1、1 / 51專題四實驗探究題1.(2015，巴中)某校化學興趣小組同學在實驗室整理藥品時，發現氫氧化鈉溶液的試 劑瓶未塞瓶塞，且試劑瓶口周圍有一些白色固體，他們懷疑氫氧化鈉已經變質，于是進行了如下實驗探究。【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質？【查閱資料】氯化鈉溶液、氯化鋇溶液呈中性。【實驗探究】小王、小李兩同學分別設計了不同方案并加以實驗。實驗步驟實驗現象結論小王用pH試紙測溶液的pH溶液的pH 7說明氫氧化鈉溶液沒有變質小李取少量溶液于試管中，加入適 量氯化鋇溶液A說明氫氧化鈉溶液已經變質(1)小李同學認為小王同學的結論不科學，其理由是碳酸鈉溶液也呈堿性pH7。(2)小李同學的實驗中觀察到實驗

2、現象A為有白色沉淀產生。該反應的化學方程式為BaCb+NazCC3=BaCOM +2NaCI(3)小張同學認為該氫氧化鈉溶液只是部分變質。為確定小張同學的猜想，應該對小李同學的實驗進行如下改進：向試管中加入過量的氯化鋇溶液,再向試管中滴加酚酞試液，通過觀察溶液顏色變化來檢驗該溶液是否含有氫氧化鈉。(4)小王同學在測定溶液pH實驗中，由于緊張先將pH試紙潤濕后再去測氫氧化鈉溶液的pH,你認為他測出該溶液的pH會偏小(填“偏大” “偏小”或“不變”)。【反思】(5)該氫氧化鈉溶液變質的原因是2NaOHF CO2=NaCQ+HO(用化學方程式表示)?！就卣箲谩?6)要證明氫氧化鈉溶液是否變質，你認

3、為還可使用與小李實驗所加試劑不同類別的試劑是HCi(填一種試劑即可，用化學式填寫)。(7)若要除去上述變質的氫氧化鈉溶液中的雜質應加入適量的Ca(OH)2(填化學式)溶液。2.(2015，重慶)氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿，李紅同學將兩種堿的溶液分別(3)實驗3中，李紅同學向兩支試管吹氣，A中有白色沉淀生裝入試管AB中，并進行了如圖所示的三組實驗。-JH I -H HI-:;:AB1中，兩支試管的溶液都變成紅色。2中，若B盛裝的是NaOH溶液,(1)實驗實驗CuSO=Cu(OH)J+Na2SQ，該反應的基本類型是復分解反應。發生反應的化學方程式為2NaOh+2 / 51成，發生反應的化學方

4、程式為Ca(OH)2+CO=CaC0+HO, B中無現象，為了探究吹氣后B中溶質的成分，李紅進行了如下探究：【提出猜想】3 / 51猜想1:溶質只有氫氧化鈉；猜想2:溶質只有碳酸鈉；猜想3:溶質有氫氧化鈉和碳酸鈉;【實驗和結論】實驗實驗現象結論取B中少量溶液，加入澄清石灰水至 不再產生沉淀為止，過濾后取上層清液，向其中加幾滴酚酞試液產生白色沉淀，溶液呈現紅色猜想3成立【反思與評價】老師評價李紅得出的結論不正確，是因為猜想2(填數字)也會產生相同的現象。如果要驗證“猜想3成立”，必需更換試劑，將氫氧化鈣溶液換成氯化鈣溶液。3. (2016，甘肅)某實驗小組的同學在做酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中

5、的氫氧化鈣 溶液中加入一定量的稀鹽酸后，發現忘記了滴加酸堿指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸， 并對燒杯中溶液的溶質成分進行探究?！咎岢鰡栴}】該燒杯中溶液的溶質是什么？【猜想】猜想一：只有CaCl2；猜想二：CaCl2和HCI;猜想三：含有CaCl2和Ca(OH)2;猜想四：含有CaCb、HCl和Ca(OH)2。冋學們討論后一致認為猜想四不合理，理由是稀鹽酸與氫氧化鈣在溶液中不能共存?！静殚嗁Y料】氯化鈣溶液呈中性【進行實驗】冋學們設計了如下不冋的實驗方案， 寫有關實驗步驟或實驗現象。證明猜想二是成立的。請你幫他們填萬案實驗步驟實驗現象萬案取少量溶液于試管中，滴加紫色石蕊溶 液紫色石蕊溶液變紅色萬

