1、北京城市學院教案2014-2015學年第二學期課程名稱： 現代通信技術 任課教師： 汪 敏 授課班級： 12通信本1、14通信升 學 部： 信息學部 課程名稱：現代通信技術 任課教師：汪 敏授課班級：12通信本1、14通信升 授課日期：第1周第1講教學內容第1章 通信技術基礎1.1通信技術概述1.2通信系統分類1.3通信傳輸介質預計學時3教學目的1.理解通信的基本概念2.了解通信系統的基本組成3.掌握現代通信網的組網結構教學重點現代通信網的組網結構教學難點現代通信網的組網結構教學方法問題導入啟發思考講練結合構建知識教學手段動態多媒體課件和板書結合教學過程一、課程介紹1. 課程導入：什么是現代通

2、信技術？在實際生活中有哪些應用？怎樣學習現代通信技術？ 2. 介紹本課程的主要內容、使用的教材、學習方法、考核方式，并向學生推薦學習參考書二、學習1. 介紹通信的基本概念，并且講授通信技術的發展歷程2. 講解通信系統的基本組成，并結合其系統模型框圖來重點介紹終端、交換和傳輸設備（重點）3. 對比講解模擬通信系統和數字通信系統的模型和特點，并且介紹模擬信號數字化的脈沖編碼調制PCM（難點，宜慢）4. 介紹通信傳輸介質，并對比分析有線和無線傳輸介質的分類和特點三、總結：通信的基本概念、數字通信系統的基本組成四、思考：數字通信系統的基本組成是什么？各單元的作用又有哪些？課外作業1-3、1-4教學后記

3、課程名稱：現代通信技術 任課教師：汪 敏授課班級：12通信本1、14通信升 授課日期：第2周第2講教學內容第1章 通信技術基礎1.4多路復用技術1.5通信交換技術1.6通信同步技術預計學時3 教學目的1.了解多路復用技術的概念2.理解節點交換技術3.理解節點交換系統的基本功能4.了解通信同步技術的概念教學重點節點交換系統的基本技術和基本功能教學難點節點交換技術教學方法問題導入啟發思考講練結合構建知識教學手段動態多媒體課件和板書結合教學過程一、復習1. 什么是通信？通信系統的基本組成有哪些？2. 通信系統可以分為哪兩類？各自具有什么特點？二、學習1. 問題導入：為什么要采用多路復用和通信交換技術

4、？常用的復用和交換技術又有哪些？2. 介紹多路復用技術的基本概念，并對比講解頻分復用FDMA、時分復用TDMA、碼分復用CDMA和波分復用WDMA的原理和特點3. 講解交換技術的基本概念和系統結構，并重點介紹電路交換技術、報文交換技術和分組交換技術的原理及特點（重難點，宜慢）4. 介紹同步技術的概念和分類，并對比分析位同步、群同步、載波同步和網同步的實現方法三、總結：多路復用技術的概念、交換系統的基本技術四、思考：電路、報文和分組交換技術的原理和特點分別是什么？課外作業1-8、1-9教學后記課程名稱：現代通信技術 任課教師：汪 敏授課班級：12通信本1、14通信升 授課日期：第3周第3講教學內

5、容第2章 常用通信技術2.1電話通信技術預計學時3 教學目的1.掌握電話網的組成與電話網結構2.了解電話網技術3.掌握數字電路交換系統硬件功能結構教學重點電話網的組成與電話網結構、數字電路交換系統硬件功能結構教學難點數字電路交換系統硬件功能結構教學方法問題導入啟發思考講練結合構建知識教學手段動態多媒體課件和板書結合教學過程一、復習1. 常用的復用技術有哪些？各具有什么特點？2. 常用的交換技術有哪些？各自的基本原理分別是什么？二、學習1. 問題導入：傳統的電話網是如何進行通信的？程控交換又是怎樣來實現的？2. 介紹電話通信的基本概念，并且結合模型示意圖來講解數字電路交換系統硬件功能結構（重難點

