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文檔簡介
1、整理平行四邊形和梯形導學案【溫馨寄語】:我參與、我展示、我學習、我快樂。【學習目標】:1、通過整理進一步理解平行四邊形和梯形的概念及特征。2、掌握所有四邊形之間的關系,并會用集合圖表示。3、通過動手操作加深認識梯形的底和高的意義和畫高的全過程【知識整理】:1、四邊形、梯形、平行四邊形、長方形、正方形的位置關系,并用下圖表示。2、同桌說一說畫高的方法。【自主練習】:一、“知識檢閱”我認真。1 兩組對邊分別()的四邊形叫做平行四邊形。平行四邊形的對邊()且(),對角()。2、 梯形中互相平行的一組對邊分別叫做梯形的()和(),不平行的一組對邊叫做梯形的()。3、長方形和正方形是特殊的()。4、 兩
2、條直線相交成()時,這兩條直線叫做互相垂直.其中一條直線叫另一條直線的()。5、我們學過的四邊形有()、()、()、()。二、“是非判斷”我分析。1、 平行四邊形的底上只有一條高。()2、 三角形和平行四邊形都具有穩定性。()3、 在同一平面內,不相交的兩條線叫做平行線。()4、 在同一個平面內,兩條直線不平行,那么一定相交。()5、 有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。()三、選擇正確答案的序號填在括號里1、從上底的一點到下底引一條垂線,這點和垂足之間的線段叫做梯形的()。腰 垂線高 上底2、兩條直線相交, 角 直角如果其中一個角是直角,那么其余的三個角都是(鈍角 平角)銳3、等腰梯形的(兩腰 對邊)相等。上底和下底腰和高4、在同一個平面內,可以畫()條直線平行于已知直線123 無數5、如果在紙上畫甲乙兩條直線都與第三條直線相交成直角,那么甲乙兩條直線 就()。互相平行相交互相垂直四、指出下面每個梯形的上底和下底,并畫出高五、下面各是什么圖形?它們有什么不同?分別畫出每個圖形的高六、分割圖形1 在下圖里畫一條線段,把它
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