1、人力資源實(shí)習(xí)報(bào)告3000字范文作為人力資源工作者要熟悉國家人事勞動(dòng)及其他法律法規(guī)政 策，要掌握最新的人力資源理論和技術(shù)，要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì)， 要求可不低哦看，經(jīng)過實(shí)習(xí)的你，如何看待這份工作呢。下面是由為 大家整理的“人力資源實(shí)習(xí)報(bào)告 3000字范文（一）”，僅供參考，歡 迎大家閱讀。人力資源實(shí)習(xí)報(bào)告3000字范文（一） 為期半月的寒假實(shí)踐， 我非常重視，也很認(rèn)真。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí)， 能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)，當(dāng)然就格外珍惜，希望能夠通過實(shí)踐學(xué)習(xí)一些 書本學(xué)習(xí)不到是知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為日后參加工作打下基礎(chǔ)。由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)民營企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了 解不多，認(rèn)識(shí)不

2、深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境，更好的開展工作，我特別 注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“向同事學(xué)、向書本學(xué)”的思路，不 斷提高業(yè)務(wù)水平，以彌補(bǔ)自身專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受 限?！叭诵?，必有我?guī)煛?，企業(yè)中的每一位和同事都是我的老師，他 們的豐富經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富，是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此，我積 極向身邊的、同事和前輩們請(qǐng)教，虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以他們 的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣，規(guī)范和糾正自 己方法、思路上的缺陷。另一方面，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源開 發(fā)與管理、民營企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí)，努力掌握與企業(yè)主橋 i梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容，熟悉工作流程。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)

3、現(xiàn)，理論與實(shí)際的差距：剛踏上社會(huì)的我 躍躍欲試，大有氣吞山河之勢，因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)的知識(shí)終于可以派上用 場了。但后來實(shí)踐發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué)，尚未具有發(fā)展?jié)摿Γ瑳]有容入企業(yè)。學(xué)校主要是通過學(xué)習(xí)，掌握觀察問題、分析問 題、解決問題的思路和方法。走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資源工作者一 要熟悉國家人事勞動(dòng)及其他法律法規(guī)政策， 二要掌握最新的人力資源 理論和技術(shù)，三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì)，最重要的是能夠根據(jù)外部 環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識(shí)具體化。因?yàn)橹R(shí)老化速度以加 快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜，到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實(shí)際 的結(jié)合辦法，大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識(shí)，很多案例的分析其實(shí)也 都不

4、夠真實(shí)，而且還會(huì)失去現(xiàn)實(shí)意義。工作中的人力資源管理工作， 很多方案如果用大學(xué)的理論知識(shí)來做， 最后都實(shí)行不通的，甚至?xí)?全盤否定掉。要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在工作上爭創(chuàng)佳績。要成為一名合格的 企業(yè)管理層員工，首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對(duì)于我來說，首 要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，始終一積極的工作態(tài)度、高 度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中；要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí) 的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗 位上作出優(yōu)異的成績在。要揚(yáng)長避短，不斷完善自己。要正確的認(rèn)識(shí)自己，在工作中不 但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對(duì)自己的不足之處， 更進(jìn)一步注 重鍛煉自己的應(yīng)變能力

5、、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在 工作中學(xué)進(jìn)取。人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對(duì)我的影響一要有愛心：愛職業(yè)，愛員工，敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心：認(rèn) 真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細(xì)，事事 重要，事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精：時(shí)時(shí)、事事尋求合理化， 精通人力資源業(yè)務(wù)，知人善任，用人有方，追求人與事結(jié)合的點(diǎn)。四 要有探索、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識(shí)。五要 樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作，人力資源主任這個(gè)職位是 對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入 其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源員工具備

6、以下方面的素 質(zhì)：1）具備公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。相對(duì)來說，只有公正 才可以做到無私，才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估、確定，在選拔、推 薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持“唯才是用”的原則。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志 力才能使自己在人力資源構(gòu)造過程和開展自己的工作中，承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅(jiān)持公正、忠信的原則。2）具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可充分利用各種社科學(xué)知 識(shí)或方法。另一方面，一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè)、不 同領(lǐng)域的人員接觸相處，廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有住與提高對(duì)各種人才 以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別，也有利于人力資源建 立廣泛的社會(huì)關(guān)系，為建造單位或組織所需的人力資源庫營造

