




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上杭州市2018年中考數學試題一、選擇題1.=( ) A.3B.-3C. D.2.數據用科學計數法表示為( ) A.1.86B.1.8106C.18105 D.181063.下列計算正確的是( ) A.B.C. D.4.測試五位學生“一分鐘跳繩”成績,得到五個各不相同的數據,統計時,出現了一處錯誤:將最高成績寫得更高了。計算結果不受影響的是( ) A.方差B.標準差 C.中位數D.平均數5.若線段AM,AN分別是ABC邊上的高線和中線,則( ) A.B.C. D.6.某次知識競賽共有20道題,規定:每答對一題得+5分,每答錯一題得-2分,不答的題得0分。已知圓圓這次競賽
2、得了60分,設圓圓答對了 道題,答錯了 道題,則( ) A.B. C. D.7.一個兩位數,它的十位數字是3,個位數字是拋擲一枚質地均勻的骰子(六個面分別有數字16)朝上一面的數字。任意拋擲這枚骰子一次,得到的兩位數是3的倍數的概率等于( ) A.B.C. D.8.如圖,已知點P矩形ABCD內一點(不含邊界),設 , , , ,若 , ,則( )A.B.C.D.9.四位同學在研究函數 (b,c是常數)時,甲發現當 時,函數有最小值;乙發現 是方程 的一個根;丙發現函數的最小值為3;丁發現當 時, 已知這四位同學中只有一位發現的結論是錯誤的,則該同學是( ) A.甲B.乙C.丙 D.丁10.如圖
3、,在ABC中,點D在AB邊上,DEBC,與邊AC交于點E,連結BE,記ADE,BCE的面積分別為S1 , S2 , ( )A.若 ,則 B.若 ,則 C.若 ,則 D.若 ,則 二、填空題11.計算:a-3a=_。 12.如圖,直線ab,直線c與直線a,b分別交于A,B,若1=45,則2=_。13.因式分解: _ 14.如圖,AB是的直徑,點C是半徑OA的中點,過點C作DEAB,交O于點D,E兩點,過點D作直徑DF,連結AF,則DEA=_。15.某日上午,甲、乙兩車先后從A地出發沿一條公路勻速前往B地,甲車8點出發,如圖是其行駛路程s(千米)隨行駛時間t(小時)變化的圖象乙車9點出發,若要在1
4、0點至11點之間(含10點和11點)追上甲車,則乙車的速度v(單位:千米/小時)的范圍是_。16.折疊矩形紙片ABCD時,發現可以進行如下操作:把ADE翻折,點A落在DC邊上的點F處,折痕為DE,點E在AB邊上;把紙片展開并鋪平;把CDG翻折,點C落在直線AE上的點H處,折痕為DG,點G在BC邊上,若AB=AD+2,EH=1,則AD=_。三、簡答題17.已知一艘輪船上裝有100噸貨物,輪船到達目的地后開始卸貨,設平均卸貨速度為v(單位:噸/小時),卸完這批貨物所需的時間為t(單位:小時)。 (1)求v關于t的函數表達式 (2)若要求不超過5小時卸完船上的這批貨物,那么平均每小時至少要卸貨多少噸
5、? 18.某校積極參與垃圾分類活動,以班級為單位收集可回收的垃圾,下面是七年級各班一周收集的可回收垃圾的質量頻數和頻數直方圖(每組含前一個邊界值,不含后一個邊界值)。(1)求a的值。 (2)已知收集的可回收垃圾以0.8元/kg被回收,該年級這周收集的可回收垃圾被回收后所得的金額能否達到50元。 19.如圖,在ABC中,AB=AC,AD為BC邊上的中線DEAB于點E。(1)求證:BDECAD。 (2)若AB=13,BC=10,求線段DE的長 20.設一次函數 ( 是常數, )的圖象過A(1,3),B(-1,-1) (1)求該一次函數的表達式; (2)若點(2a+2,a2)在該一次函數圖象上,求a
6、的值; (3)已知點C(x1 , y1),D(x2 , y2)在該一次函數圖象上,設m=(x1-x2)(y1-y2),判斷反比例函數 的圖象所在的象限,說明理由。 21.如圖,在ABC中,ACB=90,以點B為圓心,BC的長為半徑畫弧,交線段AB于點D,以點A為圓心,AD長為半徑畫弧,交線段AC于點E,連結CD。(1)若A=28,求ACD的度數; (2)設BC=a,AC=b;線段AD的長度是方程 的一個根嗎?說明理由。若線段AD=EC,求 的值 22.設二次函數 (a,b是常數,a0) (1)判斷該二次函數圖象與x軸交點的個數,說明理由 (2)若該二次函數的圖象經過A(-1,4),B(0,-1
