冀教版小學五年級語文上冊知識點整理_第1頁
冀教版小學五年級語文上冊知識點整理_第2頁
冀教版小學五年級語文上冊知識點整理_第3頁
冀教版小學五年級語文上冊知識點整理_第4頁
冀教版小學五年級語文上冊知識點整理_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、冀教版小學五年級語文上冊知識點整理本冊教材有32 篇文章。蘊含著豐富的文化內容和人文精神。下面按不同文 化主題劃分為六部分,分別整理如下一 . 人生哲理部分:包括六篇課文.共同點都是語言與理趣的有機結合,充滿睿語哲思的精華。1 . 古詩二首:長歌行題西林壁是兩首哲理詩。長歌行是漢代樂府詩,它站在珍愛人生的高度,強調少年時的努力奮發。題西林壁是蘇軾的詩。借助廬山的形象道出了“當局者迷,旁觀者清”的哲理2 .養花:是老舍的散文。流露出對花的深愛之情,洋溢著人生意境之美。3 .米芾學書:是記敘文,寫了北宋書畫家米芾的學書經歷,引人深思“觀其形、悟其神”的哲理。4 .父親的壓歲錢:是記敘文,從父親三次

2、給作者壓歲錢的情境中感悟父親教的道理知恩圖報、想得到就必須付出、做人要自強自立。5 .三個問題的答案: 是臺灣詩人林煥章的童話詩劇。以詩的語言說明:真正的家是世界上最溫暖的地方;真誠的友誼是世界上最珍貴的東西;愛是世界上最強大的力量。6 .小木橋:是兒童故事,使學生正確認識“逞強”與“勇敢”。2 . 表達人與自然的和諧部分:包括五篇文章,都是散文題材。共同點都是包蘊著豐富的情感,向人們傳遞著生命的氣息1 . 珍珠鳥流露著鳥對人的依賴。2 .麋鹿的劫后逢生,喚起人們珍惜野生動物的良知。3 .老黃從一頭牛從衰老到死亡的過程,讓人感受到的不是悲涼而是溫情。4 .鳥的天堂作者是著名作家巴金,作者描寫了

3、兩次到鳥的天堂看到的景象,感受到人與鳥的和諧共處。5 . 大自然, 你好 是張海迪給小朋友的一封回信,表達了對自由的向往,對大自然的渴望。3 . 表達人與人的關愛部分,包括六篇課文。都是記敘文,都是以愛為主體的文章。1 .捐贈天堂:從作者整理救災物資的所見寫起,贊美了充滿友愛的童心的可貴。2 .花店的傳統:品味母女的摯愛親情和社會上人與人的關愛。3 .一幅難忘的畫兒:感受船夫美好的心靈。4 .十里長街送總理:通過十里長街送總理的情景,表達了對周總理的敬愛和懷念之情。5 .唯一的聽眾:通過作者的學琴過程感悟人與人的真情和做事要有信心、毅力,還要刻苦努力就一定能獲得成功的道理。6 .人與人:通過作

4、者對瑞士的風土人情的勾勒,展示了瑞士的生活畫面 人與人充滿了友情。4 . 即景抒情部分,包括五篇課文。前四篇都是散文,后一篇是現代詩歌。都是借景抒發美好情感的文章。1 . 校園即景:描繪了學校溫馨甜蜜、生氣勃勃的氛圍。2 .記金華的雙龍洞:作者葉圣陶,按照游覽順序記述,表達了作者對雙龍洞這種神奇景觀的贊嘆和對祖國山河的無限熱愛之情。3 .松坊溪的冬天:通過對松坊溪物態充滿生氣與和諧的描寫,表達了作者熱愛松坊溪、熱愛大自然的思想感情。4 . 早晨 : 高爾基用奔放的語言描繪了一天的開始,啟迪人們關注自然、關注生活5 .冰雕:是一首贊嘆冰雕美麗神奇的現代詩歌。5 . 科學家的精神部分,包括五篇課文

5、,都是記敘文。1 . 詹天佑2 .跨越百年的美麗3 .“兩彈元勛”鄧稼先這三篇文章都是講科學家們追求真理的科學精神、淡泊名利的人生態度和熱愛祖國的赤子情懷。4 .地球以外的腳印:用人類登月的奇跡使人們感受人類勇于探索、甘于奉獻的科學精神。5 .最佳路徑:格羅培斯選擇的最佳路徑體現了尊重自然以人為本的獨特思維。6 . 傳統文化部分,包括六篇課文,體裁各異。1 .古詩二首:李清照的如夢令,追敘了作者泛舟流連忘返、酒醉后幾乎迷路的動人情景,抒發了作者熱愛生活的感情。辛棄疾的西江月.夜行黃沙道中,描寫作者夏夜行走在上饒黃沙道中所見的農村景象,表達了詩人對農村生活的眷戀。2 .參觀莫高窟:是一篇游記,記

6、敘了作者暑假中隨父親游覽莫高窟的經過,表達了對古代勞動人民聰明才智、祖國悠久歷史和燦爛文化的贊嘆。3 .農諺漫談:是一篇介紹農諺的科學小品文。點明了農諺的產生及積極的現實意義,從中領悟到古代勞動人民的聰明才智。4 .碧螺春:是一篇介紹茶文化的散文。通過對碧螺春茶的介紹,表現了我國傳統文化的豐厚底蘊以及茶文化的源遠流長。5 .伏爾加河上的纖夫:是一篇名畫的解說詞,通過對這幅畫的介紹,表達了畫家和作者對沙俄統治下的勞動人民悲慘命運的深切同情。6 . 猴王出世:選自西游記中的第一回,一般認為是明代吳承恩所作。講述了石猴降臨人間,自選安身之所,自命美猴王的故事,讓人們領略了祖國悠久燦爛的歷史文化第九冊

7、知識點:1 、要掌握一定的方言如:瞧你老實巴交的,安安頓頓的在這過日子比滿天打游飛強。2、寫出人與自然和詣相處的句子如:小草在休息,不要踩他。3、能寫出形聲字。4、能寫出疊音詞構成的對聯。如山山水水處處明明秀秀,晴晴雨雨時時好好奇奇。5、了解一些慣用語。如敲竹杠,狗腿子。6、掌握一些歇后語。7、 要背誦的內容:長歌行題西林壁鳥的天堂7、 8 自然段 十里長街送總理全文校園即景有選擇的背誦記金華的雙龍洞2、 3 自然段松坊溪的冬天8、 9、 10 自然段冰雕全文如夢令常記溪亭日暮西江月,夜行黃沙碧螺春4、 5、 6 自然段太陽的話冬對夏,暮對晨,走獸對飛禽,魚唇對鹿角,虎爪對龍鱗。楊柳岸,杏花村,白雪對紅云,鳥歸沙有跡,帆過水無痕。媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我;媽媽的眼花了,她把明亮的雙蛑給了我;媽媽的的皺紋深了,她把美麗的青春給了我;媽媽老了,她把不老的心靈給了我。又是一個三春月風箏飛滿天。三月的風,輕盈盈的;三有的雨,甜絲絲的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論