6、案取少量氧化銅粉末于試管中，加入一定 量的燒杯中的溶液黑色粉末逐漸溶解，溶液變藍色-二二萬案取少量燒杯內溶液于另一支試管中，加產生氣泡三入碳酸鈉溶液等【反思交流】要使燒杯內溶液的溶質只含CaCl2，需要除去雜質，其中的一種方法是向燒杯中加入過量的碳酸鈣， 然后過濾，該除雜原理用化學方程式表示為CaCO+2HCI=CaC2+H2O+CQf。4. (2015,蘭州)人被蚊蟲叮咬后， 蚊蟲在人的皮膚內分泌出蟻酸，使叮咬處又痛又癢。 化學小組同學對蟻酸產生了濃厚的興趣，決定對其進行探究?！咎岢鰡栴}】蟻酸的成分是什么？它有什么性質？【查閱資料】I蟻酸是一種有機酸，化學名稱叫做甲酸，化學式為HCOO；n.

7、蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會分解生成兩種氧化物?！緦嶒炋骄俊?1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成紅色，說明蟻酸 溶液顯酸性。4 / 51（2）小芳同學根據蟻酸中含有H、O元素，推測出一種生成物是水。（3）另一種生成的氧化物是氣體，小敏提出兩種猜想：1猜想I：該氣體是CO；猜想n：該氣體是CQ他們將蟻酸分解產生的氣體通過如圖的裝置。2實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想I不成立（填“成立”或“不成立”）；若猜想n成立，則:3實驗時裝置B的作用是干燥CO氣體;4實驗時裝置C中的現象是黑色粉末逐漸變紅；5實驗時裝置D中發生反應的化學方程式為CO+Ca（OH）2=CaCQ+H

8、2O。【討論交流】從環保角度看，該裝置存在明顯的缺陷，處理方法是在尾部放一個燃著的 酒精燈?！就卣寡由臁慨斈惚晃孟x叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質可減輕痛癢。不會選擇的物質是C。A.蘇打水B.肥皂水C.食醋D.氨水5.（2016，十堰）甲乙兩同學在學習酸的化學性質時做了如圖所示實驗:甲同學實驗時沒有觀察到明顯現象，乙同學實驗時觀察到有氣泡發生；甲乙同學將反應完成后試管中的溶液倒入潔凈的廢液杯中，沒有觀察到明顯現象。【提出問題】廢液杯中溶液的溶質是什么？【猜想與假設】猜想1：廢液中含有的溶質為NaCI、CaCl2；猜想2：廢液中含有的溶質為NaCI、CaCb、HCI；猜想3:廢液中含有的溶質為NaC

9、I、CaCb、Ca（OHM寫化學式）；【驗證與探究】甲同學取少量廢液于試管中，加入紫色石蕊試液，溶液變紅，則猜想2正確；乙同學取少量的廢液于試管中，加入適量氧化鐵粉末，發現溶液變黃色，發生反應的化學方程式為Fe2Q+3HCI=2FeCb+3fQ【表達與交流】甲乙同學都認為將該溶液直接排放會對環境造成危害，你認為處理該廢液的最佳方法是加熟石灰中和至中性?！練w納與總結】確定反應后溶液中溶質的成分，除了要考慮生成物外，還要考慮生成物是否有剩余。F列物質中，你擔潘洛打來水）垃椒裁靛）門II瀋液MM仃淞液一三-一替5 / 51【拓展與延伸】乙同學在實驗完畢后查閱資料得知：少量鹽酸與碳酸鈉溶液反應能產生

