1、親愛的同學們：你們好！親愛的同學們：你們好！ 酷暑漸去，金秋來臨，在這個美好的酷暑漸去，金秋來臨，在這個美好的日子里，你們懷著對大學的無限的憧憬日子里，你們懷著對大學的無限的憧憬和向往來到民大成為一名醫學生，你們和向往來到民大成為一名醫學生，你們盡管不曾相識，但今天你們共同擁有一盡管不曾相識，但今天你們共同擁有一個新的起點、新的目標、將來也會有一個新的起點、新的目標、將來也會有一個新的未來！讓我們以熱烈的掌聲歡迎個新的未來！讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們來到民大醫學院，開始你們新的人你們來到民大醫學院，開始你們新的人生征程！生征程！我是上個世紀70年代末上學的，我知道，無論那時還是現在，能夠來到大

2、學的校園都是不容易的，你們在成長過程中一定遇到過各種各樣的困難和挑戰，一路上你們哭過笑過奮斗過，在成長的路上灑下了你們心血和汗水。今天，你們正式的成為一名大學生，這是多少人望塵莫及的，我和你們的父母都為你們感到驕傲！美國一大學校長說：learn to learn：學知識：學知識learn to do：學做事：學做事learn to together：學為人：學為人learn to be：學做人：學做人大學-齊國治家平天下上大學學知識，完善自己，壯大自己。知識就是力量，知識決定意識，意識決定行為，行為決定未來。上大學練本領獲文憑， “攢身價”，可以改變自身處境，謀求好的社會地位，將來才能立足社會

3、。大學是熔爐 ，將“生鐵”鍛造成“器”。大學是苗圃，將“幼苗”育成 “參天大樹” 。醫學院，學做醫生，學習治病救人的本領。人的“責任”“愛國”-盡為民之責“興藏”-盡為藏人之職立業-盡為人之責治家-盡為人子（女）、為人夫（妻)、為人父（母）之責五年后，茫茫人海，那里是我的立足之處？我如何擔起這些責任？如何讀好大學HOW人生、學習如旅行目標、路線、毅力、體力、專注 （一）確立人生目標（一）確立人生目標 - 哈佛大學有一個非常著名的關于目標對人生影響的跟哈佛大學有一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查。對象是一群智力、學歷、環境等條件都差不多蹤調查。對象是一群智力、學歷、環境等條件都差不多的年

4、輕人，調查結果如下：的年輕人，調查結果如下： 2525年后再來看被調查的人：年后再來看被調查的人： 有清晰且長遠目標的人：有清晰且長遠目標的人：2525年來幾乎都年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標。他們都朝著同一不曾更改過自己的人生目標。他們都朝著同一個方向不懈地努力，現在，他們幾乎都成了社個方向不懈地努力，現在，他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士，他們當中不乏白手創會各界的頂尖成功人士，他們當中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。業者、行業領袖、社會精英。 有清晰的短期目標的人：大都生活在有清晰的短期目標的人：大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期社會的中上層。他們的共同特點是

5、，那些短期目標不斷被達成，生活狀態穩步上升，成為各目標不斷被達成，生活狀態穩步上升，成為各行各業的不可或缺的專業人士。如醫生、律師、行各業的不可或缺的專業人士。如醫生、律師、工程師、高級主管等。工程師、高級主管等。 有較模糊目標的人：幾有較模糊目標的人：幾乎都生活在社會的中下層面，他們乎都生活在社會的中下層面，他們能安穩地生活與工作，但都沒有什能安穩地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。么特別的成績。無目標的人：幾乎都生無目標的人：幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業。靠社會過得很不如意，常常失業。靠社會救濟，并且常常都在抱怨他人，抱救濟，