7、條件。3）具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力。 這些知 識(shí)和能力包括：人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計(jì)的能力職 位分析和績效考核管理能力；薪酬與福利管理能力；人力資源開發(fā)、 培訓(xùn)能力；人事制度管理能力。當(dāng)然，作為人力資源經(jīng)理還具備組織 能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力（以及對(duì)人力資源管理工作的興 趣或愛好）等其它素質(zhì)能力。當(dāng)前針尖內(nèi)燃部件制造有限公司正在深化改革，以強(qiáng)化科學(xué)管 理，提高工作質(zhì)量和辦事效率，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的，真正建立 起符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、規(guī)范合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織 管理體系。同時(shí)在工作制度方面實(shí)行崗位技能工資制， 規(guī)范工資分配 體系，加強(qiáng)崗位技

8、能工資制的管理。以上幾方面可以看出，人力資源部的職責(zé)工作及對(duì)員工的要求 是全面的，在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用。我國熱力資源非常豐富，這是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的寶貴 財(cái)富，但是我國的人力資源管理狀況，尤其是企業(yè)的人力資源管理與 西方發(fā)達(dá)國家還存在著較大的差距。 如何改善人力資源管理，充分發(fā) 揮人力資源的使用效益，從而實(shí)現(xiàn)人力資源的可持續(xù)性發(fā)展， 已成為 每一個(gè)企業(yè)所面臨的重要課題。因此我在針尖公司學(xué)到的不僅僅是職業(yè)技能，更可貴的是學(xué)到 如何先去做個(gè)正直、無私、博學(xué)的人。也為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向。以下是我對(duì)人力資源管理提出的幾點(diǎn)建議：1、在激烈競爭的現(xiàn)代企業(yè)中，企業(yè)如果沒有創(chuàng)新，就很難發(fā)展,

9、 即使生存也會(huì)面臨危機(jī)在管理上也是如此，企業(yè)通過不斷地自我否 定、自我超越，不斷楊棄來提高管理水平，提高人力資源的利用效率。2、首先我們企業(yè)應(yīng)該要樹立人力資源管理的觀念，將人力資源 管理納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略之中。3、人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)掛鉤， 建立多種形式的系統(tǒng)化 的激勵(lì)機(jī)制，重視精神激勵(lì)。1）目標(biāo)設(shè)定方面不僅要體現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的要求， 還必須要滿足職 工個(gè)人發(fā)展的需求2）物質(zhì)激勵(lì)是基礎(chǔ)，但不是萬能的，精神激勵(lì)是根本，二者的 完美結(jié)合才能使企業(yè)真正留住人才4、要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務(wù)。不知不覺一個(gè)月結(jié)束了，在這段時(shí)間真的很高興，身上學(xué)了還 多有關(guān)人力資源的知識(shí)，課外的知識(shí)。這一

10、個(gè)過程是值得我回憶的。 這幾天專業(yè)調(diào)查和楂樹冷夜實(shí)踐，所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā)， 對(duì)我們這些在校大學(xué)生，對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了 解，不僅是接觸了解社會(huì)，更是提高自身的好機(jī)會(huì)，對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很 有裨益的。人力資源實(shí)習(xí)報(bào)告3000字范文（二）人力資源部主要負(fù)責(zé)人 力資源開發(fā)和實(shí)施，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理，勞動(dòng)、人事、工資、 保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞 動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作人力資源部設(shè)置正副主任各一名，其職業(yè)道德的基本要求：一 要有愛心：愛職業(yè)，愛員工、敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心：認(rèn)真做好工 作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細(xì)，事

11、事重要，事 事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精：時(shí)時(shí)、事事尋求合理化，精通人力 資源管理業(yè)務(wù)，知人善任，用人有方，追求人與事結(jié)合的最佳點(diǎn)。四 要具有探索、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識(shí)。五 要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作，人力資源主任這個(gè)職位是 對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入 其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素 質(zhì)：具備公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。對(duì)于人力資源主任來說， 只有公正才可以做到無私，才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估、確定，在 選拔、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可充 分

