1、 安全教育 姓名：彭承新 班級(jí)：14級(jí)教育學(xué)班 學(xué)號(hào)：1404010102校園內(nèi)火災(zāi)事故發(fā)生的成因和預(yù)防的措施以及火場(chǎng)逃生原則分析一、校園內(nèi)火災(zāi)事故發(fā)生主要原因如下：（一）、私自亂拉電源線路（二）、違章使用大功率電器高校的建筑物、供電線路、供電設(shè)備，都是按照實(shí)際使用情況設(shè)計(jì)的，在宿舍內(nèi)違章使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風(fēng)、電熱杯、熱得快等，使供電線路過(guò)載發(fā)熱，加速線路老化而引發(fā)火災(zāi)。（三）、使用電器無(wú)人看管，人走不斷電（四）、定時(shí)供電或因故障而停電引起火災(zāi)（五）、用電線路短路引發(fā)火災(zāi)（六）、電器自燃引發(fā)火災(zāi)電視機(jī)、飲水機(jī)、電腦、空調(diào)機(jī)等電器自燃引發(fā)火災(zāi)，絕大多數(shù)是因?yàn)橥姇r(shí)間長(zhǎng)，引起電器

2、內(nèi)部變壓器發(fā)熱、短路起火。如使用交直流兩用不帶交流開關(guān)的錄音機(jī)，總以為錄音機(jī)開關(guān)已關(guān)，而不切斷電源，實(shí)質(zhì)上交流還在工作，關(guān)的僅是直流而已，長(zhǎng)時(shí)間電源變壓器在工作，使變壓器的絕緣下減，變壓器聚熱引起燃燒（七）、實(shí)驗(yàn)室用電設(shè)備引發(fā)火災(zāi)實(shí)驗(yàn)室使用風(fēng)干機(jī)、烤箱、電爐等大功率電器較多，是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)的主要因素之一。實(shí)驗(yàn)室一旦發(fā)生火災(zāi)，損失大，人員傷亡大、難于撲救，歷來(lái)是高校的防火重點(diǎn)部位。（八）、電器照明或取暖引燃可燃物發(fā)生火災(zāi)如60W以上的燈泡靠近紙等可燃物，長(zhǎng)時(shí)間烘烤易起火。（九）、使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發(fā)火災(zāi)。充電器長(zhǎng)時(shí)間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，容易引起燃燒。二、校園火宅事故預(yù)防

3、措施：觸目驚心的案例告訴我們，安全無(wú)小事，生命最寶貴，警鐘要長(zhǎng)鳴。在我們生活的校園，每一個(gè)不安全行為不僅會(huì)傷害到自己，而且可能會(huì)危及他人的生命財(cái)產(chǎn)安全?！瓣P(guān)注安全，關(guān)愛生命”應(yīng)做到“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”。從身邊點(diǎn)滴的安全小事做起，自覺(jué)做到： （一）、不亂接電源，防止由亂接電源使電流過(guò)載導(dǎo)致的火災(zāi)。 （二）、嚴(yán)禁使用破損的插頭、插座等接線板，不購(gòu)買和使用質(zhì)量低劣的電器產(chǎn)品，一定要選用有國(guó)家認(rèn)證標(biāo)志的合格電器產(chǎn)品。 （三）、不使用老化、接頭處無(wú)絕緣膠布包扎的電線，不使用無(wú)插頭的接線。（四）、不私自安裝床頭燈、臺(tái)燈，不要將臺(tái)燈靠近枕頭、被褥和蚊帳等易燃物，保持安全距離，不用可燃物直

4、接遮擋白熾燈泡。 （五）、不違章使用電爐、熱得快、電熱杯、電炒鍋、電飯鍋等電熱器具。 （六）、做到人走燈滅，關(guān)閉電源，節(jié)約能源，消除隱患。三、火災(zāi)逃生原則（一）確保安全，迅速撤離，顧全大局，救助結(jié)合。 確保安全，迅速撤離是指被火災(zāi)圍困的人員或滅火人員，要抓住有利時(shí)機(jī)，就近利用一切可利用的工具、物品，想方設(shè)法迅速撤離火災(zāi)危險(xiǎn)區(qū)。一個(gè)人的正確行為，能夠帶動(dòng)更多人的跟隨，就會(huì)避免一大批人的傷亡。不要因搶救個(gè)人貴重物品或錢財(cái)、存折而貽誤逃生良機(jī)。這里需強(qiáng)調(diào)的是，如果逃生的通道均被封死時(shí)，在無(wú)任安全保障的情況下，不要急于采取過(guò)急的行為，以免造成不必要的傷亡。（二）顧全大局，救助結(jié)合 自救與互救相結(jié)合。當(dāng)

