1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2018年度幼兒園園務(wù)工作總結(jié)一學(xué)期以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教職工的努力下，我園認(rèn)真貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神，圍繞各項教育工作的要求，以“開拓幼兒視野，豐富幼兒知識，開發(fā)幼兒潛能”的辦園宗旨，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。并在張園長的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)內(nèi)部管理，明晰組織架構(gòu)，提高了工作效率。下面我將一學(xué)期以來的工作向大家做個匯報： 一、園務(wù)管理：落實制度，明確職責(zé)為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn)，首先制定了教職工績效考核標(biāo)準(zhǔn)，明確教職工的行為規(guī)范以及安全責(zé)任分擔(dān)，另外，我們嚴(yán)格按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，制定了安全一本通，將安全工作納為首

2、位。最后，嚴(yán)格按照要求，制定了各項規(guī)章制度，其中包括衛(wèi)生保健、廚房管理、門衛(wèi)管理、校車管理等，做到分工明確，責(zé)任到人，實行規(guī)范化管理。通過落實制度，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項工作有序、有效地開展。二、教師培養(yǎng)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)為了提高教師的素質(zhì)，我們通過多種形式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。首先利用暑假開學(xué)工作準(zhǔn)備時間，開展了保育員培訓(xùn)以及教師行為規(guī)范培訓(xùn);其次采取請進(jìn)來、走出去的方式。如與我們合作的機(jī)構(gòu)“小康軒”、“聯(lián)邦在線”“卡洪鼓”給我們老師做了專業(yè)技能培訓(xùn)。我們的賈老師、楊丹丹老師和張園長在11月1日到成都參觀學(xué)習(xí)，回來后也將一些圖片資料發(fā)給大家學(xué)習(xí)。對于新教師，進(jìn)行了師徒

3、結(jié)對，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進(jìn)步，在反思中成長。在平時的時候，園領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師的專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，先后開展了“消防知識培訓(xùn)會”“班級教師的標(biāo)準(zhǔn)展位”“幼兒園6s管理培訓(xùn)”“晨檢流程培訓(xùn)”以及“一日流程教師工作標(biāo)準(zhǔn)”等的培訓(xùn)工作。三、教育教學(xué)：注重細(xì)節(jié)，提升質(zhì)量一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計劃，在制定周計劃和月計劃時合理安排各方面的教育內(nèi)容，根據(jù)孩子的年齡特點把領(lǐng)域活動與主題活動有機(jī)結(jié)合，相互滲透，有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。二是不定期檢查教師上課是否遵循課表進(jìn)行上課。落實一日教學(xué)常規(guī)，加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以進(jìn)行公開課為載體，在聽完每節(jié)課后教師間及時交流，并進(jìn)行點評糾正。

4、三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、植物角等環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)孩子年齡特點，力求做到生活化，情趣化，藝術(shù)化和兒童化，讓孩子主動參與到環(huán)境中來，從中受到教育。四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢，挖掘自然教育資源，通過行走課和社會實踐課的方式，把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于游戲、教育活動之中，并以多種形式進(jìn)行整合，結(jié)合本園、本班幼兒的實際情況，靈活開展。在上好主題教學(xué)活動的同時，我們還結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、感恩節(jié)、元旦節(jié)開展了系列活動，讓孩子積極主動參與到活動中來，增加其社會認(rèn)知。五是發(fā)揮教師集體智慧，在開學(xué)初期結(jié)合各個老師，設(shè)

5、計符合本園特色的生活體驗課園本教材，充分開發(fā)幼兒的潛能，讓幼兒在動手操作的過程中開發(fā)他們的智力。六是增設(shè)了在線英語的課程。10月幼兒園聯(lián)合了“北京在線聯(lián)盟”為我園小班以上的幼兒提供了在線英語課程，通過線上互動的方式，讓幼兒除了線下外教課多了一種學(xué)習(xí)英語的途徑。七是聯(lián)合園外機(jī)構(gòu)，多途徑地讓幼兒學(xué)習(xí)專業(yè)知識。開學(xué)初期，幼兒園聯(lián)合了“佳媛舞蹈”以及“樂高機(jī)構(gòu)”，希望其機(jī)構(gòu)可以在幼兒園園內(nèi)開設(shè)興趣班。通過試課“佳媛舞蹈”已留園授課一學(xué)期。四、衛(wèi)生保健：落實安全，細(xì)化保育我園制定幼兒接送制度、藥品管理制度、班級安全管理制度、幼兒意外傷害事故處理等安全衛(wèi)生保健制度，促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科學(xué)地開展，為