12、利用各種社會(huì)科學(xué)知識(shí)或方法，對(duì)人性的分析判別提供技術(shù)保證。 另一方面，一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè)、 不同領(lǐng)域的人 員接觸相處，廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有助于提高對(duì)各種人才以及各類人 才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別，也有利于人力資源建立廣泛的社 會(huì)關(guān)系，為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力。這些知識(shí) 和能力包括：人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計(jì)的能力；職位分析和績效考核管理能力；薪酬與福利管理能力；人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力；人事制度管理能力。當(dāng)然，作為人力資源經(jīng)理還應(yīng)具備組 織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力（以及對(duì)人力資源管理工作的 興

13、趣或愛好）等其它素質(zhì)能力。當(dāng)前xx電業(yè)局正在深化改革，以強(qiáng)化科學(xué)管理，提高工作質(zhì)量 和辦事效率，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的，以電力企業(yè)實(shí)施公司化改組、 商業(yè)化運(yùn)營、法制化管理為取向，按照“產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企 分開、管理科學(xué)”的現(xiàn)代企業(yè)制度特征，依據(jù)“精簡、效能、統(tǒng)一” 的原則，強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào)、監(jiān)督保證職能，真正建立起符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī) 律的、規(guī)范合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。為此正 在認(rèn)真搞好自身定機(jī)構(gòu)、定員、定崗、定責(zé)工作，規(guī)范內(nèi)部機(jī)構(gòu)、崗 位設(shè)置。設(shè)置了局長工作部、生技部，財(cái)務(wù)部、電力營銷部、人力資 源部、安全監(jiān)察部等機(jī)構(gòu)，其中人力資源部在進(jìn)行有效的人員配置和 崗位設(shè)置，對(duì)內(nèi)部人

14、力資源合理組織，采取了一系列的措施和途徑， 以較少的人員創(chuàng)造出較大的經(jīng)濟(jì)效益： 加快電力發(fā)展步伐，創(chuàng)造更多 的餓就業(yè)崗位；清退臨時(shí)工，安置富余人員；控制新增人員，把好人 員“入口關(guān)”；嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的退休政策，凡達(dá)到法定退休年齡 的員工，一律按時(shí)辦理退休手續(xù)；規(guī)范崗位條件，各類人員必須具備 以下學(xué)歷或職稱：主要生產(chǎn)崗位上的中、高級(jí)工崗位人員必須具備技 校、中專及以上學(xué)歷或取得國家職業(yè)技能鑒定本崗位高級(jí)工以上證 書；管理和專業(yè)技術(shù)崗位上的人員，必須具備中專及以上學(xué)歷或中級(jí) 以上職稱；后勤服務(wù)崗位上人員必須具有初中及以上學(xué)歷。引入人才競爭機(jī)制，即競爭上崗為核心，打破崗位人員聘用上干部和工人身份界

15、限；加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)合同的管理，嚴(yán)格考核。同時(shí)在工資制度方面實(shí)行崗位技能工資制， 規(guī)范工資分配體系， 加強(qiáng)崗位技能工資制的管理。技能工資制有基本工資和輔助工資組 成，基本工資由技能工資和崗位工資組成， 技能工資根據(jù)上級(jí)有關(guān)文 件規(guī)定，實(shí)行過渡技能工資標(biāo)準(zhǔn)，即以員工現(xiàn)行工資標(biāo)準(zhǔn)扣除6元后, 暫就靠入技能工資標(biāo)準(zhǔn)，作為其過渡技能工資。崗位工資是員工所在 崗位勞動(dòng)責(zé)任輕重，技能要求高低，勞動(dòng)強(qiáng)度大小和勞動(dòng)條件好差， 通過科學(xué)評(píng)價(jià)而確定的工資，由于瀘州電業(yè)局把崗位劃分為生產(chǎn)崗 位、管理及專業(yè)技術(shù)崗位兩大類，分別按照“崗位勞動(dòng)評(píng)價(jià)結(jié)果”確 定各崗位的崗級(jí)，確定相應(yīng)崗位工資。生產(chǎn)崗位崗級(jí)以220kv變電站的值班