6、，宜慢）3. 講授電話通信系統的組成，并通過電話呼叫接續信令流程圖來講解電話通信的基本原理（重點）4. 介紹公共電話網PSTN的組成、分類、業務和編號，并且結合結構模型圖的講解來強化學生的理解與掌握5. 講解電話通信的發展趨勢，并且重點介紹網絡電話VoIP概念、構成、技術及特點三、總結：電話網組成與電話網結構、數字電路交換系統硬件功能結構四、思考：程控交換系統的硬件功能結構是怎樣的？課外作業2-1、2-3教學后記課程名稱：現代通信技術 任課教師：汪 敏授課班級：12通信本1、14通信升 授課日期：第4周第4講教學內容第2章 常用通信技術2.2光纖通信技術預計學時3 教學目的1.掌握光纖通信系統

7、的構成和工作原理2.了解光纖的結構和類型3.了解光發送機和光接收機的功能和基本組成4.理解SDH網絡組成與SDH復用原理教學重點光纖通信系統的構成和工作原理、光發送機和光接收機功能和基本組成教學難點SDH網絡組成與SDH復用原理教學方法問題導入啟發思考講練結合構建知識教學手段動態多媒體課件和板書結合教學過程一、復習1. 電話通信系統有哪幾個部分構成？各具有什么功能？2. 什么是程控交換？其系統的硬件功能結構是什么？二、學習1. 問題導入：為什么光纖通信發展迅速？它又具有哪些特點？2. 介紹光纖通信的概念和發展歷程，并與電通信進行對比來分析其特點3. 講解光纖的結構和分類，并且結合光的折射與反射

8、定律來加強學生對其導光原理的理解4. 詳細講解光纖通信系統模型，并對比分析光發送機和光接收機的功能和基本組成（重點，宜慢）5. 講授SDH網絡組成，并結合SDH的幀結構來講解其復用原理（難點）6. 介紹全光網AON的基本概念、關鍵技術和主要優點三、總結：光纖通信系統的構成和工作原理、光發送機和光接收機功能和基本組成四、思考：光纖通信系統構成有哪些部分？各單元具有什么功能？課外作業2-4教學后記課程名稱：現代通信技術 任課教師：汪 敏授課班級：12通信本1、14通信升 授課日期：第5周第5講教學內容第2章 常用通信技術2.3移動通信技術預計學時3 教學目的1.了解移動通信的概念、分類和特點2.理

9、解移動通信多址接入方式（頻分多址、時分多址、碼分多址）3.掌握2G、3G和4G移動通信系統組成結構和關鍵技術教學重點2G、3G和4G移動通信系統組成結構和關鍵技術教學難點2G、3G和4G移動通信系統組成結構和關鍵技術教學方法問題導入啟發思考講練結合構建知識教學手段動態多媒體課件和板書結合教學過程一、復習1. 光纖通信系統由哪幾個部分組成？它的基本工作原理是什么？2. 光發射機和光接收機的基本組成分別是什么？各自又具有哪些功能？二、學習1. 問題導入：為什么移動通信不斷的更新換代？它又具有哪些技術發展優勢？2. 介紹移動通信的發展歷程、特點和分類，并結合移動通信系統模型來對比分析頻分多址FDMA

10、、時分多址TDMA和碼分多址CDMA三種移動通信多址接入方式3. 講授2G移動通信系統，并且重點講解GSM的系統組成和關鍵技術（重點，略慢）4. 詳細講解3G移動通信的系統組成和關鍵技術，并對比介紹WCDMA、CDMA2000和TD-SCDMA三種技術標準（重難點，宜慢）5. 介紹4G移動通信的基本要求、關鍵技術和主要特點三、總結：2G、3G和4G移動通信系統組成結構和關鍵技術四、思考：2G、3G和4G移動通信系統組成結構有何異同？各具有哪些關鍵技術？課外作業2-5、2-7教學后記課程名稱：現代通信技術 任課教師：汪 敏授課班級：12通信本1、14通信升 授課日期：第6周第6講教學內容第2章

11、常用通信技術2.4微波通信技術預計學時3 教學目的1.了解微波通信的概念和特點2.了解微波通信的系統模型教學重點微波通信的特點和系統模型教學難點微波通信的系統模型教學方法問題導入啟發思考講練結合構建知識教學手段動態多媒體課件和板書結合教學過程一、復習1. GSM的系統組成有哪幾個部分？它又具有哪些關鍵技術？2. 3G移動通信有哪三種技術標準？各自的關鍵技術分別是什么？二、學習1. 問題導入：微波通信的特點是什么？它的系統組成又是怎樣的？2. 介紹微波通信的概念和傳輸特性，并且結合微波通信模型重點分析其特點3. 講授微波通信系統的分類，并重點介紹數字微波通信系統模型和關鍵技術（重難點，宜慢）4.