6、幼兒提供有利于健康成長的環(huán)境。(一)細(xì)化制度，提高安全管理力度細(xì)化各塊安全工作責(zé)任。明確各個崗位的安全工作職責(zé)，細(xì)化安全事故處理辦法，做到人人有責(zé)。制定了各項安全預(yù)案以及安全一本通，做到遇事時忙中不亂，有序處理突發(fā)緊急情況。(二)細(xì)化工作，規(guī)劃保育工作程序在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細(xì)則，包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求、對食堂工作人員的要求，讓每位工作人員明確工作程序，規(guī)范地開展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。（3） 家園聯(lián)系，確保安全工作的開展 與每位幼兒簽訂了家園共管書校車安全協(xié)議與戶外課程安全協(xié)議書，明晰了家園責(zé)任，保證幼兒的健康成長。（4） 開展大型

7、安全教育活動 10月作為防拐騙安全月，幼兒園征集家長協(xié)助開展了大型的防拐騙安全教育及模擬演練活動，以此增加幼兒在面對緊急危機(jī)的技能，降低幼兒被拐幾率。11月9日，充分利用“消防日”這一節(jié)日氛圍，幼兒園開展了大型消防演練活動，幫助幼兒學(xué)會消防逃生技能。 五、家長工作：家園合作，有序開展綱要中提出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念，把做好家長工作作為我園的工作重點之一。學(xué)期初和學(xué)期末的時候各班積極主動地開展內(nèi)容豐富的家長會，喔喔班、毛毛班的老師們利用感恩節(jié)的節(jié)日將家長請進(jìn)來，不僅讓孩子在節(jié)日的氛圍中學(xué)會感恩，更是增加了家長的認(rèn)可度，提高家園聯(lián)系。另外，各班老師還利用下午放學(xué)時間，實時與家長

8、進(jìn)行溝通，讓家長及時了解幼兒在園的情況。11月，幼兒園組織了“21天好習(xí)慣培養(yǎng)”的系列活動，從家長對幼兒好習(xí)慣的培養(yǎng)打卡活動到“21天好習(xí)慣技能展”，這一個過程中，家長和老師通力合作，培養(yǎng)幼兒好習(xí)慣的同時也實現(xiàn)了家園共育的目的。1月，幼兒園開展了“元旦廟會”活動，通過各類親子游戲以及有趣的活動項目，增加親子之間的感情。我們的家長工作以多種形式開展著，不斷提高家長滿意度，相信我們的家長也會慢慢理解、支持我們的工作.六、思考與展望秋季學(xué)期已經(jīng)圓滿結(jié)束，離不開全體教職工的共同努力。在此過程中，不管是在大型活動中的同心協(xié)力、隨機(jī)應(yīng)變的能力，還是在日常工作中的盡心盡力，都是值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的良好行為。同時，也發(fā)現(xiàn)我園存在以下幾點問題：1、本園新教師居多，在教師的成長上還需花費(fèi)一定的精力，家長工作技巧急待加強(qiáng)。針對于此點，我園將于下學(xué)期盡可能多地將精力放在教師的成長上。2、由于開展大活動的頻率較高，老師準(zhǔn)備不充分，因此顯得活動的檔次會有所降低。這點我應(yīng)該自我檢討，沒有做到實時跟進(jìn)。因此，在下學(xué)期幼兒園將提前確定活動類型，并將活動下發(fā)至班級，由各班老師負(fù)責(zé)活動的具體事項，園辦提前驗收表演項目。3、安全工作亟待加強(qiáng)，今年9月份米奇班以及11月份毛毛班分別發(fā)生了幼兒縫針的意外傷害事故，這些均屬幼兒園安全管理工