16、長為最高崗級(jí)12 2級(jí)，最低崗級(jí)為3 2級(jí)；管理及專業(yè)技 術(shù)崗位以電業(yè)局局長為最高崗級(jí) 19 2級(jí)，最低崗級(jí)為3 2級(jí)。輔助 工資由年功工資、暫未列入基本工資的國家規(guī)定的各種津貼補(bǔ)貼、 各 種獎(jiǎng)金、浮動(dòng)升級(jí)工資、電業(yè)局確定的各項(xiàng)補(bǔ)貼組成。崗位技能工資 制的實(shí)施是與靈活多樣的具體分配形式結(jié)合，把崗位、技能工資的一部分和獎(jiǎng)金、津貼捆在一起，實(shí)行一崗一薪，在崗人員易崗易薪，崗 位工資實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。人力資源部除了負(fù)責(zé)工資薪酬事務(wù)，還要對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建 設(shè)與管理負(fù)責(zé)，比如局長工作部主任、生技部主任，財(cái)務(wù)部主任、電 力營銷部主任、安全監(jiān)察部主任等職的上崗條件、崗級(jí)、職數(shù)都作出 了明確的規(guī)定，例如對(duì)財(cái)務(wù)部

17、主任的上崗條件要求大專以上學(xué)歷， 具 有會(huì)計(jì)師以上職稱，必須是財(cái)會(huì)、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)，崗級(jí) 17級(jí)，職數(shù)為1,并要求從事電力系統(tǒng)相關(guān)管理及專業(yè)技術(shù)工作 5年以上。由以上 幾方面可以看出，人力資源部的職責(zé)工作及對(duì)主任的要求是全面的， 在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用。這幾天專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實(shí)踐，所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā)， 對(duì)我們這些在校大學(xué)生，對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了 解，不僅是接觸了解社會(huì)，更是提高自身的好機(jī)會(huì)，對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很 有裨益的。人力資源實(shí)習(xí)報(bào)告3000字范文（三）不知不覺一個(gè)月結(jié)束了， 在這段時(shí)間真的很高興，身上學(xué)了還多有關(guān)人力資源的知識(shí)， 課外的 知識(shí)。這一個(gè)過程是值得我回憶的

18、。這幾天專業(yè)調(diào)查和楂樹冷夜實(shí)踐， 所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā)，對(duì)我們這些在校大學(xué)生，對(duì)以后要 從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解， 不僅是接觸了解社會(huì)，更是提高 自身的好機(jī)會(huì)，對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的。一、實(shí)習(xí)目的將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來還能檢驗(yàn)書本上理 論的正確性，有利于融會(huì)貫通。同時(shí)，也能開拓視野，完善自己的知 識(shí)結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉能力的目的。讓我們對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀， 理性的認(rèn)識(shí)，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。參觀、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)、銷 售流程和理解企業(yè)文化精髓，有利于加深對(duì)現(xiàn)代企業(yè)營銷管理現(xiàn)狀的 了解，加深對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認(rèn)識(shí)， 并通過實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng)， 鍛煉分析實(shí)際問題的能

19、力，培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為就業(yè)和將 來的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間2019年x月x日至2019年x月x日三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)xx四、實(shí)習(xí)單位概況xx市xx文化發(fā)展有限公司始于20xx年，主要致力于旅游景區(qū)、 主題公園、大型演藝活動(dòng)的策劃，是國內(nèi)最有朝氣、最具實(shí)力的品牌 文化公司。公司主營旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃、景區(qū)節(jié)目編排制作，景 區(qū)演藝管理，景區(qū)活動(dòng)項(xiàng)目策劃。公司在實(shí)踐中形成了 “創(chuàng)想、娛樂” 的核心價(jià)值觀，堅(jiān)持以做“歡樂旅游的播種人”為定位，倡導(dǎo)“以智 慧創(chuàng)造演藝，以激情傳遞歡樂”的品牌理念，為客戶提供以旅游文化 娛樂活動(dòng)為核心的歡樂產(chǎn)品，打造成為中國最具實(shí)力的旅游景區(qū)演藝 規(guī)劃