6、并且常常都在抱怨他人，抱怨社會，抱怨世界。怨社會，抱怨世界。 （二）熱愛學校和專業不要有：落差感 再不好的學校有好學生失望感 醫療環境差是非主流是暫時的恐懼感（醫學苦、累、臟、恐怖）（潔選專業）吃得苦中苦方為人上人迷茫感 既選擇就堅定不移，不這山望著那山高（自己不愛醫學到熱愛舍棄追隨-調動時的不舍）大學生活的大學生活的“幻滅幻滅”感感如果有機會讓我重新選擇我還是會義無反顧選擇醫學要有：榮譽感成就感責任感神圣感30年做醫生的體會堅定信念學好醫學爭當名醫堅定信念學好醫學爭當名醫“健康所系，性命相托。” 你們選擇了醫生這個神圣而自豪的職業，今天既已步入了神圣的醫學學府，便應獻身醫學，恪守醫德，尊師守

7、紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展，把自己培養成一個醫德高尚，能除人類之病痛，助健康之完美，救死扶傷的白衣天使！醫學生誓言生命最寶貴，人的生命只有一次，你是醫生，明天你將拿什生命最寶貴，人的生命只有一次，你是醫生，明天你將拿什么來拯救人類寶貴的生命！么來拯救人類寶貴的生命！不想當將軍的士兵不是好士兵不想當名醫的醫學生不是好學生不好好學習明天用什么托起病人的生命想當名醫先當好學生 同學們：同學們： 不同的學習態度不同的人生！不同的學習態度不同的人生！張同學：出身貧寒張同學：出身貧寒-刻苦學習刻苦學習-勤練本領勤練本領-畢業考畢業考證證-科室的骨干科室的骨干-帶父母出山入城帶父母出山入城-

8、成家立業成家立業-棟棟梁之才梁之才王同學：家境殷實王同學：家境殷實-上網戀愛結伙打架年年掛科上網戀愛結伙打架年年掛科-肄業肄業-工作后事故開除工作后事故開除-啃老啃老遭人唾棄的廢遭人唾棄的廢人人賈同學：家境一般賈同學：家境一般隨波逐流隨波逐流-混完五年混完五年考證考證3年未過年未過至今不能獨立工作至今不能獨立工作 大學是一個人的黃金時期，是人生中最美好而大學是一個人的黃金時期，是人生中最美好而又最為重要的階段，它決定著你們未來的人生！又最為重要的階段，它決定著你們未來的人生！不要為虛度年華而后悔！不要為虛度年華而后悔！日安排晚自省月計劃 切實執行年目標 堅持不懈 天道酬勤（三）確定路線制定計劃

9、基礎理論基礎理論橋梁課英語過級橋梁課英語過級臨床課臨床課-練技能練技能-臨床實習臨床實習-執業考試執業考試考研。考研。醫院醫院學校注冊3年規培+執業考試理論學習執業醫師執業醫師臨床實習臨床實習資格證資格證+ +培訓證培訓證+ +執業證執業證“千里之行始于足下”解剖組胚生理生化病理解剖組胚生理生化病理診斷內外婦兒沒有重點課、課內無重點1、課內、課內-認真聽，仔細記，勤問，做題。認真聽，仔細記，勤問，做題。2、課外課外-自主學自主學，多練，多看。，多練，多看。3、充分利用資源、充分利用資源-圖書館、網絡、實驗室、醫院。圖書館、網絡、實驗室、醫院。4、多選選修課，擴大知識面，提高綜合素質、多選選修課

10、，擴大知識面，提高綜合素質 。越努力、越幸運、越接近目標！越努力、越幸運、越接近目標！踏實勤奮是階梯踏實勤奮是階梯不要左顧右盼不要左顧右盼（雖然路邊風光無限（雖然路邊風光無限游戲、談情、吃喝玩游戲、談情、吃喝玩樂）樂）廢才人才自怨自艾自覺自省自律自強自暴自棄自我否定自我認同沉淪加速度曲線晚不睡覺早上懶床違紀逃課無聊吸煙嗜酒斗毆多角戀愛堅持自習經常鍛煉早起早睡勤奮學習盲目攀比好吃懶學考試掛科游戲網絡興趣愛好考四六級拿獎學金節儉生活成績優秀畢業拿證考證考研沒有理想沒有目標成績甚差重修退學庸才成長加速度曲線你你救人名醫誤人庸醫害人殺手強壯身體鍛煉意志學習需要工作需要家庭需要天道酬勤！天道酬勤！只要努力你的目標只要努