展“我為奧運喝彩”活動。（三）主要措施1 .完善組織機構。開學初，由學生民主選舉班干部，分組管理。組長對每個組員的紀律進行管理，因為每個組只有4個人（包括組長）因此管理起來比較容易，避免了班長或值日生心有余而力不足的現象，同時，班長等班 委對全班的紀律等方面進行全面的監督和管理，使其各司其職有條不紊。2 .完善班會制度。認真上好每周的班會課，小結上周工作。3 .平時加強科任教師之間的協調與溝通，分工指導學生實施目標。4 .精選榜樣，精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先 進典型。經過這樣選舉產生的組長起到以身作則的作用，從學習、紀律、勞

14、動、衛生等 方面位組員起到了榜樣作用為廣大的學生樹立了榜樣，起到了帶頭的作用，利 用輻射的原理，起到以點帶面的效果。5 .完善學習小組，組織互幫互助活動。組長的作業交給學習委員進行檢查，組員的作業 （家庭作業、課堂作業等）每天 都要讓組長進行檢查和批改，然后我再對組組長和學習委員的作業情況進行檢 查，這樣既可以培養組長的能力和互相幫助、互相監督的習慣，使組長在檢查 作業中對于出錯的學生進行幫助和指導，并使其樹立一定的責任心。同時我再 對組員的作業進行檢查，這樣形成了一套層次分明作業管理和檢查監督機制， 使學生的作業情況做到組長清楚自己的組員，學習委員清楚組長，老師清楚全 班的學生，使作業情況得

15、到比較好的改善。6 .加強教師自身的學習，提高業務水平，完善自己的工作。52020年春季六年級班務工作計劃一、班級基本情況本班共65人，男生32人，女生33人。通過半年的努力，基本形成了良好的班 風和學風，養成教育初建成效，大多數學生能較好地遵守中小學生守則和小學生日常行為規范，普遍積極向上，具有自信心、自尊心和競爭意識， 不論在思想品德或是行為習慣都有較大的進步。二、本學期工作目標1、加強常規教育學習、落實和內化中小學生守則、中小學生日常行為規范和實驗小 學學生行為規范處罰條例，同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常 規、安全常規等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律。 以

16、此促進學生文明素養的形成和提高。2、明確學習目標 俗話說：有目標才有動力。這學期我打算讓學生擬定自己在學習、行為習慣、 衛生等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免 盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后，要求 每個學生認真切實地執行自己的計劃將集體的動力落實到每個學生身上，幫 助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自 己。3、發揮班干部作用班干部是班主任的好幫手，充分發揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的精 力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很 多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣

17、比較放心。其實我可以換個角 度思考問題，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是知 錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在 失敗中進步。比如布置教室、辦黑板報、搞班隊會活動等。三、具體工作措施1.重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分 必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此，在班級進行良 好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工 作密切配合。本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。 重點落實好中小學生守則、小學生日常行為規范和實驗小學學生行 為規范處罰條例，使學生

18、逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和 積極的學習態度。2、加強家校聯系：經常與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起 來。本學期，召開一次家長會，并通過家訪、信訪、電話聯系等方式，同學生 家長建立經常性聯系，與家長共商教育其子女的內容、方式和方法。收集整理 學生詳細資料，便于對學生實施靈活的，有針對性的教育。3、培養班級干部：班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管 理的小助手。本學期我將定期一月召開一次班干部會議，針對他們在工作中出 現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和 今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協 力，擰成一股純，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他 們的能力。4、抓好安全教育。加強安全防范意識，加強法治教育，提高自我防范能力，做 到平安無安全事故發生。要求學生時時、事事、處處注意安全，寫好法制、安 全課筆記。5、參與文體活動：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積 極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意 識。6、培養責任之心：堅持“人人有事干，事事有人干”的原則，使每個學生都有 成功的機會和成就感。培