1、普通話水平測試說話指導(dǎo) 說話及要求 說話就是表達主體在某種特定情境中，說話就是表達主體在某種特定情境中，針對某一話題，將自己頭腦中關(guān)于這一針對某一話題，將自己頭腦中關(guān)于這一話題的諸多信息相互交織而形成的呈立話題的諸多信息相互交織而形成的呈立體網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的內(nèi)部語言轉(zhuǎn)化為由諸多詞體網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的內(nèi)部語言轉(zhuǎn)化為由諸多詞匯按一定的語法結(jié)構(gòu)組合而成的呈線性匯按一定的語法結(jié)構(gòu)組合而成的呈線性結(jié)構(gòu)的外部語言的行為活動。結(jié)構(gòu)的外部語言的行為活動。 明確明確“說話說話”測試的目的與要測試的目的與要求求 國家國家普通話水平測試大綱普通話水平測試大綱明確規(guī)定，明確規(guī)定，說話項測試的目的是說話項測試的目的是“考查應(yīng)試人在沒

2、有文字考查應(yīng)試人在沒有文字憑借的情況下，說普通話的能力和所能達到的憑借的情況下，說普通話的能力和所能達到的規(guī)范程度。規(guī)范程度。”與前幾項相比，這是一個對應(yīng)試與前幾項相比，這是一個對應(yīng)試者普通話口語綜合能力的測試，它既包括對語者普通話口語綜合能力的測試，它既包括對語音、詞匯、語法的規(guī)范程度的考查，也包括對音、詞匯、語法的規(guī)范程度的考查，也包括對語氣語調(diào)，即應(yīng)試者以音達意、以聲傳情的一語氣語調(diào)，即應(yīng)試者以音達意、以聲傳情的一般技能的測查，事實上還包括了對應(yīng)試人思維般技能的測查，事實上還包括了對應(yīng)試人思維應(yīng)變能力的測試。應(yīng)變能力的測試。測試過程中對應(yīng)試人的具測試過程中對應(yīng)試人的具體要求是體要求是 單

3、向說話，即獨白體說話，話題是單向說話，即獨白體說話，話題是在給定的在給定的30個題目中現(xiàn)場抽取。時個題目中現(xiàn)場抽取。時間要求間要求3分鐘，不能少于三分鐘分鐘，不能少于三分鐘 。這是一個什么概念呢？如果按每分這是一個什么概念呢？如果按每分鐘說鐘說150字計，字計，3分鐘就要說到分鐘就要說到450個字左右。個字左右。 水平測試中水平測試中“說話說話”的要的要求著重在一個求著重在一個“說說”字字 即應(yīng)試人用普通話進行說話的過程。給定即應(yīng)試人用普通話進行說話的過程。給定的話題僅僅是一個說話的大致范圍或方面，的話題僅僅是一個說話的大致范圍或方面，根本就不是命題式的口頭作文。這項測試根本就不是命題式的口頭

4、作文。這項測試的內(nèi)容并不在于立意是否新穎，中心是否的內(nèi)容并不在于立意是否新穎，中心是否很突出，語句是否優(yōu)美，是否有較高的藝很突出，語句是否優(yōu)美，是否有較高的藝術(shù)性，而在于語音是否標(biāo)準(zhǔn)，用詞是否豐術(shù)性，而在于語音是否標(biāo)準(zhǔn)，用詞是否豐富得當(dāng)，語法是否規(guī)范，語流是否自然通富得當(dāng)，語法是否規(guī)范，語流是否自然通暢。因此，就大多數(shù)的應(yīng)試人而言，對于暢。因此，就大多數(shù)的應(yīng)試人而言，對于“說話說話”的為難害怕是完全不必要的。的為難害怕是完全不必要的。 “說話說話”的思維準(zhǔn)備的思維準(zhǔn)備 思維的準(zhǔn)備過程就是開動腦筋審題、選思維的準(zhǔn)備過程就是開動腦筋審題、選材、安排材料先后順序的過程。材、安排材料先后順序的過程。

