1、1. 以下離子方程式與所述事實相符且正確的選項是()A氯氣和水反響：Cl2 H2O2H Cl ClOB碳酸鈣與醋酸溶液反響：CaCO3 2H=Ca2 H2OCO2C200 mL 2 mol·L1的FeBr2溶液中通入11.2 L標準狀況下的氯氣：4Fe2 6Br5Cl2=4Fe3 3Br210ClDNa2S水解的離子方程式：S22H2OH2S2OH參考答案C解析次氯酸是弱酸,氯氣和水反響的離子方程式為Cl2H2OHClHClO,A錯誤；醋酸是弱酸,碳酸鈣與醋酸溶液反響的離子方程式為CaCO32CH3COOH=Ca22CH3COOH2OCO2,B錯誤；200 mL 2 mol·

2、;L1的FeBr2溶液中溴化亞鐵的物質的量是0.4 mol,通入11.2 L標準狀況下的氯氣,即0.5 mol氯氣,由于亞鐵離子的復原性強于溴離子,氯氣首先氧化亞鐵離子,那么根據物質的量可知反響的離子方程式為4Fe26Br5Cl2=4Fe33Br210Cl,C正確；硫離子分步水解,Na2S水解的離子方程式為S2H2OHSOH,D錯誤。2. 以下指定反響的離子方程式正確的選項是()A氧化鎂與鹽酸反響：MgO2H=Mg2H2OB0.3 mol FeI2與0.4 mol Cl2在溶液中反響：6Fe210I8Cl2=6Fe316Cl5I2CNaHSO4溶液與Ba(OH)2溶液反響后溶液呈中性：HSOB

3、a2OH=BaSO4H2OD碳酸鈣與足量醋酸反響：CO2H=CO2H2O參考答案A 解析氧化鎂與鹽酸反響,屬于堿性氧化物與酸生成鹽和水的反響,A正確；含0.3 mol FeI2溶液中通入0.4 mol Cl2時,先氧化碘離子,由電子守恒可知,碘離子全部被氧化,亞鐵離子局部被氧化,離子反響為2Fe26I4Cl2=3I28Cl2Fe3,B錯誤；NaHSO4溶液與Ba(OH)2溶液反響后溶液呈中性,發(fā)生反響的離子方程式為2HSOBa22OH=BaSO42H2O,C錯誤；碳酸鈣是難溶物,醋酸是弱酸,都不能拆,D錯誤。3. 以下離子方程式正確的選項是()A硫酸銅溶液顯酸性：Cu22H2O=Cu(OH)2

4、2HB硫酸銨稀溶液和稀氫氧化鋇溶液反響：NHSOBa2 OH=BaSO4NH3·H2OC把氯氣通入NaOH溶液中：Cl22OH=ClClOH2OD碳酸氫鈣溶液中參加足量的氫氧化鈉：Ca2HCOOH=H2OCaCO3參考答案C解析Cu2水解使溶液呈酸性,但水解程度較小,生不成沉淀,A錯誤；應該是2NHSOBa2 2OH=BaSO42NH3·H2O,B錯誤；氯氣和氫氧化鈉溶液反響生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,C正確；碳酸氫鈣溶液中參加足量的氫氧化鈉的離子方程式應為Ca22HCO2OH=CaCO3 CO2H2O,D錯誤。4. 以下反響的離子方程式書寫不正確的選項是()A用氨水吸收過量

5、的二氧化硫：NH3·H2OSO2=HSONHB用過氧化氫從酸化的海帶灰浸出液中提取碘：2IH2O22H=I22H2OC新制氯水中：Cl2H2O2HClOClD向含0.1 mol·L1 Na2CO3和0.2 mol·L1 NaOH的混合溶液中參加等體積的0.15 mol·L1的硫酸：CO3H2OH=2H2OHCO參考答案C解析氨水吸收過量的SO2,因此發(fā)生NH3·H2OSO2=NH4HSO3,離子方程式是NH3·H2OSO2=NHHSO,A正確；利用過氧化氫的強氧化性,把I氧化成I2,離子方程式為H2O22I2H=2H2OI2,B正確；