5、被困人員較多，特別是有老、弱、病、殘、婦女、兒童在場(chǎng)時(shí)，要主動(dòng)積極幫助他們首先逃離危險(xiǎn)區(qū)，有秩序地進(jìn)行疏散。 自救與消除險(xiǎn)情相結(jié)合。火場(chǎng)是千變?nèi)f化的，如不撲滅火災(zāi)，不及時(shí)消除險(xiǎn)情，就會(huì)造成人員傷亡，給國(guó)家財(cái)產(chǎn)造成更大的經(jīng)濟(jì)損失。在能力和條件可能時(shí)，要發(fā)揚(yáng)自我犧牲精神，將自己的生死置之度外，千方百計(jì)、奮不顧身地消除險(xiǎn)情，延緩災(zāi)害發(fā)生的時(shí)間。（三）當(dāng)逃生的途徑被火災(zāi)封死后，要注意保護(hù)自己，等待救援人員開辟通道，逃離火災(zāi)危險(xiǎn)區(qū)。有兩種方式可根據(jù)當(dāng)時(shí)情況采用：1、自救2、互救自救 （1）迅速撤離到安全地點(diǎn)。撤離時(shí)關(guān)閉房間里的門窗，這樣可以控制火勢(shì)發(fā)展，延長(zhǎng)逃生的時(shí)間。逃離時(shí)所經(jīng)過(guò)的通道已經(jīng)有了煙霧時(shí)，

6、要用毛巾（最好是濕毛巾）捂住口和鼻子，低身匍匐前進(jìn)。煙是造成人窒息的重要原因，國(guó)外研究機(jī)構(gòu)曾對(duì)393起建筑火災(zāi)中死亡的1464人做過(guò)統(tǒng)計(jì)分析，其中，由于吸入煙霧缺氧窒息死亡的有1062人，占死亡總數(shù)的70%左右。因此，在逃離火場(chǎng)時(shí)，一定要避開濃煙的威肋。 （2）利用現(xiàn)有救生器才逃生。一般大型商場(chǎng)或高級(jí)賓館大多安裝有救生袋、緩降器等自救器材，在處于火災(zāi)的情況下，可以利用它們進(jìn)行逃生。 （3）利用建筑物本身及附近的自然條件逃生。高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可以利用建筑物的陽(yáng)臺(tái)、窗口、樓頂、落水管、避雷線以及晾衣竹桿逃生。當(dāng)然，這些不是所有的人都能夠做到的。逃生時(shí)，除了充分利用這些自然條件外，更重要的是還要

7、根據(jù)個(gè)人自身的能力，在本身能力沒(méi)有一定把握的情況下，千萬(wàn)不要冒然行事。 （4）因地制宜，就地取材創(chuàng)造條件逃生。衣褲是逃生時(shí)最方便利用的物品?；饒?chǎng)上如果樓梯已開始著火燃燒，但尚未燒斷，在火勢(shì)并不十分猛烈時(shí)，可以將衣裳褲用水浸濕，披在身上，從樓上迅速?zèng)_下?；ゾ然ゾ仁侵冈诨馂?zāi)事故中表現(xiàn)舍己救人，以幫助他人為行為目的。如一家發(fā)生火災(zāi)時(shí)，周圍的鄰居跑來(lái)幫助滅火，在火場(chǎng)上協(xié)助救人等，當(dāng)一人（家）有難時(shí)，旁人伸出援助的手去幫助，這是中華民族幾千年以來(lái)的傳統(tǒng)美德。 （1）自發(fā)性互救自發(fā)性互救是指在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，在無(wú)組織無(wú)領(lǐng)導(dǎo)的情況下，群眾所采取的一種自覺(jué)自愿的救助行為。如當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)高喊著火了！或敲門向左鄰右舍報(bào)警。當(dāng)周圍的鄰舍聽到著火的消息后，年輕力壯和有行為能力的人都會(huì)紛紛跑來(lái)救火和幫助年老體弱、婦女和兒童逃離火場(chǎng)。 （2）有組織的互救有組織的互救是指在火災(zāi)初期，消防人員尚未到達(dá)火場(chǎng)之前，由起火單位的干部和職工組織起來(lái)的互救行為。表現(xiàn)為火災(zāi)發(fā)生時(shí)利用喊話、廣播通知、引導(dǎo)被火圍困人員逃離險(xiǎn)境。當(dāng)疏散通道被