20、、策劃、制作、管理公司。幾年來，始終堅(jiān)持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神， 竭誠為xx市錦 繡中華、xx民俗文化村、xx歡樂谷、xx宮國家遺址公園、xx世界之 窗、xx美麗鄉(xiāng)村嘉年華等客戶打造旅游品牌，提供專業(yè)的景區(qū)演藝 策劃、規(guī)劃、制作等服務(wù)。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩 果，鼎彝也在景區(qū)常態(tài)演藝、景區(qū)節(jié)日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的 經(jīng)驗(yàn)，形成了一套成熟的國際化服務(wù)體系。xx始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿，樹立了景區(qū)演藝策劃的標(biāo) 桿，引領(lǐng)景區(qū)旅游文化走向新的高度。我們的實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)階段：10第一階段：我們主要是接受了公司為期兩天的培訓(xùn)，辦理了相 關(guān)的入司手續(xù)，對(duì)工作做了簡單的學(xué)習(xí)很認(rèn)識(shí)。第

21、二階段：主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)公司的人事激勵(lì)計(jì)劃、員工手冊、還有招聘計(jì)劃做了修改和完善等。第三個(gè)階段：我們是在大明宮遺址公園度過的，在這里，我們 遵循公司的安排，和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè)。 我們每天早上在公 司轄區(qū)的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理、衛(wèi)生、還有各位工作人員的服務(wù) 態(tài)度等等，此外，我們還充當(dāng)銷售人員，親自和顧客面對(duì)面交流。五、實(shí)習(xí)心得首先，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作 業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的 機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作， 讓你 少走彎路；集團(tuán)公司、公司

22、內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所 要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益， 同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做 事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的 工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更 需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成 一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝 通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求 有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力

23、以及與人合作的能力。 合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共 赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永 遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上， 在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自 己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中， 這是保證自己成功的最重要的因素之一。4、基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來 作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀， 才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人 的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。5、為人處事。作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長，而工 作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論

24、是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸， 都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考， 而不是只是考慮自己的事。其次，我想我在學(xué)習(xí)和工作我還有以下問題需要解決。1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或 是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn) 的。2、工作態(tài)度不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主 動(dòng)要求布置工作，但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈， 不能做到主動(dòng)學(xué) 習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒有工 作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。3、工作時(shí)仍需追求完美。在工作中，不允

25、許絲毫的馬虎，尤其是作為企業(yè)管理人員，嚴(yán) 謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我以后的實(shí)際工作中不斷地得到印 證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)， 期望在未來的工作 中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來， 充分展 示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努 力。六、實(shí)習(xí)意義實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。 對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低 成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才， 亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員（如

26、實(shí)習(xí)生）了 解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲 譽(yù)，對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的 工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己 真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱 歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置.為期半月的寒假實(shí)踐，我非常重視，也很認(rèn)真。因?yàn)槲覀兤綍r(shí) 只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)，當(dāng)然就格外珍惜， 希望能夠通過實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書本學(xué)習(xí)不到是知識(shí)， 積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為 日后參加工作打下基礎(chǔ)。由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)民營企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了 解不多，認(rèn)識(shí)不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境，更好的

27、開展工作，我特別 注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“向同事學(xué)、向書本學(xué)”的思路，不 斷提高業(yè)務(wù)水平，以彌補(bǔ)自身專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受 限。“三人行，必有我?guī)煛?，企業(yè)中的每一位和同事都是我的老師，他 們的豐富經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富，是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此，我積 極向身邊的、同事和前輩們請(qǐng)教，虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以他們 的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣，規(guī)范和糾正自 己方法、思路上的缺陷。另一方面，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源開 發(fā)與管理、民營企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí)，努力掌握與企業(yè)主橋 梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容，熟悉工作流程。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)，理論與實(shí)際的差距：剛踏上社會(huì)