5、1、審題。審題就是對話題進行分析，理、審題。審題就是對話題進行分析，理解其要求，確定其中心。解其要求，確定其中心。 2、選擇合適的材料。材料就是用以表現(xiàn)、選擇合適的材料。材料就是用以表現(xiàn)中心意思的事實、情節(jié)或有說服力的現(xiàn)中心意思的事實、情節(jié)或有說服力的現(xiàn)成說法。合適的材料就是符合話題要求成說法。合適的材料就是符合話題要求的材料。的材料。 3、安排恰當(dāng)?shù)捻樞颉！才徘‘?dāng)?shù)捻樞颉?確定了中心，有確定了中心，有了相關(guān)的材料，還要想好怎樣開頭，先了相關(guān)的材料，還要想好怎樣開頭，先說什么，重點說什么，怎樣結(jié)束，這就說什么，重點說什么，怎樣結(jié)束，這就是安排說話的順序。是安排說話的順序。 30個話題材料的準(zhǔn)

6、備個話題材料的準(zhǔn)備 經(jīng)濟的辦法是，可根據(jù)話題所需材料的相關(guān)相異和自己經(jīng)濟的辦法是，可根據(jù)話題所需材料的相關(guān)相異和自己的興趣愛好將的興趣愛好將30個話題分析歸類，化多為少。個話題分析歸類，化多為少。 如一個愛學(xué)習(xí)、愛讀書的人，就可以把話題中的如一個愛學(xué)習(xí)、愛讀書的人，就可以把話題中的“我的我的學(xué)習(xí)生活學(xué)習(xí)生活”、“我的業(yè)余生活我的業(yè)余生活”、“我的假日生活我的假日生活“”“” 我的愿望我的愿望”、“我喜歡的書刊我喜歡的書刊”，“我向往的地方（文我向往的地方（文軒書店）軒書店）”、我喜愛的文學(xué)、我喜愛的文學(xué)“這幾個話題歸并為一個這幾個話題歸并為一個“書書”字字 ，只要準(zhǔn)備好有關(guān)，只要準(zhǔn)備好有關(guān)“書

7、書”和自己和自己“讀書讀書”的的一些材料就行了。一些材料就行了。 若應(yīng)試人是一位足球愛好者，就可以把若應(yīng)試人是一位足球愛好者，就可以把“我的業(yè)余生我的業(yè)余生活活”、“我喜愛的職業(yè)我喜愛的職業(yè)”、“我的假日生活我的假日生活”、“我所我所在的集體在的集體”、“我喜歡的明星我喜歡的明星”、“我的愿望（或理我的愿望（或理想）想）”作為一類，以作為一類，以“足球足球”為中心搜集記憶有關(guān)的材為中心搜集記憶有關(guān)的材料，臨場時只要根據(jù)具體話題的要求加以取舍就行了。料，臨場時只要根據(jù)具體話題的要求加以取舍就行了。自然流暢的表達自然流暢的表達 說話的過程中應(yīng)該注意以下幾個方面：說話的過程中應(yīng)該注意以下幾個方面：

8、1、發(fā)音要準(zhǔn)確，吐字要清楚。具體注意每個音節(jié)聲、發(fā)音要準(zhǔn)確，吐字要清楚。具體注意每個音節(jié)聲韻調(diào)的發(fā)音；注意變調(diào)、輕聲、兒化的運用；音量適韻調(diào)的發(fā)音；注意變調(diào)、輕聲、兒化的運用；音量適中，強弱適度，快慢有別；使語流清晰穩(wěn)健又富有抑中，強弱適度，快慢有別；使語流清晰穩(wěn)健又富有抑揚頓挫的變化。揚頓挫的變化。 2、用詞造句要恰當(dāng)規(guī)范。注意使用生活中常用的、用詞造句要恰當(dāng)規(guī)范。注意使用生活中常用的口頭語詞，不用方言詞，少用書面語詞，語義要準(zhǔn)確口頭語詞，不用方言詞，少用書面語詞，語義要準(zhǔn)確明白；注意詞語使用的多樣性，盡量避免同一個詞語明白；注意詞語使用的多樣性，盡量避免同一個詞語一用到底。語法方面，盡量選