7、),C(1,1)三個點中的其中兩個點,求該二次函數的表達式; (3)若a+b0,點P(2,m)(m0)在該二次函數圖象上,求證:a0 23.如圖,在正方形ABCD中,點G在邊BC上(不與點B,C重合),連接AG,作DEAG,于點E,BFAG于點F,設 。(1)求證:AE=BF; (2)連接BE,DF,設EDF= ,EBF= 求證: (3)設線段AG與對角線BD交于點H,AHD和四邊形CDHG的面積分別為S1和S2 , 求 的最大值 答案解析部分一、選擇題 1.【答案】A 【考點】絕對值及有理數的絕對值 【解析】【解答】解:|-3|=3【分析】根據負數的絕對值等于它的相反數,即可求解。2.【答案
8、】B 【考點】科學記數法表示絕對值較大的數 【解析】【解答】解:=1.8106 【分析】根據科學計數法的表示形式為:a10n。其中1|a|10,此題是絕對值較大的數,因此n=整數數位-1,即可求解。3.【答案】A 【考點】二次根式的性質與化簡 【解析】【解答】解:AB、 ,因此A符合題意;B不符合題意;CD、 ,因此C、D不符合題意;故答案為:A【分析】根據二次根式的性質,對各選項逐一判斷即可。4.【答案】C 【考點】中位數 【解析】【解答】解:五個各不相同的數據,統計時,出現了一處錯誤:將最高成績寫得更高了中位數不會受影響故答案為:C【分析】抓住題中關鍵的已知條件:五個各不相同的數據,統計時
9、,出現了一處錯誤:將最高成績寫得更高了,可知最高成績提高,中位數不會變化。5.【答案】D 【考點】垂線段最短 【解析】【解答】解:線段AM,AN分別是ABC邊上的高線和中線,當BC邊上的中線和高重合時,則AM=AN當BC邊上的中線和高不重合時,則AMANAMAN故答案為:D【分析】根據垂線段最短,可得出答案。6.【答案】C 【考點】二元一次方程的實際應用-雞兔同籠問題 【解析】【解答】根據題意得:5x-2y+0(20-x-y)=60,即5x-2y=60故答案為:C【分析】根據圓圓這次競賽得分為60分,建立方程即可。7.【答案】B 【考點】概率公式,復合事件概率的計算 【解析】【解答】解:根據題
10、意可知,這個兩位數可能是:31、32、33、34、35、36,一共有6種可能得到的兩位數是3的倍數的有:33、36兩種可能P(兩位數是3的倍數)= 【分析】利用列舉法求出所有可能的結果數及得到的兩位數是3的倍數的可能數,利用概率公式求解即可。8.【答案】A 【考點】三角形內角和定理,矩形的性質 【解析】【解答】解:矩形ABCDPAB+PAD=90即PAB=90-PABPAB=80PAB+PBA=180-80=10090-PAB+PBA=100即PBA-PAB=10同理可得:PDC-PCB=180-50-90=40由-得:PDC-PCB-(PBA-PAB)=30 故答案為:A【分析】根據矩形的性
11、質,可得出PAB=90-PAB,再根據三角形內角和定理可得出PAB+PBA=100,從而可得出PBA-PAB=10;同理可證得PDC-PCB=40,再將-,可得出答案。9.【答案】B 【考點】二次函數圖象與系數的關系,二次函數的最值 【解析】【解答】解:根據題意得:拋物線的頂點坐標為:(1,3)且圖像經過(2,4)設拋物線的解析式為:y=a(x-1)2+3a+3=4解之:a=1拋物線的解析式為:y=(x-1)2+3=x2-2x+4當x=-1時,y=7,乙說法錯誤故答案為:B【分析】根據甲和丙的說法,可知拋物線的頂點坐標,再根據丁的說法,可知拋物線經過點(2,4),因此設函數解析式為頂點式,就可
12、求出函數解析式,再對乙的說法作出判斷,即可得出答案。10.【答案】D 【考點】三角形的面積,平行線分線段成比例 【解析】【解答】解:如圖,過點D作DFAC于點F,過點B作BMAC于點MDFBM,設DF=h1 , BM=h2 DEBC 若 設 =k0.5(0k0.5)AE=ACk,CE=AC-AE=AC(1-k),h1=h2kS1= AEh1= ACkh1 , S2= CEh2= AC(1-k)h23S1= k2ACh2 , 2S2=(1-K)ACh20k0.5 k2(1-K)3S12S2故答案為:D【分析】過點D作DFAC于點F,過點B作BMAC于點M,可得出DFBM,設DF=h1 , BM=