12、 介紹微波通信的發展趨勢，并結合相關技術闡述其應用三、總結：微波通信的特點和系統模型四、思考：微波通信的特點和系統組成分別是什么？ 課外作業2-8教學后記課程名稱：現代通信技術 任課教師：汪 敏授課班級：12通信本1、14通信升 授課日期：第7周第7講教學內容第2章 常用通信技術2.5衛星通信技術預計學時3 教學目的1.了解衛星通信的概念和特點2.了解衛星通信的系統模型教學重點衛星通信的特點和系統模型教學難點衛星通信的系統模型教學方法問題導入啟發思考講練結合構建知識教學手段動態多媒體課件和板書結合教學過程一、復習1. 微波通信具有哪些特點？2. 微波通信的系統組成有哪幾個部分？二、學習1. 問

13、題導入：衛星通信的特點是什么？它的系統組成又是怎樣的？2. 介紹衛星通信的基本概念，并對比分析了衛星通信的主要優點和存在的局限性3. 講解衛星通信的類型和主要頻段，并且對比介紹FDMA、TDMA、CDMA和SDMA四種多址方式4. 講授衛星通信系統模型，并結合系統模型框圖來重點分析其各子系統的功能（重難點）5. 介紹常用的衛星通信系統和衛星通信發展趨勢 三、總結：衛星通信的特點和系統模型四、思考：衛星通信的特點和系統組成分別是什么？ 課外作業2-9教學后記課程名稱：現代通信技術 任課教師：汪 敏授課班級：12通信本1、14通信升 授課日期：第9周第8講教學內容第2章 常用通信技術閱讀材料預計學

14、時3 教學目的1.對常用通信技術進行廣度知識擴充2.提高學生對閱讀材料的自主學習能力教學重點常用通信技術閱讀材料的系統化總結教學難點常用通信技術閱讀材料的對比學習教學方法問題導入啟發思考講練結合構建知識教學手段動態多媒體課件和板書結合教學過程一、復習1. 電話通信的系統構成、基本原理和發展趨勢2. 光纖通信的特點、系統模型和發展趨勢3. 移動通信的四代發展歷程、特點、系統組成和關鍵技術4. 微波通信的特點、系統模型和關鍵技術5. 衛星通信的特點、系統組成和發展趨勢二、學習1. 音頻編碼技術的基本概念、音頻編碼和解碼2. 紅外通信技術的概念、傳輸模式和特點3. 激光通信技術的原理及應用、系統模型

15、、關鍵技術和優點4. 藍牙通信技術的概念、系統結構、特點和應用5. 集群通信技術的概念、系統組成、特點和標準6. 移動定位技術的基本概念、原理和實現方案三、總結：各種常用通信技術的基本概念和主要特點四、思考：對比各種常用通信技術的優缺點？課外作業閱讀材料學習報告教學后記課程名稱：現代通信技術 任課教師：汪 敏授課班級：12通信本1、14通信升 授課日期：第10周第9講教學內容期中復習預計學時3 教學目的1.復習1-2章知識內容，查漏補缺2.將二章知識點進行系統化總結教學重點1-2章知識點的系統整合教學難點1-2章重難點的系統化總結教學方法問題導入啟發思考講練結合構建知識教學手段動態多媒體課件和

16、板書結合教學過程1. 復習通信技術概述、通信系統分類和通信傳輸介質知識，重點講解通信的基本概念、數字通信系統的基本組成2. 復習多路復用技術、通信交換技術和通信同步技術知識，重點講解多路復用技術的概念、交換系統的基本技術3. 復習電話通信技術知識，重點講解電話網組成與電話網結構、數字電路交換系統硬件功能結構4. 復習光纖通信技術知識，重點講解光纖通信系統的構成和工作原理、光發送機和光接收機功能和基本組成5. 復習移動通信技術知識，重點講解2G、3G和4G移動通信系統組成結構和關鍵技術6. 復習微波通信技術和衛星通信技術知識，重點講解微波通信和衛星通信的特點和系統模型課外作業1-2章知識點的問題