6、新制氯水中存在的離子反響為Cl2H2O HHClOCl,C錯誤；設溶液的體積為1 L,硫酸先和氫氧化鈉反響：OHH=H2O,消耗H的物質的量為0.2 mol,剩余H的物質的量為(0.15×20.2) mol0.1 mol,碳酸鈉和H反響：COH=HCO,n(CO)0.1 mol,因此兩者恰好完全反響,總離子方程式為CO3H2OH=2H2OHCO,D正確。5. 以下離子方程式正確的選項是()A氧化鈉和鹽酸反響：O22H=H2OB氯氣和FeCl2溶液反響：Fe2Cl2=Fe32ClC硫酸氫銨溶液和少量氫氧化鈉溶液反響：OHNH=NH3·H2OD碳酸氫鋇溶液和足量氫氧化鈉溶液反響

7、：Ba22HCO2OH=BaCO3CO2H2O參考答案D解析氧化鈉和鹽酸反響：Na2O2H=H2O2Na,A錯誤；氯氣和FeCl2溶液反響：2Fe2Cl2=2Fe32Cl,B錯誤；硫酸氫銨溶液和少量氫氧化鈉溶液反響：OHH=H2O,C錯誤；碳酸氫鋇溶液和足量氫氧化鈉溶液反響：Ba22HCO2OH=BaCO3CO2H2O,D正確。6. 以下反響的離子方程式正確的選項是()A制作印刷電路板：Fe3Cu=Cu2Fe2B等物質的量的Ba(OH)2與NH4HSO4在稀溶液中反響：Ba22OH2HSO=BaSO42H2OCCa(OH)2溶液與足量Ca(HCO3)2溶液反響：Ca22HCO2OH=CaCO3

8、2H2OCOD新制飽和氯水中參加石灰石可提高溶液中HClO濃度：CaCO32Cl2H2O=Ca22ClCO22HClO參考答案D解析制作印刷電路板發(fā)生的離子反響為2Fe3Cu=Cu22Fe2,A錯誤；等物質的量的Ba(OH)2與NH4HSO4在稀溶液中反響,發(fā)生的離子反響為Ba22OHNHHSO=BaSO4H2ONH3·H2O,B錯誤；Ca(OH)2溶液與足量Ca(HCO3)2溶液反響,發(fā)生的離子反響為Ca2HCOOH=CaCO3H2O,C錯誤；新制飽和氯水中參加石灰石可提高溶液中HClO濃度,發(fā)生的離子反響為CaCO32Cl2H2O=Ca22ClCO22HClO,D正確。7. 以下

9、離子方程式正確的選項是()A向飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳：COCO2H2O=2HCOB二氧化錳與濃鹽酸反響：MnO24HCl(濃)Mn22Cl22H2OC亞硫酸氫鈉溶液中加過量澄清石灰水：2HSOCa22OH=CaSO32H2OSOD金屬鈉與硫酸銅溶液反響：2Na2H2OCu2=2NaCu(OH)2H2參考答案D解析向飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳,溶液變渾濁,離子方程式為2NaCOCO2H2O=2NaHCO3,A錯誤；鹽酸是強酸,在離子方程式中應拆開,離子方程式為MnO24H2ClMn2Cl22H2O,B錯誤；根據“以少定多的原那么,亞硫酸氫鈉溶液中加過量澄清石灰水反響的離子方程式為HSOC

10、a2OH=CaSO3H2O,C錯誤；D正確。8. 以下離子方程式書寫正確的選項是()A碳酸鈣和鹽酸反響：CO2H=CO2H2OB向NaOH溶液中滴加少量Ca(HCO3)2溶液：Ca2 HCOOH=CaCO3H2O我國古代的讀書人,從上學之日起,就日誦不輟,一般在幾年內就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學語文教學效果差,中學語文畢業(yè)生語文水平低,十幾年上課總時數是9160課時,語文是2749課時