13、h2 , 再根據DEBC,可證得 ,若 ,設 =k0.5(0k0.5),再分別求出3S1和2S2 , 根據k的取值范圍,即可得出答案。二、填空題 11.【答案】-2a 【考點】合并同類項法則及應用 【解析】【解答】解:a-3a=-2a故答案為:-2a【分析】利用合并同類項的法則計算即可。12.【答案】135 【考點】對頂角、鄰補角,平行線的性質 【解析】【解答】解:ab1=3=452+3=1802=180-45=135故答案為:135【分析】根據平行線的性質,可求出3的度數,再根據鄰補角的定義,得出2+3=180,從而可求出結果。13.【答案】【考點】提公因式法因式分解 【解析】【解答】解:原
14、式=(b-a)(b-a)-(b-a)=(b-a)(b-a-1)【分析】觀察此多項式的特點,有公因式(b-a),因此提取公因式,即可求解。14.【答案】30 【考點】垂徑定理,圓周角定理 【解析】【解答】解:DEABDCO=90點C時半徑OA的中點OC= OA= ODCDO=30AOD=60弧AD=弧ADDEA= AOD=30故答案為:30【分析】根據垂直的定義可證得COD是直角三角形,再根據中點的定義及特殊角的三角函數值,可求出AOD的度數,然后根據同弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半,可求出結果。15.【答案】60v80 【考點】一次函數的圖象,一次函數的實際應用,一次函數的性質 【解析
15、】【解答】解:根據題意得:甲車的速度為1203=40千米/小時2t3若10點追上,則v=240=80千米/小時若11點追上,則2v=120,即v=60千米/小時60v80故答案為:60v80【分析】根據函數圖像可得出甲車的速度,再根據乙車9點出發,若要在10點至11點之間(含10點和11點)追上甲車,可得出t的取值范圍,從而可求出v的取值范圍。16.【答案】或3 【考點】勾股定理,矩形的性質,正方形的性質,翻折變換(折疊問題) 【解析】【解答】當點H在線段AE上時把ADE翻折,點A落在DC邊上的點F處,折痕為DE,點E在AB邊上四邊形ADFE是正方形AD=AEAH=AE-EH=AD-1把CDG
16、翻折,點C落在直線AE上的點H處,折痕為DG,點G在BC邊上DC=DH=AB=AD+2在RtADH中,AD2+AH2=DH2AD2+(AD-1)2=(AD+2)2解之:AD=3+2 ,AD=3-2 (舍去)AD=3+2 當點H在線段BE上時則AH=AE-EH=AD+1在RtADH中,AD2+AH2=DH2AD2+(AD+1)2=(AD+2)2解之:AD=3,AD=-1(舍去)故答案為: 或3【分析】分兩種情況:當點H在線段AE上;當點H在線段BE上。根據的折疊,可得出四邊形ADFE是正方形,根據正方形的性質可得出AD=AE,從而可得出AH=AD-1(或AH=AD+1),再根據的折疊可得出DH=
17、AD+2,然后根據勾股定理求出AD的長。三、簡答題 17.【答案】(1)有題意可得:100=vt,則 (2)不超過5小時卸完船上的這批貨物,t5,則v =20答:平均每小時至少要卸貨20噸。 【考點】一元一次不等式的應用,反比例函數的性質,根據實際問題列反比例函數關系式 【解析】【分析】(1)根據已知易求出函數解析式。(2)根據要求不超過5小時卸完船上的這批貨物,可得出t的取值范圍,再求出t=5時的函數值,就可得出答案。18.【答案】(1)觀察頻數分布直方圖可得出a=4(2)設收集的可回收垃圾總質量為W,總金額為Q每組含前一個邊界值,不含后一個邊界W24.5+45+35.5+16=51.5kg
18、Q5150.8=41.2元41.250該年級這周的可回收垃圾被回收后所得全額不能達到50元。 【考點】頻數(率)分布表,頻數(率)分布直方圖 【解析】【分析】(1)觀察頻數分布直方圖,可得出a的值。(2)設收集的可回收垃圾總質量為W,總金額為Q,根據每組含前一個邊界值,不含后一個邊界,求出w和Q的取值范圍,比較大小,即可求解。19.【答案】(1)證明:AB=AC,ABC=ACB,ABC為等腰三角形AD是BC邊上中線BD=CD,ADBC又DEABDEB=ADC又ABC=ACBBDECAD(2)AB=13,BC=10BD=CD= BC=5,AD2+BD2=AB2AD=12BDECAD ,即 DE=
19、 【考點】等腰三角形的性質,勾股定理,相似三角形的判定與性質 【解析】【分析】(1)根據已知易證ABC為等腰三角形,再根據等腰三角形的性質及垂直的定義證明DEB=ADC,根據兩組角對應相等的兩三角形是相似三角形,即可證得結論。(2)根據等腰三角形的性質求出BD的長,再根據勾股定理求出AD的長,再根據相似三角形的性質,得出對應邊成比例,就可求出DE的長。20.【答案】(1)根據題意,得,解得k=2,b=1所以y=2x+1(2)因為點(2a+2,a2)在函數y=2x+1的圖像上,所以a2=4a+5解得a=5或a=-1(3)由題意,得y1-y2=(2x1+1)-(2x2+1)=2(x1-x2)所以m