17、式歸納教學后記 課程名稱：現代通信技術 任課教師：汪 敏授課班級：12通信本1、14通信升 授課日期：第11周第10講教學內容第3章 數據通信技術3.1數據通信基礎3.2數據通信關鍵技術3.3數據通信接口預計學時3 教學目的1.理解數據通信的基本概念2.了解數據通信業務特點教學重點數據通信業務教學難點數據通信業務特點教學方法問題導入啟發思考講練結合構建知識教學手段動態多媒體課件和板書結合教學過程一、復習1. 常用有線通信技術有哪些？各具有什么特點？2. 常用無線通信技術有哪些？各具有什么特點？二、學習1. 問題導入：數據通信是如何實現的？2. 介紹數據通信的概念、特點和發展趨勢，并且重點分析數

18、據通信系統模型及原理（重難點，宜慢）3. 講授數據通信的關鍵技術，并重點講解數據傳輸技術、通信復接技術和差錯控制技術4. 介紹常用的通信協議，并對比分析OSI參考模型和TCP/IP協議5. 講解數據通信接口標準，并對比介紹了通用串行總線USB和1394接口的模型和特點三、總結：數據通信業務四、思考：數據通信業務具有什么特點？課外作業3-1、3-3教學后記課程名稱：現代通信技術 任課教師：汪 敏授課班級：12通信本1、14通信升 授課日期：第11周第11講教學內容實驗一 ZXJ10程控交換機的配置預計學時6教學目的1.認知ZXJ10程控交換機的結構2.掌握ZXJ10程控交換機的基本配置方法3.實

19、現本局電話業務、組建商務群、排除常見故障教學重點ZXJ10程控交換機的結構和基本配置方法教學難點ZXJ10程控交換機的基本配置方法教學方法提問、講授、論證教學手段PPT多媒體課件、板書結合教學過程一、復習1. ZXJ10程控交換機由哪些部分構成？2. ZXJ10程控交換機的基本原理是什么？二、學習1. 問題導入：如何進行ZXJ10程控交換機的配置來實現電話業務？ 2. 帶領學生觀察ZXJ10 程控交換機的機架結構及其主要的硬件連線、硬件結構和單板3. 講解交換局數據、交換局物理配置及告警局使用的方法4. 帶領學生演示、講授本局用戶數據配置、號碼分析及用戶屬性數據配置方法，并實現本局電話業務5.

20、 演示、講授商務群配置方法，并且制作簡單話務臺數據6. 由學生獨立完成以上操作三、總結：ZXJ10程控交換機操作和配置基本方法四、思考：如何使用ZXJ10程控交換機配置來實現電話業務？課外作業1、ZXJ10程控交換機配置的基本步驟有哪些？教學后記課程名稱：現代通信技術 任課教師：汪 敏授課班級：12通信本1、14通信升 授課日期：第11周第12講教學內容實驗二 ZXMP SDH光傳輸設備的配置預計學時6教學目的1.認知ZXMP S200設備的系統結構2.掌握SDH光傳輸設備的配置方法3.實現通道保護和復用段保護、完成以太網業務教學重點SDH光傳輸設備的系統結構和配置方法教學難點SDH光傳輸設備

21、的配置方法教學方法提問、講授、論證教學手段PPT多媒體課件、板書結合教學過程一、復習1. SDH光傳輸設備包含哪些功能單元？2. SDH光傳輸設備的工作原理是什么？二、學習1. 問題導入：如何進行SDH光傳輸設備的配置來實現電話業務？ 2. 帶領學生觀察ZXMP S200設備的系統總體結構，認識硬件結構及功能3. 講解E300網管軟件的使用方法，創建SDH光傳輸網絡4. 帶領學生演示、講授通道保護和復用段保護的配置方法5. 演示、講授以太網透傳業務的配置方法6. 由學生獨立完成以上操作三、總結：SDH光傳輸設備配置的基本方法四、思考：如何使用SDH光傳輸設備配置來實現電話業務？課外作業1、SD

22、H光傳輸設備配置的基本步驟有哪些？教學后記課程名稱：現代通信技術 任課教師：汪 敏授課班級：12通信本1、14通信升 授課日期：第12周第13講教學內容第3章 數據通信技術3.4數據通信網預計學時3 教學目的1.了解數據通信終端功能及其工作原理教學重點數據通信終端的功能及工作原理教學難點數據通信終端的功能及工作原理教學方法問題導入啟發思考講練結合構建知識教學手段動態多媒體課件和板書結合教學過程一、復習1. 什么是數據通信？2. 數據通信具有什么特點？二、學習1. 問題導入：數據通信網拓撲結構是怎樣的？2. 講解數據通信網的構成、發展歷程及分類，并且對通信網拓撲結構進行比較3. 對比介紹分組交換

