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文檔簡介

1、整理平行四邊形和梯形導學案【溫馨寄語】：我參與、我展示、我學習、我快樂。【學習目標】：1、通過整理進一步理解平行四邊形和梯形的概念及特征。2、掌握所有四邊形之間的關系，并會用集合圖表示。3、通過動手操作加深認識梯形的底和高的意義和畫高的全過程【知識整理】：1、四邊形、梯形、平行四邊形、長方形、正方形的位置關系，并用下圖表示。2、同桌說一說畫高的方法。【自主練習】：一、“知識檢閱”我認真。1 兩組對邊分別（）的四邊形叫做平行四邊形。平行四邊形的對邊（）且（），對角（）。2、 梯形中互相平行的一組對邊分別叫做梯形的（）和（）,不平行的一組對邊叫做梯形的（）。3、長方形和正方形是特殊的（）。4、 兩

2、條直線相交成（）時，這兩條直線叫做互相垂直.其中一條直線叫另一條直線的（）。5、我們學過的四邊形有（）、（）、（）、（）。二、“是非判斷”我分析。1、 平行四邊形的底上只有一條高。（）2、 三角形和平行四邊形都具有穩定性。（）3、 在同一平面內，不相交的兩條線叫做平行線。（）4、 在同一個平面內，兩條直線不平行，那么一定相交。（）5、 有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。（）三、選擇正確答案的序號填在括號里1、從上底的一點到下底引一條垂線，這點和垂足之間的線段叫做梯形的（）。腰 垂線高 上底2、兩條直線相交, 角 直角如果其中一個角是直角，那么其余的三個角都是（鈍角 平角）銳3、等腰梯形的（兩腰 對邊）相等。上底和下底腰和高4、在同一個平面內，可以畫（）條直線平行于已知直線123 無數5、如果在紙上畫甲乙兩條直線都與第三條直線相交成直角，那么甲乙兩條直線 就（）。互相平行相交互相垂直四、指出下面每個梯形的上底和下底，并畫出高五、下面各是什么圖形？它們有什么不同？分別畫出每個圖形的高六、分割圖形1 在下圖里畫一條線段，把它

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