28、的我 躍躍欲試，大有氣吞山河之勢，因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)的知識(shí)終于可以派上用 場了。但后來實(shí)踐發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué)，尚未具有發(fā)展?jié)摿?，沒有容入企業(yè)。學(xué)校主要是通過學(xué)習(xí)，掌握觀察問題、分析問 題、解決問題的思路和方法。走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資源工作者一 要熟悉國家人事勞動(dòng)及其他法律法規(guī)政策， 二要掌握最新的人力資源 理論和技術(shù)，三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì)，最重要的是能夠根據(jù)外部 環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識(shí)具體化。因?yàn)橹R(shí)老化速度以加 快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜，到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實(shí)際 的最佳結(jié)合辦法，大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識(shí)，很多案例的分析其 實(shí)也都不夠真實(shí)，而且還會(huì)失去現(xiàn)實(shí)意義

29、。工作中的人力資源管理工 作，很多方案如果用大學(xué)的理論知識(shí)來做，最后都實(shí)行不通的，甚至 會(huì)被全盤否定掉。要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在工作上爭創(chuàng)佳績。要成為一名合格的 企業(yè)管理層員工，首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對(duì)于我來說，首 要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，始終一積極的工作態(tài)度、高 度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中；要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí) 的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗 位上作出優(yōu)異的成績在。要揚(yáng)長避短，不斷完善自己。要正確的認(rèn)識(shí)自己，在工作中不 但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對(duì)自己的不足之處， 更進(jìn)一步注 重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能

30、力，不斷在 工作中學(xué)進(jìn)取。人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對(duì)我的影響：一要有愛心：愛職業(yè)，愛員工，敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心：認(rèn) 真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細(xì)，事事 重要，事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精：時(shí)時(shí)、事事尋求合理化， 精通人力資源業(yè)務(wù)，知人善任，用人有方，追求人與事結(jié)合的最佳點(diǎn)。 四要有探索、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識(shí)。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作，人力資源主任這個(gè)職位是 對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入 其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源員工具備以下方面的素 質(zhì)：(1)具

31、備公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。相對(duì)來說，只有公 正才可以做到無私，才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估、確定，在選拔、 推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持“唯才是用”的原則。還要具有堅(jiān)定勇敢的意 志力才能使自己在人力資源構(gòu)造過程和開展自己的工作中， 承受來自 于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅(jiān)持公正、忠信的原則。(2)具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可充分利用各種社科學(xué) 知識(shí)或方法。另一方面，一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè)、 不同領(lǐng)域的人員接觸相處，廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有住與提高對(duì)各種人 才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別，也有利于人力資源 建立廣泛的社會(huì)關(guān)系，為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條 件。(3)具備

32、實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力。 這些 知識(shí)和能力包括：人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計(jì)的能力 職位分析和績效考核管理能力；薪酬與福利管理能力；人力資源開發(fā)、 培訓(xùn)能力；人事制度管理能力。當(dāng)然，作為人力資源經(jīng)理還具備組織 能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力(以及對(duì)人力資源管理工作的興 趣或愛好)等其它素質(zhì)能力。當(dāng)前針尖內(nèi)燃部件制造有限公司正在深化改革，以強(qiáng)化科學(xué)管 理，提高工作質(zhì)量和辦事效率，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的，真正建立 起符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、規(guī)范合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織 管理體系。同時(shí)在工作制度方面實(shí)行崗位技能工資制， 規(guī)范工資分配 體系，加強(qiáng)崗位技能工資制的管理

33、。以上幾方面可以看出，人力資源部的職責(zé)工作及對(duì)員工的要求 是全面的，在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用。我國熱力資源非常豐富，這是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的寶貴 財(cái)富，但是我國的人力資源管理狀況，尤其是企業(yè)的人力資源管理與 西方發(fā)達(dá)國家還存在著較大的差距。 如何改善人力資源管理，充分發(fā) 揮人力資源的使用效益，從而實(shí)現(xiàn)人力資源的可持續(xù)性發(fā)展， 已成為 每一個(gè)企業(yè)所面臨的重要課題。因此我在針尖公司學(xué)到的不僅僅是職業(yè)技能，更可貴的是學(xué)到 如何先去做個(gè)正直、無私、博學(xué)的人。也為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向。以下是我對(duì)人力資源管理提出的幾點(diǎn)建議：1、在激烈競爭的現(xiàn)代企業(yè)中，企業(yè)如果沒有創(chuàng)新，就很難發(fā)展， 即使生存也會(huì)