23、網、數字數據網、寬帶IP網和接入網的構成和工作原理（重點）4. 介紹網絡互連的基本概念，并對比講解集線器和交換機的工作原理及特點三、總結：數據通信終端的功能及工作原理、常用數據通信網的構成和工作原理四、思考：數據通信系統由哪幾個部分構成？各單元具有什么功能？課外作業3-4、3-5教學后記課程名稱：現代通信技術 任課教師：汪 敏授課班級：12通信本1、14通信升 授課日期：第13周第14講教學內容第4章 通信技術應用4.1三網融合4.2物聯網技術預計學時3教學目的1.了解三網融合的基本概念和關鍵技術2.理解物聯網的定義和特性3.了解物聯網的體系結構、系統組成及技術應用教學重點三網融合的基本概念和

24、關鍵技術、物聯網的特性和技術應用教學難點物聯網的特性和技術應用教學方法問題導入啟發思考講練結合構建知識教學手段動態多媒體課件和板書結合教學過程一、復習1. 數據通信系統組成是怎樣的？各單元具有什么作用？2. 通信網絡的基本拓撲結構有哪幾種？各自有何特點？二、學習1. 問題導入：什么是三網融合？物聯網技術應用主要有哪些？2. 講授三網融合的定義和意義，并且分析其存在的問題3. 介紹三網融合的技術基礎和難點，并重點講解多協議標簽交換MPLS技術的基本概念、原理及特點（重點，宜慢）4. 講解物聯網的定義、發展歷程和特性，并且結合物聯網模型來介紹其體系結構5. 介紹物聯網的系統組成，并對比講解節點感知

25、技術、節點組網及通信網絡技術、數據融合與智能技術及其應用（難點）三、總結：三網融合的基本概念和關鍵技術、物聯網的特性和技術應用四、思考：物聯網技術主要有哪些實際應用？課外作業4-2、4-7教學后記課程名稱：現代通信技術 任課教師：汪 敏授課班級：12通信本1、14通信升 授課日期：第14周第15講教學內容第4章 通信技術應用4.3多媒體通信預計學時3 教學目的1.了解視音頻信息數字化及壓縮編碼2.了解多媒體通信業務特點3.了解多媒體通信終端功能及其工作原理教學重點多媒體通信業務、多媒體通信終端的功能及工作原理教學難點多媒體通信終端的功能及工作原理教學方法問題導入啟發思考講練結合構建知識教學手段

26、動態多媒體課件和板書結合教學過程一、復習1. 三網融合的定義是什么？2. 物聯網具有什么特性？它又有哪些技術應用？ 二、學習1. 問題導入：如何實現多媒體通信？它的技術應用又有哪些？2. 介紹多媒體通信的定義和分類，并且重點分析多媒體技術的特性3. 與傳統的數據通信進行對比，講解多媒體通信的特點，并介紹其體系結構及功能原理（重難點，宜慢）4. 介紹視頻壓縮的基本概念和方法，并且對比分析截止圖像壓縮標準JPEG、運動圖像壓縮標準MPEG和H.264壓縮標準的原理及應用5. 講授多媒體通信網絡的概念和性能要求，并且分析現有網絡對多媒體通信的支撐6. 講解多媒體通信業務的應用類型，并對比介紹數字電視DTV和視頻點播VOD的概念、系統構成和技術特點（重點）三、總結：多媒體通信業務、多媒體通信終端的功能及工作原理四、思考：多媒體通信的特點和應用分別是什么？課外作業4-8、4-9教學后記課程名稱：現代通信技術 任課教師：汪 敏授課班級：12通信本1、14通信升 授課日期：第15周第16講教學內容第4章 通信技術應用閱讀材料預計學時3 教學目的1.對通信技術應用進行廣度知識擴充2.提高學生對閱讀材料的自主學習能力教學重點通信技術應用閱讀材料的系統化總結教學難點通信技術應用閱讀材料的對比學習教學方法問題導入啟發思考講練結合構建知識教