9、用口語中習(xí)慣的簡潔短一用到底。語法方面，盡量選用口語中習(xí)慣的簡潔短小的句子，注意避免方言語法習(xí)慣。小的句子，注意避免方言語法習(xí)慣。 3、話語要自然流暢。話語是否自然流暢，表現(xiàn)為：、話語要自然流暢。話語是否自然流暢，表現(xiàn)為：停頓是否恰當(dāng)，語氣是否連貫，有沒有無意義的重復(fù)，停頓是否恰當(dāng)，語氣是否連貫，有沒有無意義的重復(fù)，有無過多的無意義的口頭禪，是否在不必要的地方加有無過多的無意義的口頭禪，是否在不必要的地方加了語氣詞；同時，語調(diào)是否自然，有無裝腔作勢，矯了語氣詞；同時，語調(diào)是否自然，有無裝腔作勢，矯揉做作的毛病。揉做作的毛病。 話題示例及訓(xùn)練話題示例及訓(xùn)練 題目：怎樣跟同學(xué)（或同事）相處題目：怎

10、樣跟同學(xué)（或同事）相處 求學(xué)時期，我們交往最多的就是同學(xué)，那么，怎樣才能和同學(xué)友好相處求學(xué)時期，我們交往最多的就是同學(xué)，那么，怎樣才能和同學(xué)友好相處 呢？呢？ 要和同學(xué)友好相處，首先要互相尊重，互相理解。由于各人的民族風(fēng)俗、要和同學(xué)友好相處，首先要互相尊重，互相理解。由于各人的民族風(fēng)俗、生活習(xí)慣和脾氣性格都不相同，這就要求我們要尊重同學(xué)的宗教信仰，風(fēng)俗生活習(xí)慣和脾氣性格都不相同，這就要求我們要尊重同學(xué)的宗教信仰，風(fēng)俗習(xí)慣和性格特點，不能自己想怎么做就怎么做，而不考慮他人的要求，傷了習(xí)慣和性格特點，不能自己想怎么做就怎么做，而不考慮他人的要求，傷了和氣。和氣。 要和同學(xué)友好相處，無論是在生活上還

11、是學(xué)習(xí)上都應(yīng)該互相幫助，共同要和同學(xué)友好相處，無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上都應(yīng)該互相幫助，共同提高提高 。同學(xué)的基礎(chǔ)和愛好不同，各門功課的程度也往往不同，這就需要大。同學(xué)的基礎(chǔ)和愛好不同，各門功課的程度也往往不同，這就需要大家一塊討論，互相啟發(fā)，共同探討疑難問題，會有很大的收獲。當(dāng)同學(xué)生病家一塊討論，互相啟發(fā)，共同探討疑難問題，會有很大的收獲。當(dāng)同學(xué)生病時，要細心照料，當(dāng)同學(xué)生活上有困難時，要主動伸出友愛之手，幫助他渡時，要細心照料，當(dāng)同學(xué)生活上有困難時，要主動伸出友愛之手，幫助他渡過難關(guān)。要知道，你真誠的關(guān)心，就像是雪中送炭，會溫暖同學(xué)的心。過難關(guān)。要知道，你真誠的關(guān)心，就像是雪中送炭，會溫暖同

12、學(xué)的心。 要和同學(xué)友好相處，就不能自私自利，一切總為自己著想，要想想自己要和同學(xué)友好相處，就不能自私自利，一切總為自己著想，要想想自己能為別人做些什么。俗話說：能為別人做些什么。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，離開，離開了同學(xué)和朋友的友情和幫助，你是不會也不可能有一個好心情。了同學(xué)和朋友的友情和幫助，你是不會也不可能有一個好心情。 因為沒有社會上諸多的利益之爭，人際關(guān)系比較單純，所以，同學(xué)間的因為沒有社會上諸多的利益之爭，人際關(guān)系比較單純，所以，同學(xué)間的友也往往是最純潔的。但愿你能和同學(xué)友好相處，在收獲知識的同時也收獲友也往往是最純潔的。但愿你能和同學(xué)