20、=(x1-x2)(y1-y2)=2(x1-x2)20,所以m+10所以反比例函數 的圖像位于第一、第三象限 【考點】因式分解法解一元二次方程,待定系數法求一次函數解析式,反比例函數的性質 【解析】【分析】(1)根據已知點的坐標,利用待定系數法,就可求出一次函數的解析式。(2)將已知點的坐標代入所求函數解析式,建立關于a的方程,解方程求解即可。(3)先求出y1-y2=2(x1-x2),根據m=(x1-x2)(y1-y2),得出m=2(x1-x2)20,從而可判斷m+1的取值范圍,即可求解。21.【答案】(1)因為A=28,所以B=62又因為BC=BD,所以BCD= (180-62)=59ACD=
21、90-59=31(2)因為BC=a,AC=b,所以AB= 所以AD=AB-BD= 因為 = =0所以線段AD的長是方程x2+2ax-b2=0的一個根。因為AD=EC=AE= 所以 是方程x2+2ax-b2=0的根,所以 ,即4ab=3b因為b0,所以 = 【考點】一元二次方程的根,等腰三角形的性質,勾股定理,圓的認識 【解析】【分析】(1)根據三角形內角和定理可求出B的度數,再根據已知可得出BCD是等腰三角形,可求出BCD的度數,從而可求得ACD的度數。(2)根據已知BC=a,AC=b,利用勾股定理可求出AB的值,再求出AD的長,再根據AD是原方程的一個根,將AD的長代入方程,可得出方程左右兩
22、邊相等,即可得出結論;根據已知條件可得出AD=EC=AE= ,將 代入方程化簡可得出4ab=3b,就可求出a與b之比。22.【答案】(1)當y=0時, (a0)因為=b2+4a(a+b)=(2a+b)2所以,當2a+b=0,即=0時,二次函數圖像與x軸有1個交點;當2a+b0,即0時,二次函數圖像與x軸有2個交點。(2)當x=1時,y=0,所以函數圖象不可能經過點C(1,1)所以函數圖象經過A(-1,4),B(0,-1)兩點,所以 解得a=3,b=-2所以二次函數的表達式為 (3)因為P(2,m)在該二次函數的圖像上,所以m=4a+2b-(a+b)=3a+b因為m0,所以3a+b0,又因為a+b0,所以2a=3a+b-(a+b)0,所以a0 【考點】待定系數法求二次函數解析式,二次函數圖像與坐標軸的交點問題 【解析】【分析】(1)根據題意求出=b2-4ac的值,再分情況討論,即可得出答案。(2)根
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權】 ISO 17590:2025 EN Fine ceramics (advanced ceramics,advanced technical ceramics) - Methods of tests for reinforcements - Determination of the tensile properties of ceramic f
- 2020-2025年教師資格之中學數學學科知識與教學能力能力提升試卷B卷附答案
- 【衢州】2025年浙江衢州職業技術學院招聘工作人員9人筆試歷年典型考題及考點剖析附帶答案詳解
- 工業互聯網平臺數據備份與恢復策略2025年度研究報告
- 2025年新能源汽車充電樁建設對生態環境風險評估報告
- 金融科技行業估值方法與投資策略報告:2025年市場機遇挖掘
- 2025年儲能技術多元化在新能源汽車充電設施中的應用報告
- 數字化驅動藝術市場:2025年交易平臺創新與藝術品市場信用評價體系構建
- 保險規劃收費管理辦法
- 倉庫出租租賃管理辦法
- 腰椎間盤突出癥康復護理學教學
- 派出所消防安全培訓課件
- 天津市南開區2024屆八年級下冊數學期末學業水平測試試題含解析
- 孕產婦兒童健康管理服務規范
- 人教版八年級下冊物理各單元測試題以及答案
- 高中3500必背單詞
- 軍訓安全教育課件
- 施工管理的施工進度問題分析與解決
- 普通高中歷史新課程標準試題與答案(2017年版2020年修訂)
- 妊娠高血壓綜合征眼底病變演示課件
- “青藍工程”結對活動記錄表
評論
0/150
提交評論