10、碳酸氫鈉(反應的化學方程式為NQCO+HCI=NaCI+NaHCO，那么在【猜想與假設】中存 在第4種猜想的可能，則猜想4：廢液中含有的溶質為NaCI、CaCl2、NaHCQ寫化學式)。6.(2016南充)某化學興趣小組的同學在做氫氧化鈣與鹽酸中和反應的實驗時，忘記 滴加指示劑，因而無法判斷酸堿是否恰好完全反應。于是他們對反應后溶液中的溶質大膽提出猜想，進行了以下探究，請你和他們一起完成下列實驗報告?！咎岢鰡栴}】該溶液中的溶質含有哪些成分？【查閱資料】CaCb溶液呈中性(1)【猜想與假設】猜想I:溶液中的溶質只有CuCl2。猜想n：溶液中的溶質有CaCl2、HCI猜想川：溶液中的溶質有CaCb

11、、Ca(OH)2猜想W:溶液中的溶質有CaCb、Ca(OH)2、HCI(2)請寫出該反應的化學方程式Ca(OH)2+2HCI=CaCl2+2HzQ經過討論，同學們直接得出猜想世是不正確的。為了驗證余下的哪一種猜想是正確的，同學們又做了以下實驗。(3)【進行實驗】實驗操作實驗現象實驗結論取少量反應后的溶液于試 管中，滴加酚酞試液溶液不變紅色猜想川不正確再另取少量反應后的溶液 于另一支試管中，向里面加入話量CaCO有氣泡生成猜想“正確 猜想叮確(4)有氣泡生成的化學方程式為CaCO+ 2HCI=CaC2+HO+ CO(5)【拓展】還可以單獨用下列哪種物質來證明上述猜想是正確的AA. CuO B.A

12、gNOC. Cu D.NaOH反應的化學方程式為Cu3 2HCI=CuC2+HO。7.(2016，江西)央視頻道是真的嗎？欄目中有一段視頻：將“錫紙”剪成一段兩 頭寬中間窄的紙條，然后兩頭分別連接電池的正負極，觀察到“錫紙”立即燃燒。據此，小晟同學取某種“錫紙”進行了探究：(1)“錫紙”燃燒的原因：“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒，從燃燒的條件分析：開始“錫紙”不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是溫度達到 _(填“與氧氣接觸”或“溫度達到著火點”)。(2)探究“錫紙”中金屬的成分：“錫紙”中的金屬是錫嗎？【查閱資料】“錫紙”是錫箔或鋁箔和紙粘合而成；2鋅粉是一種深灰色固體3錫(Sn

13、)與酸或鹽溶液反應生成+2價的錫鹽【提出猜想】猜想I:“錫紙”中的金屬是錫；猜想n：“錫紙”中的金屬是鋁；【進行實驗】設計方案并進行實驗實驗操作實驗現象實驗分析與結論6 / 51取打磨后的“錫紙”片放入 試管中，滴加氯化鋅溶液“錫紙”表面有深灰色固體 析出根據實驗現象，結合金屬活動 性順序可知猜想n_ (填“I”或“n”)成立；反應的化學 方程式為2AI+3ZnCI2=3Zn_+_2AlCl3?！窘涣饔懻摗繉嶒炛写蚰ァ板a紙”的目的是除去表面的氧化物；下列物質的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實驗的是D(填序號)。A.氯化銅B.硝酸銀C.硫酸鈉D.硫酸亞鐵【拓展應用】電器短路會引起火災， 我們要嚴加防范。如果電器著火應該采取的滅火方 法是先切斷電源，然后用干粉滅火器撲滅或者用沙土蓋滅。8. (2016,雅安)某化學興趣小組把金屬鈉放到硫酸銅溶液中，實驗并非如想象的有紅色銅析出，而是生成一種藍色沉淀，同學們非常好奇進行實驗探究。(1)【提出問題】金屬鈉放到硫酸銅溶液中到底發生了怎樣的化學反應？(2)【查閱資料】鈉是非常活潑的金屬，能與水發生劇烈反應，并放出氣體，生成的溶 液顯堿性。(3)【實驗探究】 實驗一： 把一小塊擦干凈的金屬鈉放到裝有少量蒸餾水的試管中， 點 燃生成的氣體， 聽到“噗”的一聲后燃燒起