11、,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學本國語文,卻是大多數不過關,豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中水平以上的學生都知道議論文的“三要素是論點、論據、論證,也通曉議論文的根本結構:提出問題分析問題解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無“米下“鍋。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內容空洞、千篇一律便成了中學生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認識到“死記硬背的重要性,讓學生積累足夠的“米

12、。C銅粉與氯化鐵溶液反響：Cu Fe3=Fe2 Cu2DBa(OH)2溶液與H2SO4反響：Ba2 2OH 2H SO=BaSO4 2H2O參考答案D解析碳酸鈣是不溶于水的鹽,離子方程式中寫化學式,正確的離子方程式為CaCO32H=Ca2H2OCO2,A錯誤；少量Ca(HCO3)2參與反響時,參加反響的Ca2與HCO的物質的量之比為12,相對足量的NaOH可以將其完全反響,所以正確的離子方程式為Ca22HCO2OH=COCaCO32H2O,B錯誤；離子方程式電荷不守恒,正確的離子方程式為Cu2Fe3=Cu22Fe2,C錯誤；化學方程式為Ba(OH)2H2SO4=BaSO42H2O,離子方程式為

13、Ba22OH2HSO=BaSO42H2O,D正確。9. 以下離子方程式正確的選項是()A用KIO3氧化酸性溶液中的KI：5IIO6H=3I23H2OB鈉與硫酸銅溶液反響：Cu22Na=2NaCuC醋酸溶液與水垢中的CaCO3反響：CaCO32H=Ca2H2OCO2D將少量SO2通入NaClO溶液：SO2H2O2ClO=SO2HClO參考答案A解析鈉與硫酸銅溶液反響： 2H2OCu22Na=2NaCu(OH)2H2,B錯誤；醋酸是弱酸,應該用化學式表示,C錯誤；將少量SO2通入NaClO溶液中發(fā)生氧化復原反響,生成硫酸和氯化鈉,D錯誤。10. 以下離子方程式正確的選項是()A碳酸鈣與醋酸反響：C

14、aCO32H=Ca2H2OCO2B鐵與氯化鐵溶液反響：FeFe3=2Fe2C碳酸氫鈉溶液與氫氧化鈉溶液混合：HCOOH=H2OCO2教師范讀的是閱讀教學中不可缺少的局部 ,我常采用范讀 ,讓幼兒學習、模仿。如領讀 ,我讀一句 ,讓幼兒讀一句 ,邊讀邊記；第二通讀 ,我大聲讀 ,我大聲讀 ,幼兒小聲讀 ,邊學邊仿；第三賞讀 ,我借用錄好配朗讀磁帶 ,一邊放錄音 ,一邊幼兒反復傾聽 ,在反復傾聽中體驗、品味。D將氯氣通入KBr溶液中：Cl22Br=2ClBr2唐宋或更早之前 ,針對“經學“律學“算學和“書學各科目 ,其相應傳授者稱為“博士 ,這與當今“博士含義已經相去甚遠。而對那些特別講授“武事或

15、講解“經籍者 ,又稱“講師。“教授和“助教均原為學官稱謂。前者始于宋 ,乃“宗學“律學“醫(yī)學“武學等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時代即已設立了 ,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒。“助教在古代不僅要作入流的學問 ,其教書育人的職責也十清楚晰。唐代國子學、太學等所設之“助教一席 ,也是當朝打眼的學官。至明清兩代 ,只設國子監(jiān)國子學一科的“助教 ,其身價不謂顯赫 ,也稱得上朝廷要員。至此 ,無論是“博士“講師 ,還是“教授“助教 ,其今日教師應具有的根本概念都具有了。參考答案D解析醋酸是弱酸,應該用化學式表示,A錯誤；沒有配平,應該是Fe2Fe3=3Fe2,B錯誤；碳酸氫鈉和氫氧化鈉反響生成碳酸鈉和水,C錯誤；氯氣和溴化鉀反響生成