34、面臨危機(jī)在管理上也是如此，企業(yè)通過不斷地自我否 定、自我超越，不斷楊棄來提高管理水平，提高人力資源的利用效率。2、首先我們企業(yè)應(yīng)該要樹立人力資源管理的觀念，將人力資源 管理納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略之中。3、人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)掛鉤， 建立多種形式的系統(tǒng)化的激勵(lì)機(jī)制，重視精神激勵(lì)4、目標(biāo)設(shè)定方面不僅要體現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的要求， 還必須要滿足職工個(gè)人發(fā)展的需求5、物質(zhì)激勵(lì)是基礎(chǔ)，但不是萬能的，精神激勵(lì)是根本，二者的 完美結(jié)合才能使企業(yè)真正留住人才6、要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務(wù)。人力資源實(shí)習(xí)報(bào)告3000字范文（四）通過四年大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)， 學(xué)習(xí)到許多專業(yè)的理論知識(shí)，同時(shí)也明白到專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用不

35、僅僅是 紙上談兵，要檢驗(yàn)自己本身是否真正掌握到所學(xué)的知識(shí)， 實(shí)踐是最好 的途徑。實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在學(xué)校老師和實(shí)習(xí)單位的共同關(guān)心幫助下，我順利地完成了為期兩個(gè)月的 實(shí)習(xí)，現(xiàn)就這一階段的實(shí)習(xí)作出如下總結(jié)。一、實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)目的：學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的最終目的，社會(huì)實(shí)踐是最好的途 徑，尤其對(duì)與人打交道的人力資源管理專業(yè)來說。通過實(shí)習(xí)，鞏固人 力資源基礎(chǔ)知識(shí)，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)分析、解決實(shí)際問題的 能力及對(duì)實(shí)際工作的適應(yīng)性，達(dá)到鍛煉能力的目的。了解現(xiàn)代企業(yè)人 力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程，找到自己需要鞏固和發(fā)展的專業(yè) 方向。實(shí)習(xí)起著過渡作用，讓我了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從實(shí)踐中拉近與

36、社會(huì) 的距離，在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足并完善自己，做好由學(xué)校走向社會(huì)的轉(zhuǎn)變，為將來更好地投入工作和社會(huì)生活做準(zhǔn)備。2 .實(shí)習(xí)地點(diǎn)：3 .實(shí)習(xí)時(shí)間：二、實(shí)習(xí)單位、崗位單位簡介：2 .崗位介紹：人力資源助理，執(zhí)行人力資源日常性事務(wù)工作， 輔助人力資源部管理人員完成人力資源目標(biāo)規(guī)劃。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容（一）內(nèi)部考勤及、打印、存儲(chǔ)等文稿工作之前在學(xué)校的大部分時(shí)間是用來學(xué)習(xí)理論知識(shí)，并沒有從事過 相關(guān)的工作且對(duì)公司各方面不熟悉，帶我實(shí)習(xí)的上級(jí)安排了公司最基 層的工作，主要包括利用現(xiàn)代化辦公網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的、發(fā)送、接受、存儲(chǔ) 等。這類的工作看起來比較簡單，但卻容不得半點(diǎn)馬虎大意，每一個(gè) 細(xì)節(jié)都必須注意到，養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的好習(xí)慣。在內(nèi)部考勤過程中，需要每天記錄員工的出勤等狀況，我對(duì)公 司的各個(gè)部門及其工作崗位有了大概的了解。 這也是考驗(yàn)我的溝通能 力的時(shí)候，與公司員工保持良好的溝通能夠起到事半功倍的效果，有助于大家協(xié)調(diào)一致高效完成任務(wù)。這為我后來的人力資源助理工作做 了準(zhǔn)備。（二）人力資源相關(guān)工作在進(jìn)入公司幾天之后，我對(duì)公司的運(yùn)作流程和管理有了相應(yīng)的 了解，開始輔助人力主管從事人力資源基礎(chǔ)工作。考