13、友好相處，在收獲知識的同時也收獲一份純真的友情。一份純真的友情。題目：自然環(huán)境和我（談?wù)剬Νh(huán)題目：自然環(huán)境和我（談?wù)剬Νh(huán)境保護的認識）境保護的認識） 人類要生存，就需要一個良好的自然環(huán)境。日常生活中，每一個人都需要有清新的空氣、潔凈的用水、還有碧草、藍天、花香等等。而我們現(xiàn)在的自然環(huán)境又是怎樣的呢？ 肆虐的狂風(fēng)，滿天的黃沙，光禿禿的山嶺，渾濁的河水、遍地飛散的白色垃圾。這就是我們今天常見的景象。面對這些，你可曾想到，山清水秀是否已屬于過去，不久的將來，我們是不是還能喝到干凈的水，吃上放心的飯？那么，這一切又是為什么？其實，這一切的根源都在于我們自己。 首先，亂砍亂伐使本來不多的森林在迅速減少、

14、不合理的墾荒使大量濕地遭到嚴重的破壞甚至消失，許多野生動物失去了賴以生存的環(huán)境，加上大肆的捕殺使它們的種類急劇減少甚至滅絕；毫無節(jié)制的使用使大量草場耕地沙漠化、石漠化。 其次，盲目的工業(yè)建設(shè)和發(fā)展，單純的經(jīng)濟利益的追逐，導(dǎo)致了各種污染的加劇，河流失去了往日的清澈，工業(yè)區(qū)及其周圍的空氣中懸浮著 大量粉塵和有毒氣體。 另外，我們的一些不良的生活習(xí)慣，生活垃圾的日益增多，對生活資源的極大浪費，也是造成環(huán)境惡化的一個重要原因。 生活需要良好的自然環(huán)境。我們需要保護環(huán)境，改善環(huán)境。保護環(huán)境必須從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起。首先要樹立良好的環(huán)保意識，了解有關(guān)環(huán)保的知識，并且自覺地進行宣傳。其次，要有切

15、實的行動。要節(jié)約用水用電；不亂扔亂倒垃圾；充分利用可以利用的物件和資源，減少生活垃圾的產(chǎn)生；積極參加種草種樹的活動。如果人人都有了這樣的意識，自覺的行動，自然環(huán)境就會逐漸得到改善。 （5月23日由撒貝寧主持的中國法制在線節(jié)目“長江行動”正式啟程。重慶上海2700多公里） 題目：我最喜歡的一部電影題目：我最喜歡的一部電影 電影要打動人，一要故事好，一要演員演技高。美國電影廊橋遺夢就是這樣一部不可多得的好電影。 廊橋遺夢講述了一個中年人的愛情故事：住在偏僻小鎮(zhèn)的農(nóng)婦弗朗西斯邂逅了自由不羈的攝影師羅伯特金凱（以下簡稱羅），二人從相識相交到相戀，只有四天，但這四天卻照亮了二人別后的漫長歲月。說這故事好

16、，是因為其一，愛情是人類永恒的主題。和弗朗西斯一樣，誰都需要有被愛的感覺。于是，人們樂于看到：弗朗西斯與羅伯特在飯后閑談（聽著老歌），羅伯特讓弗朗西斯發(fā)現(xiàn)他是獨特的、與眾不同的、受尊重的，最重要的是她自己是被愛的。于是，生活一下子充滿了陽光般的激情，而這，才是真正的生活啊！其二，弗朗西斯沒有跟羅伯特走，因為丈夫和兒女需要她，她留下來，保全了這個家。我為這選擇感動，這非自私的愛是高尚而神圣的。因為告別，這愛才永遠像夢一樣令人神往，才永遠使他們保持愛的激情，使這愛天長地久。 我欣賞扮演弗朗西斯的梅瓦爾斯特里普的演技。簡單挽起的頭發(fā)，不加掩飾的皺紋。她就是一個普通農(nóng)婦。而且，她的眼睛會說話。與羅伯特在一起，她的眼神交織著愉快和幻想；與羅伯特告別，她的眼神又在訴說痛苦絕望和忍耐。還有告別時她真情的淚水，就像車窗外的雨，永遠也抹不完。 我希望能夠欣賞到更多的這樣的好電影。 題目：我最尊敬的人（說話提綱）題目：我最尊敬的人（說話提綱） （1）我最尊敬的人是誰； （2）我為什么尊敬他 （她），他（她）是一個什么樣的人，有什么樣的品質(zhì)和性格，用一 、兩個具體事例進行表現(xiàn)； （3）用一、兩句話進行總結(jié)，收尾，再次點明誰是我最尊敬的人。題目：談?wù)劽朗常ㄎ业哪檬植耍ㄌ?/p>